7 класс итоговая контрольная
методическая разработка по физике (7 класс) по теме

Вариант 1

Уровень А.

  В уровне «А» выберите вариант правильного ответа. Исправление в части «А» недопустимо.

1. Сколько грамм в одном килограмме?

А:  10             Б:  100             В:  1000            Г:   0.001

2. Чему равна цена деления шкалы и показание прибора? (рис 1)

А:   5мл; 10,2мл        Б:  1мл; 12мл            В:   5мл; 12мл

3. Как изменяется объем твердого тела при нагревании?

А :  не изменяется    Б: уменьшается       В:  увеличивается

4. Два кубика – изо льда и железа – имеют одинаковый объем. Какой из них имеет большую массу? (плотность льда – 900 кг/м³, железа – 7800 кг/м³)

А:   изо льда             Б:  из железа            В: массы одинаковы

5. Какая единица принята за единицу измерения давления?

А:  Паскаль              Б: Ньютон                В: Килограмм

6. На какое тело действует большая сила Архимеда? (рис 2)

А:  на 1                       Б:  на 2                      В:   на 3    

7. На рисунке 3 изображен график пути тела. Чему равна скорость этого тела?

         А:  1м/с                  Б:   5 м/с            В:    20 м/с           Г:  80 м/с

8. Какая сила тяжести действует на тело массой 5 кг? (g=10 Н/кг)

         А:   50 Н                 Б:   50 кг           В:   0,5 Н              Г:   2 Н

9. Чему равно значение силы F, если рычаг находится в равновесии? (рис4)

       А:   1 Н                   Б:    2Н              В:   4 Н                 Г:  8Н

Уровень В.

В уровне «В» необходимо правильно оформить решение задач, записав краткое условие и решение.

1. Определите массу и вес чугунной болванки объемом 0,2 м³, лежащей на горизонтальной поверхности стола. Сделайте рисунок, указав на нем вес тела (плотность чугуна – 7000 кг/м³)
2. Тело массой 400 кг и объемом 0,1 м³ находится в керосине. Определите выталкивающую силу, действующую на тело, и силу с которой тело действует на дно сосуда. Сделайте поясняющий рисунок( плотность керосина – 800 кг/м³)
3. Человек массой 70 кг равномерно поднимается с 1 на 9 этаж дома за 1 минуту.  Определите, какую работу совершил человек и какую полезную мощность он при этом развил, если между соседними этажами разница высоты составляет 3 метра?(g считать равным 10м/с²)

Оценка задач

А1-А6   1 балл

А7-А9   2 балла

В1-В3   3 балла

Максимальное количество баллов ставится за полное решение задачи и её правильное оформление. Часть баллов за решение задачи выставляется за частично решенную задачу на усмотрение учителя.

Критерии оценки

«3» -  7 баллов

«4» -  14 баллов

«5» -  18 баллов

Вариант 2

Уровень А.

  В уровне «А» выберите вариант правильного ответа. Исправление в части «А» недопустимо.

1. Сколько метров в одном километре?

А:  10               Б:  100                  В:  1000                Г:   0.001

2. Чему равна цена деления шкалы и показание прибора? (рис 1)

        А:   20мл; 260мл         Б:  10мл; 230мл          В:   100мл; 260мл

3. В каких веществах быстрее происходит явление диффузии?

       А :  в твердых             Б: в жидких                В:  в газообразных

4. Два кубика – изо льда и железа – имеют одинаковую массу. Какой из них имеет больший объём? (плотность льда – 900 кг/м³, железа – 7800 кг/м³)

      А:   изо льда               Б:  из железа             В: объёмы  одинаковы

5. Какая физическая величина измеряется в ньютонах?

      А:  масса                     Б: вес                           В: давление

6. На какое тело действует меньшая сила Архимеда? (рис 2)

      А:  на 1                        Б:  на 2                       В:   сила одинакова    

7. На рисунке 3 изображен график пути тела. Какой путь прошло тело за 3 секунды?

    А:  20 м              Б:   320 м             В:   80 м               Г:  60 м

8. Какое давление оказывает ребёнок на пол, если его вес 300Н, а площадь его подошв 0,03 м²?  

   А:   0,0001 Па     Б:   1 Па             В:   10000Па        Г:   90000 Па

9. Мальчик толкает горизонтально тележку с силой 20 Н? Какую работу совершает он на пути 10 м?

  А:   2 Дж             Б:   200 Дж         В:   0,5 Дж            Г:  30 Дж

Уровень В.

В уровне «В» необходимо правильно оформить решение задач, записав краткое условие и решение.

1. Один велосипедист 12 с двигался со скоростью 6 м/с, а второй проехал этот же путь за 9 с. Какова скорость второго велосипедиста на этом пути? Дайте ответ в км/ч.
2. В аквариуме размером 20х50х40 см налита вода до края. Определите давление и силу давления воды на дно. Высота аквариума 40 см (плотность воды 1000 кг/м³)
3. Льдина объёмом 5 м³ плавает в воде. Определите объем подводной и надводной части льдины. Сделайте поясняющий рисунок (плотность льда 900 кг/м³, воды 1000 кг/м³)

Оценка задач

А1-А6   1 балл

А7-А9   2 балла

В1-В3   3 балла

Максимальное количество баллов ставится за полное решение задачи и её правильное оформление. Часть баллов за решение задачи выставляется за частично решенную задачу на усмотрение учителя.

Критерии оценки

«3» -  7 баллов

«4» -  14 баллов

«5» -  18 баллов