конспект урока "Механические и электромагнитные колебания"
план-конспект урока (физика, 11 класс) по теме

Тема: Механические и электромагнитные колебания

Цели урока:

Дидактическая – создать условия для усвоения нового материала, используя поисковый метод обучения и принцип цикличности познания;

Образовательная – : объяснение сути и доказательство аналогии между электромагнитными колебаниями и колебаниями пружинного маятника с использованием динамической колебательной модели ”Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями

Развивающая – развивать когнитивные процессы учащихся, основываясь на применении научного метода познания: аналогичности и моделировании;

Воспитательная – продолжить формирование представлений о взаимосвязи явлений природы и единой физической картине мира, учить находить и воспринимать прекрасное в природе, искусстве и учебной деятельности.

Ход урока.

1.Оргмомент

2. Опрос домашнего задания.

• понятие электромагнитных колебаний;
• понятие энергии колебательного контура;
• соответствие электрических величин механическим величинам при колебательных процессах.
• основные уравнения колебательного контура

3.  Объяснение новой темы.

Колебательные процессы – одни из самых распространенных процессов в природе. Изучение колебаний – это универсальный ключ ко многим тайнам мира.

В процессе изучения темы “Электромагнитные колебания” рассматриваются свободные электромагнитные колебания и автоколебания в колебательных контурах, а также вынужденные колебания в электрических цепях под действием синусоидальной ЭДС. Все эти вопросы имеют очень большое значение, так как на их основе затем изучаются электромагнитные волны с их научно-практическими приложениями.

Законы колебательного движения обладают универсальностью, общностью для колебаний различной физической природы. Академик Л. И. Мандельштам отмечал: "Теория колебаний объясняет, обобщает различные области физики... Изучая одну область, вы получите тем самым интуицию и знания совсем в другой области". В этом высказывании обосновывается полезность аналогий, в частности электромеханических. Сущность этих аналогий основана на тождественности математических уравнений, описывающих явления разной природы.

Аналогия между механическими и электрическими величинами

4.Закрепление материала

Самостоятельная работа № 1

Вариант 1.

1. Сила тока в колебательном контур, содержащем катушку индуктивности 10мГц, меняется по закону: . Найдите:

• Im – амплитудное значение силы тока;
• Период, частоту и циклическую частоту колебаний;
• Амплитудное значение силы тока

2.Определите амплитудное значение электрического заряда и циклическую частоту

q=2*10-6cos(500 Пt)

3. Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С=30 пФ и катушка индуктивностью L=0,2МГн. На какую частоту настроен контур?

4.Определите по рисунку  частоту, циклическую частоту, период, максимальный заряд,

Вариант 2.

1.Заряд на обкладках конденсатора колебательного контура меняется по закону

q=2*10-6cos(104 Пt) Кл. Найдите

• амплитуду колебаний заряда qm;
• период и частоту колебаний.
• Амплитудное значение заряда

2. Напряжение на конденсаторе в колебательном контуре изменяется по закону: u=20cos105Пt. Определите период колебаний

3.Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С=444 пФ и катушка индуктивностью L=4мГн.На какую частоту настроен контур?

4. Определите по рисунку  частоту, циклическую частоту, период, максимальную силу тока.

        I

        25

        t.c

        0            1                    3                    6

        -25

4. Домашнее задание: §1.3.

festival.1september.ru›Аналогия между механическими

www.nado5.ru › Wiki-учебник › Физика › 11 класс

‎ sfiz.ru›Аналогия Электромагнитных