делай с нами! делай как мы!
план-конспект урока по физкультуре по теме

Муниципальное  казенное образовательное учреждение

«Краснослободская средняя общеобразовательная школа №2»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!»

Подготовил:

Разгильдеев Анвер Фаритович,

учитель физической культуры.

г. Краснослободск

2013 год.

Внеклассное мероприятие. Спортивно-оздоровительная игра

«Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!»

Цель:

1. Развитие у ребят ловкости, смелости, целеустремленности, воли к победе.
2. Воспитание духа товарищества, сплоченности, коллективизма, взаимопомощи под девизом  «Один за всех и все за одного».

Материалы и оборудование:

1. эстафетные палочки;
2. баскетбольные мячи;
3. хоккейная клюшка и маленькие мячи;
4. обручи;
5. гимнастические маты;
6. музыкальная аппаратура, плакаты.

Призы:

1. дипломы I и II степени.
2. Грамота   на звание «Лучший спортивный, дружный класс»

Ход мероприятия.

3. 1-й ведущий. Добрый день, дорогие друзья!
4. 2-й ведущий. Добрый день, дорогие ребята!
5. 1-й ведущий. Сегодня у нас не только спортивный праздник, но и праздник дружбы.
6. 2-й ведущий. Ведь еще в Древней Греции на период Олимпийских игр по всей земле Эллады объявлялось перемирие, везде царили мир и дружба.
7. Ведущий:

В старину, в античном мире,
Двадцать пять веков назад
Города не жили в мире,
Шел войной на брата брат.
И мудрейшие решили:
Ссоры вечные страшны,
Можно в смелости и силе,
Состязаться без войны.

Музыка   Команды в одинаковой спортивной форме под музыку шествуют с яркими флагами красиво четко по линиям спортивного зала, в центре пересекаются. Появление Зевса.

8. Зевс: Я – Зевс, верховное божество, отец богов и людей, глава олимпийской семьи богов! Узнал о празднике в школе  и решил сам посмотреть на то, как будут бегать состязаться и соблюдать принцип - один за всех и все за одного!
9. Пусть в Олимпию прибудут,
   Кто отважен и силен,
   Для сражений мирных будет
   Полем боя стадион!
10. Ведущий: Итак, здесь и сейчас встречаются три  команды в спортивной игре. «Делай с нами! Делай как мы! Делай лучше нас!»
11. Выход команд (музыкальное сопровождение)
12. Ведущий под музыку кратко называет каждого участника,  перечисляя его достижения в спорте, ЗОЖ. Все участники делают при этом почетный круг по спортивному залу, им аплодируют зрители, классные руководители, болельщики.
13. Ведущий:

Идет перед нами спортивная смена,
И все они в будущем спортсмены!
И пусть подрастут, достижений добьются,
Спортивных побед они скоро дождутся!

14. Ведущий: В небольшой долине, на юге Греции расположена Олимпия. Семь дорог вели в нее. Главная - называлась олимпийской. Дорога проходила мимо священного источника. В него избранные для проведения олимпийских игр судьи опускали руки и тем самым укрепляли в себе честность и неподкупность. Представляем жюри наших соревнований!
15. 1-й ведущий.

Чтоб в игре победить, 
Ловким, смелым надо быть.
За щитами не скрываться,
Наших конкурсов не бояться.

16. 2-й ведущий.

Все законы невезенья изучить,
И друг другу руку помощи протянуть.

17. 1-й ведущий.

Победить в игре очень нелегко,
Здесь сражаются за каждое очко!

18. 2-й ведущий.
19. Начинается сраженье,
    По законам уваженья.
20. 1-й ведущий. Так пусть, ребята, в нашей игре царит уважение друг другу,  дух товарищества и взаимопомощи.
21. 2-й ведущий. Девиз нашей игры «Один за всех и все за одного!»
22. 1 -и ведущий. Капитанов приглашаем к нам, для обмена памятными призами (обмен призами).
23. 1-й ведущий.  Все готово, можно и начать. 1-й конкурс у нас разминочный - бег с эстафетными палочками. По свистку начинаем конкурс.
24. Конкурс « Разминка»
25. 
26. 2-й ведущий. Ай, да молодцы, наши команды! Сразу чувствуется их спортивная закалка! Аж, самой захотелось с ними побегать
27. 1-й ведущий. Ребята, вы знаете барона Мюнхгаузена? Он летал на ядре, а вы же будете летать на баскетбольных мячах. Объявляется второй конкурс - конкурс с мячом.
28. Конкурс «Полет Мюнхгаузена»

29. 2-й ведущий. Пусть пока наши команды отдохнут, наберутся силами для следующего конкурса. А у нас сейчас музыкальная пауза.

( В это время готовится трасса для следующего конкурса)

30. Конкурс «Мы играем в хоккей»

31. 1 -и ведущий. Ребята, вы любите играть в хоккей? Сейчас у нас следующий конкурс «Мы играем в хоккей».

2-й ведущий. Вы должны будете пройти дистанцию. Обвести кегли. Возвращаемся бегом. Передаете клюшку и мяч. (Свисток, конкурс)

32. 1-й ведущий. Сейчас мы проверим, кто из вас дружнее и сплоченнее. Конкурс «Не бросай меня» ( Объяснение учителя: «На первом этапе с обручем один бежит дистанцию, на втором этапе - вдвоем и т.д.»)

33. Конкурс «Не бросай меня»

2. Ведущий.  

Здесь нужны нам ум, смекалка,
А не мяч и не скакалка.
Эх, спортивный марафон,
Кто ответит много, станет – чемпион!

Выступление  (спортивные танцы)

34. ТЕСТЫ для 1 команды

1. Как называется вид спорта, когда с  лыжами на ногах выполняют сложные упражнения?

1. Фристайл.
2.  Серпантин.
3.  Биатлон.  

2. Назовите столицу первых Олимпийских игр.

1) Сочи.

2) Ванкувер.

3) Афины.

3. Как называется борьба на руках?

1) Бокс.

2)  Армспорт.

3) Армрестлинг.

 4. В каком году проводились олимпийские игры в Москве?

1) 1972

2) 1980

3) 2000

 5. Какова продолжительность зимних олимпийских игр?

1) 10 дней.

2) 14 дней.

3) 7 дней.

6. Как по-другому называется игра в ручной мяч?

1) Волейбол.

2) Баскетбол.

3) Гандбол.

7. Начало, исходный пункт любого соревнования на скорость.

1) Выстрел.

2)Старт.

3) Свисток.

 8. Спортивные соревнования на специально подготовленных автомобилях. 

1)Ралли.

2) Автошоу.

3) Автокар.9. Спортивный судья на ринге.

1)  Жюри.

2) Рефери.

3) Прокурор.

10. Гонка парусных судов.

1) Навигация.

2)Регата.

3. Гребля.

35.  ТЕСТ  для 2 команды

1. Как называется сочетание лыжных гонок со стрельбой?

1) Фристайл.

2) Биатлон.

3) Эстафета.

2. Как перевести слово “атлетика”?

1)Борьба.

2) Бои.

3) Драка.

3. Как называется игра в мяч на воде?

1) Лапта.

2) Волейбол.

3)Поло.

4. Назовите символ олимпиады в Москве.

1)Мишка.

2) Мышка.

3) Чебурашка.

5. Каков девиз олимпийских игр?

1)Главное не победа, а участие.

2)Быстрее! Выше! Сильнее!

3)Когда мы едины - мы непобедимы!

6. Может ли хоккейная команда играть без капитана?

1) Да.

2)Нет.

3) Иногда.

7. Спортивный судья в футболе.

1)Арбитр.

2) Жюри.

3) Рефери.

8. Спортсмен, поднимающий одной рукой слона.

1) Геракл.

2) Йог.

3)Шахматист.

9. Место проведения теннисных соревнований.

1) Поле.

2)Корт.

3) Татами.

10. Обувь футболиста.

1) Бутсы.

2. Кеды.

3) Кроссовки.

ТЕСТ  для 3 команды

1. Как иначе называется культуризм?

1)Бодибилдинг.

2. Поход.

3) Турпоход.

  2. Продолжите девиз Пьера де Кубертена.

1)Главное – не победить, главное…

2) Один за всех-все…

3) Сделал дело – гуляй…

3. Как называется скоростной спуск с гор на лыжах?

1) Сплавом.

2Слалом.

3) Сплывом.

4. Какова продолжительность летних олимпийских игр?

1) 14 дней.

2)15 дней.

3) 10 дней.

5. Где впервые начали играть в шахматы?

1) Россия.

2) Франция.

3) Индия.

 6. Назовите столицу летних олимпийских игр 2008 года.

1) Ванкувер.

2) Сидней.

3)Пекин.

7. Промежуток времени, в течение которого проходит бой в боксе. 1)Раунд.

2) Тайм.

3) Гейм.

8.Стариное название настольного тенниса.

1) Бар-бух.

2) Пинг-понг.

3) Кинг-конг.

9.Спортивный переходящий приз. 

1) Чаша.

2) Урна.

3) Кубок.

10. Утреннее занятие физкультурой.

1) Разминка.

2)Зарядка.

3) ОФП.

36. 2 Ведущий :

Нелегким будет спор за каждую игру
В одно мы верим искренно и свято
Капитаны наших дорогих команд
Надежные ребята!

37. Зевс: 

Эй! капитаны смелые, дружные, умелые!
На площадку выходите,
Свою ловкость покажите! 

Конкурс капитанов.

«Один в поле не воин»

Команда должна забросить воздушный шар в кольцо своего капитана (капитан держит обруч).

1 Ведущий : 

Есть в беге старт и финиш,
Есть гладкая дорожка,
А может и препятствий,
На ней стоять немножко!

Зевс: 

В конкурсах наших победа за тем,
Кто сильный и ловкий, тот нравится всем!

Ведущий:

В здоровом теле здоровый дух.
Об этом сказал хороший друг,
Если нам кто-то поверить не может,
Финальная эстафета нам в этом поможет!

Эстафета круговая. Инвентарь: 5 клюшек, 5 теннисных мячей, 3 баскетбольных мяча, 2 футбольных, 5 колец с олимпийскими цветами.

Эстафета выполняется поочередно каждыми командами на время, прибавляется дополнительное очко за попадание в баскетбольное кольцо.

1 этап. Девочка обводит фишки клюшкой и мячом, мальчик футбольным мячом или баскетбольным. Когда все пройдут этап,  приступают к следующему.

2 этап. Штрафной бросок. Поочередно один бросок выполняет каждый участник команды.

3 этап. Преодолей тоннель (маты). И в красном кругу команда собирает  “8 колец”. Музыка останавливается. Время тоже. Прибавляется очки “кольца” за попадание в баскетбольное кольцо” и оригинальность композиции.

Ведущий :

Праздник олимпийский удался на славу,
Всем он пришелся точно по нраву.
Немножко осталось сейчас подождать,
Чтобы итог окончательно знать!

Ведущий. Дорогие друзья, пока жюри подводит итоги сегодняшнего праздника, перед вами выступят ребята из клуба карате

Выступление каратистов. Музыкальное сопровождение

Ведущий: Подготовил выступление инструктор Дмитрий Николаевич Воробьёв .

Зевс:

Соревновались все на славу,
Победители, по праву,
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!

Ведущий : Для подведения итогов и награждения слово предоставляется председателю жюри…..

Церемония награждения

Ведущий:

С Древней Греции, с Эллады,
Взял пример и новый век.
Возродил Олимпиады
Современный человек!
За команды наши очень рады,
Все сильны, быстры, ловки!
Олимпийский символ защищали и нас не подвели!

Зевс:

Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочем.

1 Ведущий :

Мы праздник кончаем и вам пожелаем
Здоровья, успехов и счастья во всем!

Ведущий:

Всем спасибо за внимание.

Праздник кончен.

Ведущий, Зевс: До свидания!