Тематические физминутки на уроках физики.
методическая разработка по физике

Тематические физминутки на уроках физики.

Цель методической разработки: Создание условий для психоэмоциональной разгрузки учащихся и развития теоретических и практических навыков на уроках физики через применение тематических физминуток.

Задачи методической разработки:

  -повысить мотивацию к изучению физики;

 -развивать коммуникативные навыки учащихся;

-способствовать созданию комфортных условий на уроках физики;

-закрепить ранее пройденный материал.

Создание благоприятного эмоционально-психологического микроклимата, укрепление и сохранение здоровья на уроках играет важную роль. Применение здоровьесберегающей технологии на занятиях и во внеурочной деятельности повышает продуктивность работы. На занятиях важно учитывать особенности детского организма.

В целях укрепления и сохранения здоровья учащихся, для устранения негативного влияния школьных факторов риска, сопровождающих учебный процесс, применяю здоровьесберегающие технологии и использую на уроке:

-дозировку учебной нагрузки, учитывая динамичность учащихся, уровень их работоспособности;

-провожу динамичные паузы – физкультминутки, вводя в урок игровые моменты, предполагающие двигательную активность, способствующую снятию напряжения с мышц спины

-тренирую  зрительную память учащихся;

-уделяю внимание смене видов деятельности на уроке, созданию в классе обстановки доброжелательности, положительного эмоционального настроя;

- применяю тематические физминутки:

Предложенные физминутки позволяют снять эмоциональное напряжение во время уроков, дети успокаиваются, улыбаются и дальнейшее усвоение материала становится легче.

Здоровье сберегающие технологии позволяют равномерно во время урока распределять различные виды заданий, чередовать мыслительную деятельность с физкультминутками, определять время подачи сложного учебного материала, выделять время на проведение самостоятельных работ, нормативно применять ТСО, что дает положительные результаты в обучении.