Дети с синдромом Дауна
опыты и эксперименты по теме
Работая с детьми с диагнозом "Синдром Дауна" и проводя с ними уроки адаптивной физической культуры в школе, замечал насколько серьезны нарушения всех аспектов психофизического развития у таких детей. Постепенно наблюдая за детьми с "Синдромом Дауна" в нашей школе, убедился в положительной динамике физической коррекции недостатков развития. Среди методов используемых мною при работе с такими детьми, были основные методы ЛФК. Свои усилия направлял на укрепления мышечно-связочного аппарата ребенка, развитие координации движений и мелкой моторики. Положительная динамика психофизического развития и коррекции недостатков развития наблюдалась через полгода постоянных занятий, по 3 занятия в неделю. Особенно хочу отметить положительное влияние легкоатлетических упражнений с адаптированной нагрузкой на сердечно - сосудистую систему организма и мышечно - связочный аппарат. Дети с "Синдромом Дауна" с удовольствием играют в игры спортивной направленности, понимают правила игры (хотя не сразу), особенно любят наблюдать за игрой других детей, а потом самостоятельно повторять элементы этих игр. Работа с детьми с "Синдромом Дауна" требует от учителя огромного терпения и наблюдательности, а самое главное - это любви к таким детям.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000401.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000402.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000412.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000407.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000410.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000424.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000414.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000418.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/12/16/s5000403.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/12/picture-141982-1352728596.jpg)
Адаптированные занятие для умственно отсталых детей с синдромом Дауна
[[{"type":"media","view_mode":"media_preview","fid":"2995302","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"180","width":"180"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_preview","fid":"2995311"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/06/picture-90376-1357468981.jpg)
Внедрение технологии Марии Монтессори в практику работы с разновозрастной группой детей с синдромом Дауна в условиях дома-интерната
* Синдром Дауна – это генетическое состояние, которое определяется наличием в клетках человека дополнительной хромосомы. Лишняя, 47 хромосома, обуславливает появление ряда физиологических особен...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/30/picture-303771-1380555988.jpg)
Дети с синдромом Дауна. Особенности личности. Перспективы развития.
В настоящее время в школу I и II приходит новая категория детей - дети с синдромом Дауна. Причинам данного нарушения, особенностям личности этих детей и задачам школы в их обучении иразвитии посвящён ...
Особенности развития ребенка с синдромом Дауна. Социально-психологическая адаптация детей с синдромом Дауна
В статье рассматриваются особенности психофизичекого развития ребенка с синдромом Дауна, основные направления работы по развитию и социальной адаптации....
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/21/picture-752666-1642753527.jpg)
Особенности развития ребенка с синдромом Дауна. Социально-психологическая адаптация детей с синдромом Дауна.
В статье рассматриваются особенности психофизичекого развития ребенка с синдромом Дауна, основные направления работы по развитию и социальной адаптации....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/24/picture-753100-1669298508.jpg)
Особенности развития ребенка с синдромом Дауна. Социально-психологическая адаптация детей с синдромом Дауна
В статье рассматриваются особенности психофизического развития ребенка с синдромом Дауна, основные направления работы по развитию и социальной адаптации....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/23/picture-471159-1408771433.jpg)
Методическое пособие по ранней помощи для родителей и специалистов (часть 1. Дети с нарушениями слуха), (часть 2. Дети с синдромом Дауна)
В первой части пособия даны типы, классификация и причины нарушения слуха. Описаны объективные и субъективные методы исследования слуха у детей раннего возраста, а также этапы работы с глухими или сла...