Кружок по физике для 10-11класса : "Физика в задачах"
рабочая программа по физике (11 класс) на тему

1

Презентация  курса.

1. Знакомство  с  содержанием  курса  с  применением  компьютерных  технологий.
2. Знакомство  с  листами  активности  учащихся  и  построения  графика  настроения.
3. Изучение  особенностей  учащихся  и  уровня  их  развития,  путем  тестирования.
4. Беседа  о  технике  безопасности.  Знакомство  с  условными  обозначениями.

2

Механика

Правила и алгоритмы решения задач. Качественные и количественные задачи. Формулы по курсу. Графические методы решения задач. Движение тел под действием нескольких сил. Решение задач различными способами, в том числе с учетом ЗС. Комбинированные задачи.

3

МКТ. Термодинамика.

Формулы по разделу. Качественные и расчетные задачи на газовые законы. Конденсированные состояния. Задачи на тепловой баланс. Взаимный переход механической и тепловой энергии друг в друга. Тепловые двигатели. Комбинированные задачи.

4

Электродинамика

Формулы по разделу. Качественные и расчетные задачи на темы «Электростатика. Законы постоянного тока. Магнетизм». Задачи на принцип суперпозиции полей. Задачи на соединения и расчет цепей смешанного типа. Электропроводность веществ.  Комбинированные задачи.

5

Колебания и волны

Формулы по разделам «Механические и электромагнитные колебания  и волны». График колебания. График волны. Модели колебательных движений. Колебательный контур. Решение уравнений, описывающих колебательные движения. Комбинированные задачи.  

6

Оптика

Формулы по разделу. Законы геометрической и волновой оптики. Линзы. Решение комбинированных задач. Основные формулы и понятия   СТО.

7

Квантовая физика

Формулы по разделу. Фотоэффект. Качественные и расчетные задачи на фотоэффект. Тепловое излучение. Комбинированные задачи по теме.

8

Физики атома и атомного ядра

Формулы по разделам. Теория атома водорода по Бору. Качественные и количественные задачи на физику атома и атомного ядра. Закон радиоактивного распада. Комбинированные задачи по теме.

9

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

Решение задач уровня  «А» и «В» и «С» при подготовке  к экзаменам.

п/п

Дата

Тема занятия

Кол-во часов

Содержание деятельности

учебно-методические средства обучения

Результат занятия (средства контроля)

теоретическая часть

практическая часть

1-2

2.09

1.

Презентация  курса

2

Беседа  по  технике безопасности № 1.. Правила и приемы решения физических задач. Основные требования к составлению и при решении  физических задач. Этапы решения задач.

Тестирование  с  целью  изучения  особенностей  детей. Анализ и оформление решения. Типичные недостатки при решении и оформлении задачи. Различные приемы и способы решения физических задач.

Беседа.

Повышение  интереса  к  изучаемой  теме.  

3-4

9.09

2.

Классификация физических задач.

2

Классификация физических задач по требованию, содержанию, способу задания, способу решения.

Лекция.

уметь классифицировать задачи.

5

16.09

3.

Основы кинематики

1

Уравнение равномерного прямолинейного движения точки.

Работа с текстовыми задачами по теме: «Уравнение равномерного прямолинейного движения точки»

Лекция,

печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники и т.п.); 

решать текстовые задачи по данной теме

6

16.09

1

Уравнение движения тела с постоянным ускорением.

Работа с текстовыми задачами по теме: «Уравнение движения тела с постоянным ускорением» Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

7

23.09

1

Криволинейное движение. Движение по окружности.

Работа с текстовыми задачами по теме: «Криволинейное движение. Движение по окружности»

8

23.09

1

Кинематические величины..

Графическое решение кинематических задач. Чтение и построение графиков

плакаты, графики, таблицы

9

30.09

1

Построение графиков кинематических величин с использованием компьютерных программ.

использование компьютерных программ

строить графики кинематических величин;

10

30.09

1

Свободное падение, вывод формул.

Аналитическое решение задач по теме «Свободное падение»

электронные образовательные ресурсы

11

7.10

1

Баллистическое движение.

Исследование параметров баллистического движения

 (дальность полета, высота подъема, поражение цели).

лабораторный практикум

вычислять параметры параметров баллистического движения

12

7.10

1

.

Экспериментальная проверка параметров баллистического движения. Техника безопасности № 2.

13-14

14.10

2

Люди науки, внесшие вклад в становление и развитии баллистики.

Создание мультимедийных презентаций и проектов

лекция и использование компьютера

создавать мультимедийные презентации;

15-18

21.10

28.10

4

Анализ олимпиадных задач по физике                                 (подготовительный этап к школьной и районной олимпиаде по физике)

Решение  олимпиадных задач по физике.

Метод анализа конкретных ситуаций

анализировать и решать олимпиадные задачи

19-20

4.11

4.

Основы динамики.

2

Законы Ньютона.

Исследование законов Ньютона в повседневной жизни. Техника безопасности № 2.

Лабораторный практикум

применять на практике законы Ньютона;

решать текстовые задачи по данной теме

21-22

11.11

2

Аналитический разбор  задач по теме: «Применение законов Ньютона»

-движение в поле тяготения;

-движение под действием силы упругости;

 решение задач по теме: «Применение законов Ньютона»

-движение в поле тяготения;

-движение под действием силы упругости;

учебно-практическое занятие

23-26

18.11

25.11

4

Аналитический разбор  задач по теме: движение с учетом силы трения;

-движение связанных тел;

-движение по наклонной плоскости.

 решение задач по теме: движение с учетом силы трения;

-движение связанных тел;

-движение по наклонной плоскости.

Метод анализа конкретных ситуаций

решать текстовые задачи по данной теме

27-28

2.12

2

Экспериментальные задачи по теме: «Применение законов Ньютона»

решение задач по теме: «Применение законов Ньютона»

лабораторный практикум

применять законы Ньютона на практике

29

9.12

1

Круглый стол по теме: «Законы Ньютона».

Подведение итогов и рассмотрение результатов практической деятельности по данной теме.

Круглый стол

уметь вести диалог и дискуссию

30

9.12

5.

Основы статики.

1

 Равновесие тел.

решение задач по теме: «Равновесие тел».

лекция с использованием презентации

решать текстовые задачи по данной теме

31

16.12

1

Практикум по расчету технических характеристик с использованием условий равновесия тел. Техника безопасности № 3.

Лабораторный практикум

рассчитывать технические характеристики тел

32

16.12

6.

Законы сохранения.

1

 Законы сохранения.

решение задач по теме: «Законы сохранения»

-работа и мощность;

электронные образовательные ресурсы

решать  задачи по данной теме

33-34

23.12

2

   Законы сохранения.

решение задач по теме: «Законы сохранения»

-закон сохранения импульса;

-закон сохранения энергии.

35-36

6.01

2

Практическое применение законов сохранения в повседневной жизни. Техника безопасности № 3.

экскурсия по школьному двору

применять на практике законы сохранения

37-38

13.01

2

Семинар по теме: «Практическое применение законов сохранения»

Семинар с использованием игрового метода активного обучения

уметь вести диалог и дискуссию

39-40

20.01

7.

Молекулярно-кинетическая теория.

2

Молекулярная физика и термодинамика.

решение задач по теме: «Молекулярная физика и термодинамика»

-решение качественных задач;

Лекция,

печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники и

электронные образовательные ресурсы

решать  задачи по данной теме

41-42

27.01

2

Работа с текстовыми задачами по теме: «Молекулярная физика и термодинамика»

решение задач по теме: «Молекулярная физика и термодинамика»

-решение расчетных задач;

-графическое решение задач

43-44

3.02

2

Решение задач по теме: «Молекулярная физика и термодинамика» с использование компьютерных программ».  Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

45-46

10.02

8.

Термодинамика.

2

Термодинамика.

Решение  задач по теме:

-внутренняя энергия и работа в термодинамике;

- количество теплоты;

- уравнение теплового баланса.

Лекция, работа с интерактивными моделями, использование ЭОР

Научиться пользоваться интерактивными моделями при решении задач;

47-48

17.02

2

Коэффициент полезного действия.

Работа с текстовыми задачами по теме:

- законы термодинамики;

- тепловые двигатели и их КПД. » Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

49-50

24.02

9.

Постоянный электрический ток

2

Постоянный электрический ток.

Решение качественных и расчетных задач по теме:

- электрический ток;

-  закон Ома для участка цепи;

- различные виды соединения. Техника безопасности № 4.

Лабораторный набор по электричеству

Решать задачи и собирать эл. цепь

51-52

3.03

10.

Магнитные взаимодействия.

2

Сила Ампера и сила Лоренца.

Решение расчетных и качественных задач по теме:

- взаимодействие магнитов и токов;

- сила Ампера и сила Лоренца;

- правило буравчика и правило левой руки.

 Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

Лекция, работа с интерактивными моделями, использование ЭОР

Понимать принцип возникновения магнитного поля, решать задачи.

53-

10.03

11.

Электромагнитное поле.

1

Электромагнитная индукция. Самоиндукция.

Решение задач по теме:

- электромагнитная индукция;

- правило Ленца;

- самоиндукция;

Лекция, работа с интерактивными моделями, использование ЭОР

Решать задачи

54

10.03

1

Использование генераторов и трансформаторов.

Решение задач по теме:

- энергия  магнитного поля;

- использование генераторов и трансформаторов. » Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

Лекция, работа с интерактивными моделями, использование ЭОР

Знать принцип работы генераторов и трансформаторов

55-56

17.03

12.

Оптика.

2

Линзы. Построение изображений в тонких  линзах.

Экспериментальные задачи по теме:

- линзы;

- построение изображений в тонких  линзах;

Задачи с геометрическими построениями. » Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

Лабораторный набор «Геометрическая оптика», просмотр презентации;

Экскурсия в городской парк.

Получать изображения с помощью линз

57-58

24.03

2

Интерференция, дифракция, дисперсия.

Техника безопасности № 4.

Объяснять явления интерференции, дифракции, дисперсии происходящие в природе.

59-60

30.03

13.

Кванты и атомы.

2

Уравнение Эйнштейна. Строение атома.

Решение задач по теме: - фотоэффект;

- уравнение Эйнштейна;

- строение атома;

 Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

Лекция, работа с интерактивными моделями, использование ЭОР

Решать задачи по данной теме

61-62

7.04

2

Энергетические уровни.

Задачи на переходы между энергетическими уровнями.

63-64

14.04

14.

Атомное ядро и элементарные частицы.

2

Атомное ядро. Правила Содди.

Решение расчетных и качественных задач по теме:

- атомное ядро;

- правила Содди;

- радиоактивные превращения.

Работа с набором-аппликацией по ядерной физике

Решать задачи по данной теме

65-66

21.04

2

Ядерные реакции и энергетический выход ядерных реакций.

Решение расчетных и качественных задач по теме:

- закон радиоактивного распада;

- ядерные реакции и энергетический выход ядерных реакций;

- энергию связи, дефект масс.  Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

Лекция, работа с интерактивными моделями, использование ЭОР

Решать задачи по данной теме

67-68

28.04

2

Элементарные частицы.

Решение качественных задач на элементарные частицы.  Решение задач уровня  «А» и «В» и «С».

Просмотр видеоролика о работе коллайдера

69-70

5.05

15.

Подведение итогов.

2

Беседы о физиках. Нобелевские лауреаты по физике.

Создание мультимедийных презентаций.

Диспут.

Создание мультимедийных презентаций.

71-72

12.05

2

Интересные явления в природе.

Экскурсии по теме: «Интересные явления в природе». Использование местного материала для создания задач с физическим материалом. Техника безопасности № 4.

Экскурсия.

Использование местного материала для создания задач с физическим материалом.

73-76

19.05 -9, 11 классы.

26.05

10 классы.

16.

Защита мультимедийных презентаций.

4

Подведение итогов за год. Защита мультимедийных презентаций.

Защита мультимедийных презентаций.

Повышение интереса к физике.

Создание взаимосвязанной картины явлений природы.

        Всего за год: 76 ч.  

Экскурсий -3.