Мероприятие "Весёлые старты в сельской школе"
методическая разработка по физкультуре по теме

Спортивно-оздоровительный  праздник «Весёлые старты»

Цели и задачи:

1. Укрепление здоровья детей. 

2. Развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.

3. Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, интерес к совместному проведению досуга.

4. Пропаганда здорового образа жизни. 


Место проведения: спортивная площадка

Оборудование и инвентарь: свисток, мячи,  скакалки, обручи, ракетки, ведерки, ложки, мешки.

(Звучит песня «Я со спортом подружусь»)


Ведущий 1: - Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости.


Ведущий 2: - Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике “Весёлые старты”.


Ведущий 1: - Для того чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться. 


Ведущий 2: - Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования – на два часа! 


Ведущий 1: - Дорогие друзья! Позвольте открыть наш спортивно-оздоровительный праздник “Весёлые старты”. 


Учитель: - А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет –
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают: “Нет”)
Кто с работой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто с учёбой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто со спортом дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Таким ребятам хвала и честь.
Такие ребята средь нас есть? (“Есть”)


Учитель: Спорт, ребята, очень нужен,

    Мы со спортом - крепко дружим!

              Всем известно, всем понятно,

              Что здоровым быть приятно!

           

Только надо знать, как здоровым стать.

               В мире нет рецепта лучше:

               Будь со спортом не разлучен.

               Проживешь сто лет-

               Вот и весь секрет!


Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна,

От лени и болезней

Спасает нас она.


Я хочу, друзья, признаться,
Что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься,
Что советую и вам.


Всем зарядку делать надо,
Много пользы от нее.
А здоровье – вот награда
За усердие твое.


Учитель: 

- На площадку по порядку

Становись скорее в ряд!

На зарядку, на зарядку

Приглашаем мы ребят!


С ребятами проводится разминка “Физкультура”.


Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

“Физ” и “куль” и “ту” и “ра”.

Руки вверх, руки вниз.

Это “физ”.

Крутим шею словно руль.

Это “куль”.

Ловко прыгай в высоту.

Это “ту”.

Бегай полчаса с утра.

Это “ра”.

Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.

Плюс хорошая фигура.

Вот что значит физкультура!


Вы размялись хорошо – 

Праздник веселей пошел,

Ждут вас новые заданья

Непростые испытанья.

Эй, команды смелые,

Дружные, умелые

На площадку выходите,

Силу, ловкость покажите.


Учитель: - Встречаем наши команды!

(Команды строятся в 2 колонны).


Командам приготовиться к приветствию! 


Капитан 1 команды: Наша команда: «Смешарики»!

Наш девиз:

«Чтоб расти и закаляться
Будем спортом заниматься!»


Капитан 2 команды: Наша команда: «Смайлики»!

Наш девиз:

«Используй ловкость и настрой

Победа будет за тобой!»


Учитель: - Оценивать ваши успехи будет жюри. (Представление жюри)


Дети! Слушайте сейчас 

Вот спортивный наш наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Места нет у нас задире.

Маленьких не обижать.

Что же, можем начинать.


Учитель: Отгадайте загадку:

Он и круглый, он и гладкий,

Очень ловко скачет.

Что же это?


Дети: Мячик!

Эстафета «КЕНГУРУ».

“Кенгуру” - зажав между ногами мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

(Побеждает команда, первой закончившая эстафету.)


 Эстафета «ЗОЛУШКА».

“Золушка” - на противоположном конце площадки чертят по 4 круга. Первым игрокам вручают по ведерку с кубиками. По сигналу дети бегут раскладывают все кубики по 1 в кружок. и пустое ведерко передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают кубики в ведерки и передают ведерки следующему игроку и т.д., пока не соберут все кубики.


Учитель: - Пока жюри подводит итоги 2 конкурсов, а команды отдыхают, проведем игру «Это я, это я, это все мои друзья». Внимательно слушайте мои вопросы и если вопрос о вас, вставайте и отвечайте - «это я, это я, это все мои друзья», если нет, то сидите молча.


Игра «Это я, это я, это все мои друзья».


Кто из вас всегда готов 

Жизнь прожить без докторов?


Кто не хочет быть здоровым,

Бодрым, стройным и веселым?


Кто из вас не ходит хмурый – 

Любит спорт и физкультуру?


Кто мороза не боится – 

На коньках летит как птица?


Ну а кто начнет обед – 

С жвачки импортной, конфет?


Кто не любит помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны?


Кто – поел и чистит зубки

Ежедневно, дважды в сутки?


Кто согласно распорядку

Выполняет физзарядку?


Учитель: Слово предоставляется жюри.

(Жюри подводит итоги прошедших эстафет).


 Эстафета «Переправа».

Бежит к стулу первый игрок, берет обруч, возвращается к команде и за обруч хватается второй игрок, они бегут вместе и т.д.
  Этафета «Водоносы»

Учитель: По тропе идут туристы

За спиной у них рюкзак.

А спортсмены-финалисты

Обгоняют их вот так.


 Эстафета «Туристическая тропа».

Эстафета «Бег в мешках»

 Побеждает команда, первой закончившая эстафету


Ведущий 2: - Наши конкурсы на выносливость завершились. Пока жюри решает, кто же из наших команд победил, проверим вашу сообразительность.


Доскажи пословицу.


- Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?


В здоровом теле – здоровый …(дух)

Курить – здоровью …(вредить)

Быстрого и ловкого болезнь не … (догонит)

До свадьбы … (заживёт)

Здоровья не … (купишь)


Загадки:

Ребята, а знаете ли вы, что помогает спортсменам стать такими ловкими, сильными? А вот отгадайте.

Бьют его, а он не плачет,
Веселее только скачет. (Мяч).


Я – веревка – погонялка,
Все со мной играют.
Даже всякий забияка
И тот меня знает. (Скакалка).


Два березовых коня
Через лес несут меня.
Кони эти – рыжи,
А зовут их… (Лыжи).

Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки. Кто несет меня? (Коньки).


Ты идешь с друзьями в лес,

А он на плечи тебе влез.

Сам идти не хочет,

Он тяжелый очень

(Рюкзак)

Зеленый луг,

Сто скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

На воротах этих

Рыбацкие сети.

(Стадион)


Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной туча:
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
Дождик теплый, подогретый,
На полу не видно луж…
Все ребята любят … (душ)


Хвостик из кости,
На спинке щетинка. (зубная щётка)


Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не лениться. (мыло)


Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (зарядку)


Учитель: Для подведения итогов праздника командам построиться.




Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.


Для подведения итогов слово предоставляется жюри.


Учитель: Отдохнули мы на славу

Победили все по праву

Похвал достойны и награды

И мы медали вручить вам рады!


Награждение комант.

Учитель:

Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования
Обеспечивший успех.


Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч!