"Веселые цыплятки"
материал (физкультура и спорт) по теме
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 47 комбинированного вида Красногвардейского района
«Веселые цыплятки».
Образовательная область: физическое развитие
Сценарий совместной досуговой деятельности детей и родителей.
Составитель: Захаренкова И.А., инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории.
Физкультурный досуг для детей младшей группы «Весёлые цыплятки»
Цель: содействие развитию физических качеств детей, сближение родителей и детей средствами досуговой деятельности.
Задачи:
- формировать навыки сотрудничества детей и родителей, содействовать их эмоциональному сближению , доставить радость совместной деятельности,
- обогащать и развивать двигательный опыт детей, закреплять умение ходить по гимнастической скамейке на четвереньках; прыгать в длину с места (на 40-50 см);
- развивать ориентировку в пространстве
Предварительная работа:
Руководитель физического воспитания вместе с воспитателями готовят спортивную форму, подбирают атрибуты (красные бантики-гребешки для девочек и синие пилотки-гребешки для мальчиков, курочку-рябу, игрушку для сюрпризного момента). Форма одежды детей – жёлтые футболки, тёмные шорты.
Оборудование:
-Гимнастическая скамейка (2 шт.)
-Ориентиры для ограничения полянки
-Два обруча
-Две игрушки (ёжик и медвежонок)
Ход.
Зал красочно оформлен шарами. Дети входят в зал под лёгкую музыку, песня «Улыбка». Родители сидят на стульчиках.
Ведущая: «Дорогие ребята! Мы сегодня с вами покажем мамам, папам, бабушкам, как цыплятки тоже занимаются физкультурой, чтобы вырасти большими, сильными и красивыми».
Вышла курочка гулять и цыпляток посчитать все ли на месте, все ли готовы к занятиям.
Становитесь-ка цыплятки
На весёлую зарядку
Раз, два, три, четыре, пять,
Буду всех сейчас считать.1
Дети проходят по залу друг за другом на носочках, руки на поясе и строятся в круг.
Руководитель физического воспитания показывает движения, дети повторяют.
Игра «Кто пропал?».
Игровые действия:одного ребёнка накрыть одеялом и спросить ребят: «Кто пропал?». Повторить 3-4 раза).
Игрушку-цыплёнка спрятать в зале и предложить детям её найти.
Отправляемся искать. Много препятствий ждёт цыплят на пути:
- Пройти на четвереньках по гимнастической скамейке.
- Перепрыгнуть «болото» друг за другом.
- Пройти по «жердочке», сохраняя равновесие (брусок, ходьба боком, руки на поясе, пятки на бруске, носки по ковру).
- Проползти внутри гусеницы.
- Прыгнуть в бассейн.
- Спрятаться от кошки в обручи-домики к ёжику (мальчики), к медвежонку (девочки).
Ведущая: «Цыплятки, а кошечка совсем не сердитая, она нам поможет найти вашего братца цыплёночка».
«Кошка» прости цыпляток помахать крылышками и попрыгать на одном месте. (Повторить 3-4 раза).
Игра с курочкой « Цып-цып»
(Дети-цыплята клюют зёрнышки, убежали от мамы-курочки.)
Курочка ищет цыплят, поёт песенку:
Цып, цып, цып,
Мои цыплятки,
Цып, цып, цып,
Мои касатки,
Вы пушистые комочки,
Мои будущие квочки!
Подойдёте вы напиться –
Дам вам зёрен и водицы.
Цып, цып, цып, цып …
Цыплята бегут к курочке, она их гладит по головке. Они снова убегают гулять. (Повторить 3-4 раза).
Ведущая: Давайте-ка, ребята, поиграем с мамами.
Игровые действия: разложить обручи-домики по залу. Мамы ставят ноги детей на свои и проходят по кругу. По сигналу надо занять домик вместе с ребёнком. Кому домика не хватило, садятся на скамейку. Или мамы стоят в «домике», а дети-цыплята бегают врассыпную и по сигналу бегут к своим мамам».
Ведущая: Дорогие ребятки, вы сегодня замечательно занимались, приходили друг другу на помощь, были весёлыми и добрыми. Поэтому наша сказочная курочка-Ряба сделает всем сюрприз.
Раздать детям призы, поблагодарить всех участников досуга и родителей за то, что нашли время уделить внимание своему ребёнку в такой дружеской обстановке и вызвали у детей своим присутствием массу положительных эмоций.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 47 комбинированного вида Красногвардейского района
«Веселые цыплятки».
Образовательная область: физическое развитие
Сценарий совместной досуговой деятельности детей и родителей.
Составитель: Захаренкова И.А., инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории.
Санкт-Петербург, 2014г
Физкультурный досуг для детей младшей группы «Весёлыецыплятки»
Цель: содействие развитию физических качеств детей, сближение родителей и детей средствами досуговой деятельности.
Задачи:
- формировать навыки сотрудничества детей и родителей, содействовать их эмоциональному сближению , доставить радость совместной деятельности,
- обогащать и развивать двигательный опыт детей, закреплять умение ходить по гимнастической скамейке на четвереньках; прыгать в длину с места (на 40-50 см);
- развивать ориентировку в пространстве
Предварительная работа:
Руководитель физического воспитания вместе с воспитателями готовят спортивную форму, подбирают атрибуты (красные бантики-гребешки для девочек и синие пилотки-гребешки для мальчиков, курочку-рябу, игрушку для сюрпризного момента). Форма одежды детей – жёлтые футболки, тёмные шорты.
Оборудование:
-Гимнастическая скамейка (2 шт.)
-Ориентиры для ограничения полянки
-Два обруча
-Две игрушки (ёжик и медвежонок)
Ход.
Зал красочно оформлен шарами. Дети входят в зал под лёгкую музыку, песня «Улыбка». Родители сидят на стульчиках.
Ведущая: «Дорогие ребята! Мы сегодня с вами покажем мамам, папам, бабушкам, как цыплятки тоже занимаются физкультурой, чтобы вырасти большими, сильными и красивыми».
Вышла курочка гулять и цыпляток посчитать все ли на месте, все ли готовы к занятиям.
Становитесь-ка цыплятки
На весёлую зарядку
Раз, два, три, четыре, пять,
Буду всех сейчас считать.1
Дети проходят по залу друг за другом на носочках, руки на поясе и строятся в круг.
Руководитель физического воспитания показывает движения, дети повторяют.
Игра «Кто пропал?».
Игровые действия:одного ребёнка накрыть одеялом и спросить ребят: «Кто пропал?». Повторить 3-4 раза).
Игрушку-цыплёнка спрятать в зале и предложить детям её найти.
Отправляемся искать. Много препятствий ждёт цыплят на пути:
- Пройти на четвереньках по гимнастической скамейке.
- Перепрыгнуть «болото» друг за другом.
- Пройти по «жердочке», сохраняя равновесие (брусок, ходьба боком, руки на поясе, пятки на бруске, носки по ковру).
- Проползти внутри гусеницы.
- Прыгнуть в бассейн.
- Спрятаться от кошки в обручи-домики к ёжику (мальчики), к медвежонку (девочки).
Ведущая: «Цыплятки, а кошечка совсем не сердитая, она нам поможет найти вашего братца цыплёночка».
«Кошка» прости цыпляток помахать крылышками и попрыгать на одном месте. (Повторить 3-4 раза).
Игра с курочкой « Цып-цып»
(Дети-цыплята клюют зёрнышки, убежали от мамы-курочки.)
Курочка ищет цыплят, поёт песенку:
Цып, цып, цып,
Мои цыплятки,
Цып, цып, цып,
Мои касатки,
Вы пушистые комочки,
Мои будущие квочки!
Подойдёте вы напиться –
Дам вам зёрен и водицы.
Цып, цып, цып, цып …
Цыплята бегут к курочке, она их гладит по головке. Они снова убегают гулять. (Повторить 3-4 раза).
Ведущая: Давайте-ка, ребята, поиграем с мамами.
Игровые действия: разложить обручи-домики по залу. Мамы ставят ноги детей на свои и проходят по кругу. По сигналу надо занять домик вместе с ребёнком. Кому домика не хватило, садятся на скамейку. Или мамы стоят в «домике», а дети-цыплята бегают врассыпную и по сигналу бегут к своим мамам».
Ведущая: Дорогие ребятки, вы сегодня замечательно занимались, приходили друг другу на помощь, были весёлыми и добрыми. Поэтому наша сказочная курочка-Ряба сделает всем сюрприз.
Раздать детям призы, поблагодарить всех участников досуга и родителей за то, что нашли время уделить внимание своему ребёнку в такой дружеской обстановке и вызвали у детей своим присутствием массу положительных эмоций.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/21/picture-245947-1366530081.jpg)
"Веселые рассказы веселого писателя": Литературная игра по произведениям В.Драгунского для 2-3 классов
Знакомство учащихся с биографией и творчеством В.Ю.Драгунского, воспитание любви к чтению в форме литературной игры и викторины по рассказам Драгунского....
Внеклассное мероприятие "Весело,весело встретим Новый год!"
Утренник в школе проходит с участием сказочных героев. В гости к детям приходят Дед Мороз и Снегурочка. Они поздравляют их с наступающим Новым годом, исполняют разные песни и танцы, дарят подарки. А т...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/18/picture-455954-1403106508.jpg)
"Веселые цыплятки". Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 47 комбинированного вида Красногвардейского района «Веселые цыплятки».Образовательная о...
Весело, весело встретим Новый год!
Познакомить обучающихся с особенностями празднования Нового года в России и других странах....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/11/picture-374335-1510412845.png)
Весело, весело встретим Новый Год!!!
К нарядно украшенной елке подходят два мальчика и девочка.Девочка: : Уже трепещет Новый годУ нашего порога!За окном снежок идетИ кружится строго!Пусть искрится сереброНа пушистой елке!А в сердцах пуск...
Сценарий спортивного праздника «Цып,цып,цып-мои цыплятки» ко Дню матери (для старших групп)
Спортивное мероприятие для детей с родителями, приуроченнное ко Дню матери.Продолжительность: 40-50 минутОборудование:игрушечные пластмассовые яйцатележки, надувные ложки и яйцаконусыстепышапочки утят...