Программа Олимпиады по физике 2017-2018г
олимпиадные задания по физике (11 класс) по теме

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж отраслевых технологий «Краснодеревец»

ПРОГРАММА ОЛИМПИАДЫ

по предмету: ФИЗИКА

Разработана:

Преподаватель физики   Монова Н.Д.

Санкт-Петербург

2017

Цели Олимпиады:

- повышение познавательной активности обучающихся;

- развитие их творческих способностей;

- повышение интереса к изучению общеобразовательных предметов;

- выявление способных и одарённых обучающихся.

Задачи Олимпиады:

-повышение мотивации к учению;

-анализ и проектирование своей деятельности;

-привлечение обучающихся к самостоятельному поиску и использованию информации;

-совершенствование навыков самостоятельной работы и развитие мышления;

-формирование способности самостоятельно и эффективно решать проблемы в области изучения общеобразовательных предметов;

-содействие профессиональному развитию преподавателей и учителей общеобразовательных предметов.

Участники Олимпиады:

Задания Олимпиады:

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж отраслевых технологий «Краснодеревец»

Задания 1 этапа Олимпиады по физике в 2017-2018 уч.г.

(НПО)

Работа состоит из трех частей. В первой части 12 заданий, во второй-3, в третьей 5. На выполнение работы отводится 180 минут.

Вариант 1

1. Снаряд массой 100кг, летящий горизонтально со скоростью 750м/с, попадает в платформу с песком массой 50т и застревает в песке. С какой скоростью стала двигаться платформа?

2. Какой вид теплопередачи сопровождается переносом вещества?

3. Масса одной молекулы кислорода равна кг. Определите молярную массу кислорода.

4. На рисунке в координатах (V,T) изображён график процесса, проведённого с некоторой массой идеального газа. Как изменилось давление газа в ходе процесса?

5. Объясните исчезновение дыма в воздухе (явление, выражаемое словами «дым тает в воздухе»).

6. Пылинка, имевшая электрический заряд +17е, потеряла один электрон. Каков электрический заряд пылинки?

7. Электрон влетает в однородное магнитное поле, индукция которого Тл, перпендикулярно силовым линиям со скоростью м/с. Определите радиус окружности, по которой будет двигаться электрон. (Масса покоя электрона , заряд ).

8. В сосуд налили 6кг воды при температуре 20°С. Чему равна масса воды, взятой при 80°С, которую нужно налить в сосуд, чтобы в нём установилась температура воды, равная 30°С?

9. Как изменится период колебаний математического маятника, если его длину уменьшить в два раза, а масс у увеличить в четыре раза?

10. Тело свободно падает с высоты 30м. Чему равно отношение кинетической энергии тела к его потенциальной энергии на высоте 5м?

11. Во сколько раз изменится сопротивление проводника без изоляции, если его сложить пополам?

12. . К положительно заряженному шару на шёлковых нитях поднесены шарики  одинаковой массы. Определить заряды шариков.

Часть 2

1. Установите соответствие между физическими свойствами света и примерами их проявления.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

2.Установите соответствие между физической величиной и именем учёного, сформулировавшего закон для её определения.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

3. Установите соответствие между физическими параметрами и приборами, которые используются для измерения их величин.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Часть 3

1. На рисунке изображен график скорости тела. Найдите ускорение тела. Запишите уравнение скорости. Определите  пройденный  за 4 с. путь?

2. Конькобежец, разогнавшись до скорости  въезжает на ледяную горку. На какую высоту от начального уровня въедет конькобежец , если склон горы составляет угол с горизонтом и коэффициент трения коньков о лёд равен  .

3. Два тела массамиииспытывают соударение. Скорость тел до соударения и , после соударения и. Считая удар абсолютно упругим, найти скорость тел после взаимодействия. При каких соотношениях между массами и начальными скоростями тела после соударения движутся: а. в одну сторону   б. в разные стороны

4. На PV диаграмме изображен циклический процесс АВ. Определите точки наибольшей и наименьшей температуры.

5.Чему равно напряжение, которое покажет идеальный вольтметр, присоединенный к точкам А и В, если известно, что между точками В и С напряжение составляет 32 В ?

Критерии оценивания

Часть 1- 12 заданий, каждое -1балл

Часть 2- 3 задания, каждое 2 балла

Часть 3 – 5 заданий, каждое 5 баллов

Общее максимальное количество баллов -43

Ответы

Часть 1

1) 

2) Только конвекция

3)  

4) Давление уменьшается

5) Диффузия

6) +16e

7) R=2,8 см

8) 

9) Период уменьшится в раз

10)

11) Сопротивление уменьшится в 4 раза

12) Первый шарик заряжен положительно, второй - отрицательно

Часть 2

 1) 12

2) 34

3) 21

Часть 3

1),  , S= 8 м

2)

3)

4)  и

5)

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж отраслевых технологий «Краснодеревец»

Задания 1 этапа Олимпиады по физике в 2017-2018 уч.г.

(НПО)

Работа состоит из трех частей. В первой части 12 заданий, вовторой-3, в третьей 5. На выполнение работы отводится 180 минут.

Вариант 2

1. Снаряд массой 50 кг летит параллельно рельсам, попадает в движущуюся со скоростью 10 м/с платформу с песком и застревает в ней. Масса платформы с песком 2 т. С какой скоростью должен лететь снаряд, чтобы платформа остановилась.

2. Шарик скатывается по прямолинейному наклонному жёлобу. Какую траекторию описывает центр шарика относительно поверхности жёлоба?

3. Какое количество молекул содержится в 1г водяного пара?

4.Найдите среднюю квадратичную скорость молекул газа, имеющего плотность 1,8кг/м³ при давлении Па.

5. Почему водитель не может мгновенно остановить автомобиль перед внезапно перебегающим дорогу человеком?

6. Пылинка, имевшая электрический заряд +18е, потеряла один электрон. Каков электрический заряд пылинки?

7. Магнитное поле  =+  создано в точке А двумя параллельными длинными проводниками с токами  и , расположенными перпендикулярно плоскости чертежа (см. рисунок).

Как направлены векторы и в точке А.

8. В некотором процессе реальному газу было передано от нагревателя 800Дж теплоты. Одновременно над газом была совершена работа 500Дж. Как изменилась в этом процессе внутренняя энергия газа?

9. Лодка качается на волнах, распространяющихся со скоростью 1,5 м/с. Расстояние между двумя ближайшими гребнями волн 6 м. Определить период колебаний лодки.

10. Стрела выпущена из лука вертикально вверх с начальной скоростью 30м/c. На какую высоту она поднимется?

11. Какое наибольшее сопротивление можно получить, имея три резистора по 6 Ом.

12. К отрицательно заряженному шару на шёлковых нитях подвешены шарики одинаковой массы. Какой из шариков имеет наибольший заряд?

Часть 2

1. Установите соответствие между физическими явлениями и примерами их наблюдения.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

2.Установите соответствие между физической величиной и именем учёного, сформулировавшего закон для её определения.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

3. Установите соответствие между физическими параметрами и приборами, которые используются для измерения их величин.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Часть 3

1.На рисунке изображен график скорости. Найдите ускорение тела, запишите уравнение скорости. Определите пройденный за 5 с путь.

2. Из духового ружья стреляют в спичечный коробок лежащий на расстоянии l=30см от края стола. Пуля массой m=1г, летящая горизонтально со скоростью =150м/с пробивает коробок и вылетает из него со скоростью /2. Масса коробка М=50г. При каких значениях коэффициента трения между коробком и столом коробок упадёт со стола.

3. Два тела массамиииспытывают соударение. Скорость тел до соударения и , после соударения и. Считая удар абсолютно упругим найти скорость тел после взаимодействия. При каких соотношениях между массами и начальными скоростями тела после соударения движутся: а. в одну сторону   б. в разные стороны

4.Определите работу тепловой машины за один цикл, изображенный на рисунке.

5.Вольтметр с большим внутренним сопротивлением включен в цепь так, как показано на рисунке. ЭДС источника = 4,5 В, внутреннее сопротивление r = 0,5 Ом, сопротивление нагрузки R=4,5 Ом.

Сопротивлением амперметра можно пренебречь. Чему равно показание вольтметра при замкнутом ключе?

Критерии оценивания

Часть 1- 12 заданий, каждое -1балл

Часть 2- 3 задания, каждое 2 балла

Часть 3 – 5 заданий, каждое 5 баллов

Общее максимальное количество баллов -43

Ответы

Часть 1

1) 

2) Прямая линия

3) 

4)

5) Существует тормозной путь и автомобиль из-за силы трения проезжает некоторый путь до полной остановки

6) +17e

7) в точке А векторы  и направлены вниз

8)

9) T=4 c

10) h=5 м

11) R=18 Ом

12)

Часть 2

 1) 24

2) 13

3) 43

Часть 3

1) , , S= 10 м

2)

3)

4)

5)

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж отраслевых технологий «Краснодеревец»

Задания 1 этапа Олимпиады по физике в 2017-2018 уч.г.

( СПО )

Работа состоит из трех частей. В первой части 10 заданий, во второй-3, в третьей 3. На выполнение работы отводится 180 минут.

Вариант 1

1. Снаряд массой 100кг, летящий горизонтально со скоростью 750м/с, попадает в платформу с песком массой 50т и застревает в песке. С какой скоростью стала двигаться платформа?

2. Какой вид теплопередачи сопровождается переносом вещества?

3.На высоте 2,4 м висит груша массой 30 г. Чему равна сила тяжести, действующая на неё? С какой скоростью ударится о землю эта груша, если она сорвётся с ветки?

4. Определите период и частоту вращения минутной стрелки часов.

5. Объясните исчезновение дыма в воздухе (явление, выражаемое словами «дым тает в воздухе»).

6. Пылинка, имевшая электрический заряд +17е, потеряла один электрон. Каков электрический заряд пылинки?

7. На сколько изменилась внутренняя энергия газа, если, получив количество теплоты 8 МДж, газ совершил работу 6 МДж?

8. Тело свободно падает с высоты 30м. Чему равно отношение кинетической энергии тела к его потенциальной энергии на высоте 5м?

9. Во сколько раз изменится сопротивление проводника без изоляции, если его сложить пополам?

10. . К положительно заряженному шару на шёлковых нитях поднесены шарики  одинаковой массы. Определить заряды шариков.

Часть 2

1. Установите соответствие между физическими свойствами света и примерами их проявления.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

2.Установите соответствие между физической величиной и именем учёного, сформулировавшего закон для её определения.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

3. Установите соответствие между физическими параметрами и приборами, которые используются для измерения их величин.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Часть 3

1. На рисунке изображен график скорости тела. Найдите ускорение тела. Запишите уравнение скорости. Определите  пройденный  за 4 с. путь?

2. В сосуд налили 6кг воды при температуре 20°С. Чему равна масса воды, взятой при 80°С, которую нужно налить в сосуд, чтобы в нём установилась температура воды, равная 30°С?

3.Чему равно напряжение, которое покажет идеальный вольтметр, присоединенный к точкам А и В, если известно, что между точками В и С напряжение составляет 32 В ?

Критерии оценивания

Часть 1- 10 заданий, каждое -1балл

Часть 2- 3 задания, каждое 2 балла

Часть 3 – 3 заданий, каждое 5 баллов

Общее максимальное количество баллов -  31

Ответы

Часть 1

1) 

2) Только конвекция

3) , t=7 c

4) T=60 c,  

5) Диффузия

6) +16e

7)

8)

9) Сопротивление уменьшится в 4 раза

10) Первый шарик заряжен положительно, второй - отрицательно

Часть 2

1) 12

2) 34

3) 21

Часть 3

1),  , S= 8 м

2)

3)

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж отраслевых технологий «Краснодеревец»

Задания 1 этапа Олимпиады по физике в 2017-2018 уч.г.

(СПО)

Работа состоит из трех частей. В первой части 10 заданий, вовторой-3, в третьей 3. На выполнение работы отводится 180 минут.

Вариант 2

1. Снаряд массой 50 кг летит параллельно рельсам, попадает в движущуюся со скоростью 10 м/с платформу с песком и застревает в ней. Масса платформы с песком 2 т. С какой скоростью должен лететь снаряд, чтобы платформа остановилась.

2. Какие виды теплопередачи не сопровождаются переносом вещества?

3. Масса яблока 40 г. С какой силой оно притягивается Землёй?  Сколько времени оно будет падать с яблони, если ветка, на которой оно висело находилась на расстоянии 2,4 м?

4.Определите период и частоту вращения часовой стрелки часов.

5.Почему водитель не может мгновенно остановить автомобиль перед внезапно перебегающим дорогу человеком?

6. Пылинка, имевшая электрический заряд +18е, потеряла один электрон. Каков электрический заряд пылинки?

7. В некотором процессе реальному газу было передано от нагревателя 800Дж теплоты. Одновременно над газом была совершена работа 500Дж. Как изменилась в этом процессе внутренняя энергия газа?

8. Лодка качается на волнах, распространяющихся со скоростью 1,5 м/с. Расстояние между двумя ближайшими гребнями волн 6 м. Определить период колебаний лодки.

9. Какое наибольшее сопротивление можно получить, имея три резистора по 6 Ом.

10. К отрицательно заряженному шару на шёлковых нитях подвешены шарики одинаковой массы. Определить заряды шариков?

Часть 2

1. Установите соответствие между физическими явлениями и примерами их наблюдения.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

2.Установите соответствие между физической величиной и именем учёного, сформулировавшего закон для её определения.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

3. Установите соответствие между физическими параметрами и приборами, которые используются для измерения их величин.

Каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Часть 3

1.На рисунке изображен график скорости. Найдите ускорение тела, запишите уравнение скорости. Определите пройденный за 5 с путь.

2.Определите работу тепловой машины за один цикл, изображенный на рисунке.

3.Вольтметр с большим внутренним сопротивлением включен в цепь так, как показано на рисунке.  ЭДС источника = 4,5 В, внутреннее сопротивление r = 0,5 Ом, сопротивление нагрузки R=4,5 Ом.

Сопротивлением амперметра можно пренебречь. Чему равно показание вольтметра при замкнутом ключе?

Критерии оценивания

Часть 1- 10 заданий, каждое -1балл

Часть 2- 3 задания, каждое 2 балла

Часть 3 – 3 заданий, каждое 5 баллов

Общее максимальное количество баллов -31

Ответы

Часть 1

1) 

2) Теплопроводность и излучения

3) , t=0,7 c

4) T=3600c,

5) Существует тормозной путь и автомобиль из-за силы трения проезжает некоторый путь до полной остановки

6) +17e

7)

8) T=4 c

9) R=18 Ом

10) Оба заряда шариков отрицательны

Часть 2

 1) 24

2) 13

3) 43

Часть 3

1) , , S= 10 м

2)

3)