Контрольная работа по теме "Основы динамики"
учебно-методический материал по физике (9 класс) на тему
Предварительный просмотр:
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
«ОСНОВЫ ДИНАМИКИ»
1 вариант
- Тело падает с высоты 57,5 м. Сколько времени падает тело и какова его скорость при ударе о землю?
- Точильный круг радиусом 10 см делает один оборот за 0,2 с. Найдите скорость точек, наиболее удаленных от оси вращения.
- Тележка массой 3 кг, движущаяся со скоростью 4 м/с, сталкивается с неподвижной тележкой той же массы и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия?
- Автомобиль массой 2 т проходит по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 40 м, со скоростью 36 км/ч. С какой силой автомобиль давит на мост в его середине?
- Тело массой 4 кг под действием некоторой силы приобрело ускорение 2 м/с2. Какое ускорение приобретает тело массой 10 кг под действием такой же силы?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
«ОСНОВЫ ДИНАМИКИ»
2 вариант
- Тело свободно падает с высоты 20 м над землей. Какова скорость тела в момент удара о землю? На какой высоте его скорость вдвое меньше?
- Какова скорость движения автомобиля, если его колеса радиусом 30 см делают 600 оборотов в минуту?
- Тележка массой 2 кг, движущаяся со скоростью 3 м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия?
- Мальчик массой 50 кг качается на качелях с длиной подвеса 4 м. С какой силой он давит на сиденье при прохождении среднего положения со скоростью 6 м/с?
- Сила 60 Н сообщает телу ускорение 0,8 м/с2. Какая сила сообщает этому телу ускорение 2 м/с2?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
«ОСНОВЫ ДИНАМИКИ»
1 вариант
- Тело падает с высоты 57,5 м. Сколько времени падает тело и какова его скорость при ударе о землю?
- Точильный круг радиусом 10 см делает один оборот за 0,2 с. Найдите скорость точек, наиболее удаленных от оси вращения.
- Тележка массой 3 кг, движущаяся со скоростью 4 м/с, сталкивается с неподвижной тележкой той же массы и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия?
- Автомобиль массой 2 т проходит по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 40 м, со скоростью 36 км/ч. С какой силой автомобиль давит на мост в его середине?
- Тело массой 4 кг под действием некоторой силы приобрело ускорение 2 м/с2. Какое ускорение приобретает тело массой 10 кг под действием такой же силы?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
«ОСНОВЫ ДИНАМИКИ»
2 вариант
- Тело свободно падает с высоты 20 м над землей. Какова скорость тела в момент удара о землю? На какой высоте его скорость вдвое меньше?
- Какова скорость движения автомобиля, если его колеса радиусом 30 см делают 600 оборотов в минуту?
- Тележка массой 2 кг, движущаяся со скоростью 3 м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия?
- Мальчик массой 50 кг качается на качелях с длиной подвеса 4 м. С какой силой он давит на сиденье при прохождении среднего положения со скоростью 6 м/с?
- Сила 60 Н сообщает телу ускорение 0,8 м/с2. Какая сила сообщает этому телу ускорение 2 м/с2?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа по теме "Динамика" (7 класс, программа Степановой Г.Н.)
Данную работу можно использовать для контроля знаний учащихся 7 класса после изучения темы "Динамика" (учебник Степановой Г.Н.). Работа представлена в 2 вариантах, рассчитана на 45 мин и с...
Контрольная работа по теме" Динамика" 10 класс
Контрольная работа проверяет знания законов Ньютона,умения проектировать и суммировать силы, дейсвующие на тело. Контрольная работа содержит комбинированные задачи с применением формул равноускоренног...
Контрольная работа по теме: "Динамика". 9 класс.
Контрольная состоит из 24 вариантов, включающих по 5 заданий. 2 задания на второй закон Ньютона, 2 задачи на движение по окружности, и задача на движение тела под действием силы тяжести....
Контрольная работа по теме "Динамика и законы сохранения энергии и импульса"
Задачи в контрольной работе рассчитаны на учащихся физико-математических и общеобразовательных классов и расположены по возрастанию сложности начиная со среднего уровня. Для общеобразовательных классо...