Диагностическая контрольная работа за 8 класс
методическая разработка по физике (8 класс) на тему

Годовая диагностическая работа по физике 8 класс

1 вариант

?3'    1.  Установите соответствие между физическими величинами и приборами для измерения этих величин: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

 10'   2. Ответьте на вопросы к тексту.

Открытие животного электричества

Термин «животное электричество» был введен в 1786 году итальянским ученым и врачом Луиджи Гальвани. Жена ученого принимала участие в экспериментах с электрофорной машиной. Однажды она заметила, что в момент проскакивания искры между заряженными металлическими шариками сгибается лапка лягушки, лежащая на железном лабораторном  столе и касающаяся металлического скальпеля. Ученым была выдвинута гипотеза о существовании внутри любого живого организма естественного источника тока – животного электричества.

Экспериментируя с лягушачьей лапкой и разнородными металлами, Гальвани обнаружил, что наибольший эффект дает связка «медь-лапка-железо», однако возможны и другие комбинации. Заменив мягкие ткани лягушачьей лапки растворами кислот, Гальвани получил первый источник постоянного тока. По мнению ученого, электрический ток возникал в мышцах животного или в растворе кислоты, а два разнородных металла лишь замыкали цепь.  

Вопросы к тексту:

1. Какой вывод сделал Гальвани на основании своих опытов? В чём состояла ошибочность его вывода?

2. Из каких основных частей должен состоять гальванический элемент?

3. Если бы вы проводили опыты, аналогичные опытам Гальвани, то какие бы дополнительные исследования (кроме проверки разных пар металлов) осуществили?

 !3'     3. Механик автоколонны по перевозке нефти Сидоров Пётр Кузьмич не подписал путёвку в рейс Иванову Дмитрию Викторовичу, так как на его бензовозе цепь утратила несколько звеньев и была недостаточно длинной. Однако Иванов самовольно покинул гараж и уехал в рейс, так как не хотел, чтобы пропал рабочий день. На посту ДПС бензовоз был остановлен и отправлен на принудительную стоянку за несоблюдение правил перевозки опасных грузов. По решению суда Иванов был лишён водительских прав сроком на 1 год.

Вопросы к тексту:

1. Зачем к бензовозам прицепляют цепь до земли?

2. Не слишком ли суровое наказание понёс Иванов?

  ?   2'  4. Вставьте пропущенные слова в предложениях:

Внутренняя энергия – это энергия _______________ и _________________ частиц, из которых состоит тело.

! 10'    5. Используя собирающую линзу, экран, линейку, соберите экспериментальную установку для определения оптической силы линзы. В качестве источника света используйте свет от удалённого окна.

В ответе:

1) сделайте рисунок экспериментальной установки;

2) запишите формулу для расчёта оптической силы линзы;

3) укажите результат измерения фокусного расстояния линзы;

4) запишите значение оптической силы линзы.

?  2'    6. График зависимости температуры жидкого парафина от времени его охлаждения представлен на рисунке. Какому участку графика соответствует охлаждение твердого парафина?

? *7. Составьте кроссворд с данными словами: Джоуль, мощность, ватт, амперметр, работа, проводник.

• *8. Составьте подписи – вопросы к словам кроссворда.

Годовая диагностическая работа по физике 8 класс

2 вариант

?  3'  1.Установите соответствие между приборами и физическими величинами, которые они измеряют.

  10'    2. Ответьте на вопросы к тексту.

Насыщенность цвета

Кроме обозначения цвета - красный, желтый, синий и т.д. - мы нередко различаем цвет по насыщенности, то есть по чистоте оттенка, отсутствию белесоватости. Примером глубоких или насыщенных цветов являются спектральные цвета. В них представлена узкая область длин волн без примеси других цветов. Цвета же тканей и красок, покрывающих предметы, обычно бывают менее насыщенными и в большей или меньшей степени белесоватыми.
      Причина в том, что коэффициент отражения большинства красящих веществ не равен нулю ни для одной длины волны. Таким образом, при освещении окрашенной в красный цвет ткани белым светом мы наблюдаем в рассеянном свете преимущественно одну область цвета (красную), но к ней примешивается заметное количество и других длин волн, дающих в совокупности белый свет. Но если такой рассеянный тканью свет с преобладанием одного цвета (например, красного) направить не прямо в глаз, а заставить вторично отразиться от той же ткани, то доля преобладающего цвета усилится по сравнению с остальными и белесоватость уменьшится. Многократное повторение такого процесса может привести к получению достаточно насыщенного цвета.
      Поверхностный слой любой краски всегда рассеивает белый свет в количестве нескольких процентов. Это обстоятельство портит насыщенность цветов картин. Поэтому картины, написанные масляными красками, обычно покрывают слоем лака. Заливая все неровности краски, лак создает гладкую зеркальную поверхность картины. Белый свет от этой поверхности не рассеивается во все стороны, а отражается в определенном направлении. Благодаря лаковому покрытию белый свет от поверхности в этих направлениях не распространяется, и цвета картины выигрывают в насыщенности.

1. Какая физическая величина характеризует свет разного цвета?
2. Что происходит при покрытии лаком картин, написанных масляными красками?
3. Почему бархатные ткани, особенно ниспадающие складками,  имеют насыщенный цвет?  

 !    3'  3.

Комиссия, проверяющая работу в типографии была возмущена тем, что несколько раз в день печатные (ротационные) машины отключались, для проведения в цеху влажной уборки. Это, по их мнению, снижало производительность труда, повышало себестоимость печатной продукции. Мастер цеха Петров Иван Иванович объяснил, что это необходимо делать для того, чтобы снять статическое электричество с бумаги и машины, для предотвращения заминания и порыва бумаги и возможности пожара.

Вопросы к тексту:

1. Кто прав? Иван Иванович или комиссия?

2. Как повысить производительность труда и себестоимость печатной продукции?  

?   2'  4.. Вставьте пропущенные слова.

Электрическое напряжение измеряют ____________, который включают в цепь ____________.

!  10'    5. Соберите экспериментальную установку для определения электрического сопротивления резистора. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,5 А.

В ответе:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) запишите формулу для расчета электрического сопротивления;
3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,5 А;
4) запишите численное значение электрического сопротивления. 

?  2'    6.
      На рисунке представлен график зависимости температуры вещества от времени его нагревания. Какой процесс происходит на графике на участке FК?

? *7. Составьте кроссворд с данными словами: зеркало, линза, отражение, преломление, луч, тень.

*8. Составьте подписи – вопросы к словам кроссворда.

Критерии оценивания диагностической работы.

Обязательные к выполнению задания (максимальное количество баллов -  )

? Задание 1.    Максимальный балл – 3 (по баллу за каждое соответствие).

 Задание 2.  Максимальный балл – 3 (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

 !     Задание 3. Максимальный балл – 5 (2 балла - за ответ на первый вопрос, 3 балла – за развернутый ответ на второй).

? Задание 4. Максимальный балл – 1( 1- если правильно вставлен недостающий фрагмент, 0 – задание не выполнено)

! Задание 5. Максимальный балл – 4 (4 -сделан рисунок экспериментальной установки, записана формула для расчёта искомой величины, указаны результаты прямых измерений, записано численное значение искомой величины. 3 – если одно из четырех условий не выполнено, 2 –выполнено два условия решения, 1 – одно условие,0 – задание не выполнено).

? Задание 6. Максимальный балл- 1 ( 1 – задание выполнено правильно, 0 –не выполнено)

Перевод баллов в оценку (при необходимости)

Всего 17 баллов – 100%

«5» - 16-17 баллов

«4» 13-15 баллов

«3» - 9-12 баллов

«2» менее 9 баллов