Физико-химическая "своя" игра
методическая разработка по физике (8 класс) по теме

МОУ «Задорская ООШ Сонковского района Тверской области»

Внеклассное мероприятие

«Физико-химическая «своя» игра»

(для учащихся 8-9 классов)

Подготовила: Кошелева Т.Н.

д. Задорье

2013 г.

Эпиграф: «Я мыслю, следовательно, я существую» Рене Декарт

Цель игры: развивать познавательный интерес, интерес к физике и химии;, развивать внимание, наблюдательность, умение применять знания  в новой ситуации; приучать детей к доброжелательному общению

Задачи:

1. повысить интерес обучающихся к физике и химии;
2. стимулировать познавательную активность и творчество обучающихся, их смекалку, наблюдательность;
3. научить применять знания в новой ситуации;
4. формировать у обучающихся коммуникативные навыки, умения работать  в группах, умения оценивать деятельность товарища.

Оборудование: сигнальные карточки, магнитная доска, магниты, карточки с названием тем и с баллами, портреты ученых.

Правила игры

В мероприятии участвуют две команды. Игра включает в себя 3 раунда и финальный раунд по 5 вопросов. В каждом раунде вопросы имеют разную цену (от 1 до 5 баллов). Право ответа принадлежит той команде, которая первая подняла сигнальную карточку. Если команда ответила правильно на вопрос, то на ее счет переходит количество баллов, равное стоимости вопроса и право выбора следующего вопроса. Если дан неправильный ответ, то количество баллов снимается со счета команды и право ответа переходит следующей команде.

В игре встречаются следующие секторы «Кот в мешке»: вопрос должен быть передан другой команде и «Аукцион»: стоимость вопроса может быть увеличена в пределах всей суммы баллов, которой в данный момент располагает команда. Соперники могут выкупить право ответа на этот вопрос, поставив на кон большее количество баллов. Право ответа на этот вопрос принадлежит только выигравшей торги команде. Если одна команда идет ва-банк, другая команда может перекупить вопрос, только в том случае, если сумма баллов у нее больше. В этом случае при неправильном ответе на счету команды остается 0 баллов, а при правильном – сумма баллов удваивается.

В финальном раунде команды делают ставки, не превышающие число баллов до зачитывания вопроса. Ответ на вопрос игроки записывают на листочке. При правильном ответе баллы плюсуются, при неправильном – вычитаются.

Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.

После каждого раунда задаются шуточные вопросы зрителям.

Ход мероприятия

1 раунд

Великие ученые

1. Великий ученый, открывший в 3 веке до н.э. правило рычага (Архимед)
2. Ученый, который в 18 веке ввел слово «физика» в русский язык (Ломоносов М.В.)
3. К 1880-му году «русский свет» освещал многие города мира (Лондон, Париж), в России – Москву, Петербург, Полтаву. Назовите фамилию его создателя (Н.П. Яблочков). На доске портрет ученого.
4. Национальность ученого, в честь которого названа единица измерения работы (Д. Джоуль, англичанин). На доске портрет ученого.
5. Кот в мешке. Тема: «Математическое королевство». Сколько нулей в одном миллиарде (3 балла).

Формулы

1. Формула для нахождения массы тела по его плотности (m=p/V)
2. Математическая запись закона Гука (F=kx)
3. Математическая запись второго закона Ньютона (F=ma)
4. Формула, выражающая правило рычага (F1/F2=l2l1)
5. Аукцион. Назовите любые 3 формулы, изученные в 7,8 и 9 классах, выражающие обратную пропорциональность.

Великие открытия

1. Создатель периодической системы химических элементов (Д.И.Менделеев)
2. Назовите изобретателя электрической лампы накаливания (Лодыгин). Портрет ученого на доске.
3. Кто изобрел в 1911 г. первый ранцевый парашют (Г.Е. Котельников)?
4. Кто изобрел первый противогаз (Н.Д. Зелинский)?
5. Кто изобрел первый микроскоп (Р. Гук)?

Вопрос для зрителей

Чрезвычайно недовольная дама заходит в электромастерскую:

- Я же вас просила прислать кого-нибудь починить мне звонок, но никто так и не пришел!

- Простите, мадам! – объясняет хозяин, - Я посылала вам электрика, но он вернулся назад ни с чем. Сказал, что звонил вам несколько раз, но никто так и не ответил.

В чем нелепость поступка электрика?

2 раунд

Плавание судов

1. Как называется линия, ниже которой судно не может погружаться в воду (ватерлиния)
2. Как называется прибор для измерения глубины воды с судна (лот)
3. Где в 1620 г. была построена первая подводная лодка (Англия)
4. Аукцион. Сколько метров составляет морская миля (1852 метра)
5. Фамилия создателя первого действующего парохода (Р. Фултон в 1807 г. «Клермонт» проходил расстояние 277 км по реке Гудзон со средней скоростью 9км/ч)

Атомы химических элементов

1. Сколько атомов содержит молекула воды. Назовите их (3, 1 - O2, 2- H2)
2. Что показывает порядковый номер элемента в ПСХЭ Д.И. Менделеева (заряд ядра, число протонов и электронов)
3. Во что превращаются атомы, если они отдают или принимают электроны (в ионы)
4. Какая химическая связь образуется при взаимодействии разных неметаллов (ковалентная полярная)
5. Кот в мешке. Тема: «Исторические факты и события». В 907 г. киевский князь Олег и его дружина пошли походом на Византию. Узнав об этом, византийцы закрыли гавань Константинополя цепью, преградив путь судам пришельцев. Тогда князь повелел своим кораблям причалить, где возможно, к берегу и «поставить» корабли на колеса. Приказ был выполнен. И суда «помчались» к городу по суше.

Что могло привести в движение корабли? (попутный ветер). Как свидетельствует летопись, двигающиеся по суше корабли привели византийцев в ужас. Город сдался без боя. В знак победы, Олег приказал прибить свой щит к городским воротам. Помните у Пушкина: «…твой щит на вратах Цареграда». Эти слова напоминают о том событии.

В мире музыки

1. Самый низкий мужской голос (бас)
2. Как называется соловьиная песня (трель)
3. Как называет страстного любителя музыки (меломан)
4. Струнный музыкальный инструмент, создающий звуки высокой частоты (скрипка)
5. Прибор – источник звука, используемый для настройки музыкальных инструментов (камертон)

Вопрос для зрителей

«Физика и криминалистика»

Знаете ли вы имя крупнейшего ученого, который, пожалуй, первым принял участие в разоблачении мошенника путем проведения научного следственного эксперимента?

Греческий математик, механик, физик и астроном Архимед, которому предстояло ответить на вопрос: «Есть ли в короне, сработанной ювелиром, примеси других металлов или она сделана из чистого золота?»

3 раунд

В мире животных

1. 1.Самое быстроходное млекопитающее (гепард)
2. Кот в мешке. Тема: «России славные сыны». Он, по словам Пушкина, был «нашим первым университетом». (М.В. Ломоносов)
3. Животные, способные излучать и воспринимать ультразвук (дельфины, летучие мыши, зубчатые киты)
4. У какого животного рост определяется по зубам (медведь)
5. Явления, помогающее водоплавающим птицам не мерзнуть в холодной воде и удерживаться на ее поверхности (смачивание)

В мире растений

1. Самое легкое дерево (бальза)
2. На каком явлении основана засолка овощей (диффузия)
3. Медонос, являющийся индикатором: молодые цветы – розовые, старые – голубые (медуница)
4. Пример реактивного движения в растительном мире (бешенный огурец)
5. Кот в мешке. Тема: «Изобразительное искусство». На какие 2 группы делятся цвета (теплые и холодные)

Часы и время

1. Аукцион. Сколько секунд в одном часе (3600 с)
2. Кого из животных называют первым универсальным будильником (петух)
3. Что движется в солнечных часах (тень)
4. Как называются часы с маятником (ходики)
5. Так называется качающаяся вилка, которая обеспечивает равномерный ход часового механизма (анкер)

Вопрос для зрителей

Вовочка делает домашнее задание по физике. Подойдя к двери ванной, где моется отец, он спрашивает:

- Пап! Что происходит с телом, погруженным в воду?

- Известное дело! Стоит только телу погрузиться в воду, как его тут же просят к телефону.

Каким должен быть ответ на вопрос Вовочки?

Финал

Итальянский ученый, который поднимался на знаменитую наклонную Пизанскую башню и сбрасывал оттуда разные шары, чтобы изучить, как происходит свободное падение (Галилео Галилей).