Рабочая программа элективного курса "Углубленное изучение физики"
рабочая программа по физике (10 класс) по теме
Рабочая программа элективного курса "Углубленное изучение физики"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение лицей № 82
п.Каменоломни
Рабочая программа элективного курса:
«Углубленное изучение физики»
Составитель:
учитель физики
Кухмистрова Т.В.
2013 - 2014
Пояснительная записка
В курсе углубленного изучения физики поставлена цель познакомить учащихся с наиболее общими приемами и методами решения задач, которые формируют физическое мышление, практические умения и навыки.
Решение задач при обучении физике является обязательным элементом учебного процесса, позволяющим надежно усвоить и закрепить изучаемый материал, а также расширить естественнонаучный кругозор учащихся посредством широкого использования знаний из области математики, физики, химии, биологии и др. Через решение качественных и количественных задач осуществляется связь теории с практикой, развивается самостоятельность и целеустремленность, а также рациональные приемы мышления.
Научить учащихся решать физические задачи повышенной сложности - одна из сложнейших педагогических проблем. Решение и анализ задач данного типа позволяют понять и запомнить не только основные законы и формулы физики, но и углубить знания учащихся по физике, создать представление об их характерных особенностях и границах практического применения. Задачи развивают навык в использовании общих законов материального мира для решения конкретных вопросов, имеющих практическое и познавательное значение. Умение решать сложные задачи является лучшим критерием оценки глубины изучения программного материала и его усвоения, что обеспечивает успешность прохождения итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
Решение сложных задач в процессе обучения физики имеет многогранные функции:
- овладение теоретическими знаниями углубленного уровня, не входящими в обязательный минимум содержания образования по физике;
- овладение понятиями о физических явлениях и величинах;
- умственного развития, творческого мышления и специальных способностей учащихся;
- знакомит учащихся с достижениями науки и техники;
- воспитывает трудолюбие, настойчивость, волю, характер, целеустремленность.
Программа дополнительного образования рассчитана на учащихся 10-11 классов. Программа составлена на основе: примерной программы среднего общего образования по физике для классов с углубленным изучением физики с использованием авторской программы общеобразовательных учреждений авторов Бутиков Е.И., Кондратьев А.С., Уздин В.М. Программа курса согласована с требованиями Государственного образовательного стандарта в соответствие с требованиями итоговой аттестации. Курс предполагает обобщение и углубление знаний, полученных на уроке, развития умений решать физическую задачу и через это более глубокое понимание физики.
Особое внимание уделяется тем видам задач, решение которых требует нестандартного творческого подхода.
Цель курса:
Способствовать формированию у учащихся интереса к изучению физики, интеллектуальных и творческих способностей, связанных с применением их к решению задач различной сложности.
Задачи курса:
- формирование представлений о постановке, классификации, приемах и методах решения физических задач повышенной сложности;
2) совершенствование умений решения задач с использованием различных приемов и методов;
3) обучение решению нестандартными методами;
4) развитие специальных и общеучебных умений, предусмотренных федеральным компонентом государственного стандарта образования;
5) развитие логических умений: способностей к абстрагированию, индукции и дедукции;
6) воспитание самостоятельности, развитие воли, внимания.
Структура программы
Данная программа рассчитана на одну группу учащихся по 2 часа в неделю, 48 часов в год. В связи с выпадением на праздничные дни (1 мая и 12 июня) программа сокращена до 46 часов. В группе - 12 человек. Уровень освоения знаний – углубленный. Темы представлены в содержании. Основной тип занятий – практикум.
Занятия ведутся по следующему направлению: углубление знаний по физике, заключающееся в решении задач разных типов, подготовка к успешной сдачи экзамена в форме ЕГЭ и последующего обучения в ВУЗе.
Курс обучения по данной программе состоит из теоретических и практических занятий. На теоретических занятиях учащиеся получают теоретические знания углубленного уровня, развивают самостоятельное мышление. На практических занятиях учащиеся применяют полученные теоретические знания сначала для решения простых, а затем всё более сложных физических задач, приобретая ценные собственные практические навыки и умения обосновывать свои решения.
Формы работы
- беседы, консультации;
- индивидуальная работа с учащимися;
- самостоятельное изучение материла;
- тестированный контроль полученных знаний.
Ожидаемые результаты
В ходе занятий учащиеся должны научиться:
- работать с текстом задачи, находить скрытую информацию, трансформировать полученную информацию из одного вида в другой;
- составлять обобщающие таблицы теоретического материала к задачам по разным темам;
- представлять наглядно ситуацию, рассматриваемую в конкретной задаче в виде схемы, рисунка, чертежа;
- использовать физические и математические модели, понимая их роль в физических задачах;
- составлять планы решения конкретных задач и алгоритмы рассуждений для различных типов задач;
- находить общее в подходах к решению задач в различных видах, по различным темам;
- использовать качественные методы и оценочные суждения при решении задач;
- использовать уже решенные задачи для уточнения и углубления своих знаний;
- проверять физический смысл решений.
Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы
После изучения каждого крупного раздела (кинематика, динамика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика) - промежуточная письменная работа в тестовой или традиционной формах.
В конце изучения курса проводится защита проекта.
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы
В лекции учителя по каждой из рассматриваемых тем дается теоретический минимум, позволяющий вспомнить основные понятия и законы, формулы, которые используются при решении задач, рассматриваются и обсуждаются общие подходы к поиску решения физических задач, углубляются и обобщаются знания по различным разделам физики.
Практикум по решение задач предполагает общую схему поиска решения: ознакомление с условием; словесное описание рассматриваемого физического явления, устройства и т.д.; построение модели явления: выбор переменных, выбор физических законов, построение системы уравнений, формулировка дополнительных условий; качественный анализ полученной модели (разрешимость и единственность решения, поиск недостающих параметров и уравнений, качественное предсказание поведения системы в зависимости от ее параметров); математическое решение; анализ полученных результатов (проверка размерности, анализ предельных и частных случаев, правдоподобие полученных численных значений, анализ сделанных приближений и допущений); возможности совершенствования условия задачи, расширение общности, поиск аналогий с другими задачами из других разделов курса физики.
Самостоятельная работа учащихся предполагает дифференцированный подход к выбору задач и форм их решения (раздаточный разноуровневый дидактический материал). Учитывая неоднородность группы и индивидуальные особенности учащихся, последние могут самостоятельно выбирать уровень решаемых задач и постепенно переходить от одного уровня сложности к другому. Консультации и контроль со стороны учителя позволят сделать этот выбор в соответствие со знаниями учащихся, создадут ощущение успешности и комфорта. Каждая самостоятельная работа учащихся предполагает контроль и коррекцию знаний учащихся.
Календарно-тематическое планирование
№ занятия | Раздел учебной программы Тема занятия | Количество часов | Дата проведения (планируемая) | Дата проведения (фактическая) |
1-2 | Основы кинематики:
ное и равноускоренное движения (теория).
| 1 1 | 5.12 | |
3-4 | Основы кинематики:
| 1 1 | 12.12 | |
5-6 | Основы динамики:
| 1 1 | 19.12 | |
7-8 | Основы динамики:
| 1 1 | 26.12 | |
9-10 | Элементы статики:
твёрдых тел, условия равновесия (теория)
| 1 1 | 16.01 | |
11-12 | Законы сохранения в механике:
| 1 1 | 23.01 | |
13-14 | Законы сохранения в механике:
| 1 1 | 30.01 | |
15-16 | Итоговое занятие по теме: «Механика» | 2 | 6.02 | |
17-18 | Молекулярная физика:
лярно-кинетической теории.
| 1 1 | 13.02 | |
19-20 | Тепловые явления:
вого движения. Взаимные превращения жидкостей и газов.
| 1 1 | 20.02 | |
21-22 | Тепловые явления:
| 1 1 | 27.02 | |
23-24 | Основы термодинамики:
| 1 1 | 6.03 | |
25-26 | Элементы электростатики:
| 1 1 | 20.03 | |
27-28 | Основы электродинамики:
| 1 1 | 27.03 | |
29-30 | Основы электродинамики:
| 1 1 | 3.04 | |
31-32 | Основы электродинамики:
| 1 | 10.04 | |
| 1 | |||
33-34 | Колебания и волны:
| 1 1 | 17.04 | |
35-36 | Колебания и волны:
| 1 1 | 24.04 | |
37-38 | Оптика:
| 1 1 | 8.05 | |
39-40 | Оптика:
| 1 1 | 15.05 | |
41-42 | Квантовая физика:
| 1 1 | 22.05 | |
43-44 | Квантовая физика:
| 1 1 | 29.05 | |
45-46 | Общее итоговое занятие. Защита проектов | 2 | 5.06 |
Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса:
Печатные пособия:
- Таблица «Международная система единиц СИ»
- Таблица «Физические величины и фундаментальные константы»
- Таблица «Кинематика материальной точки»
- Таблица« Скорость»
- Таблица «Молекулярно-кинетическая теория»
- Таблица «Относительность движения»
- Таблица «Динамика материальной точки»
- Таблица «Закон сохранения импульса»
- Таблица «Работа силы».
- Таблица «Закон сохранения энергии»
- Таблица «Статика»
- Таблица « Брауновское движение»
- Таблица «Диффузия»
- Таблица «Агрегатные состояния вещества»
- Таблица «Давление идеального газа»
- Таблица «Шкала температур»
- Таблица «Внутренняя энергия»
- Таблица «Первое начало термодинамики»
- Таблица «Электризация тел»
- Газета «Физика», издательский дом «Первое сентября».
- Научно-методический журнал «Физика в школе», учредитель – ООО «Школьная пресса».
Экранно-звуковые пособия:
1.Физика в школе. Земля и её место во Вселенной.
2.Физика в школе. Электронные уроки и тесты:
- Молекулярная структура материи.
- Работа. Мощность. Энергии.
3.Открытая физика. Полный интерактивный курс физики. ОО «Физикон»,2006.№20
4. Электронное приложение к учебнику Мякишев Г.Я.,Буховцев Б.Б. «Физика. 10 класс».
5. Библиотека электронных наглядных пособий «Физика 7-11», - ГУ РЦ ЭМТО, Кирилл и Мефодий, 2009.
6. Учебное электронное издание «Физика. 7-11 классы. Практикум. 2 CD. – компания «Физикон». www.physicon.ru.
7. Интерактивный курс физики 7-11. – ООО «Физикон», 2008-MSC Software Co, 2002 (русская версия “Живая физика» ИНТ, 2009). www.physicon.ru.
8. Физика 7-11. 1-С школа. Библиотека наглядных пособий.
9. Презентации учителя к урокам.
10.Готовимся к ЕГЭ «Физика».
11.Физика. Тесты. Кафедра физики НТМО
12.Решение экзаменационных задач в интерактивном режиме.
13.Обучающий компакт-диск «Открытая физика 2.5», ФИЗИКОН, 20011.
14.Обучающий компакт-диск «Электронные уроки и тесты. Физика в школе.», Просвещение-МЕДИА, 20012.
Технические средства обучения:
- Мультимедийный проектор.
- Монитор
- Системный блок
- Экран.
Цифровые образовательные ресурсы:
1.http://www.physics4kids.com/ Physics4kids: физика для школьников
2.http://physics-animations.com/ Физические эксперименты и явления в трехмерной анимации
3. http://www.collection.school.ru Коллекция ЦОР 4.http://www.niif.spbu.ru/~monakhov/www/lab1108/index.html Физика. Виртуальная лаборатория
5.http://barsic.spbu.ru/www/tests/index.html Физика: самотестирование
6.http://priidak.narod.ru/ Умформер: физика (техническое творчество учащихся).
7.http://www. ed.gov.ru; http://www. edu.ru.- Министерство образования РФ,
8.http://www.edu.delfa.net/ Кабинет физики
9.http://www.physica.ru Физика студентам и школьникам.
10. http:// physics-regelman.com/ Обучающие тесты по физике.
Список литературы
- Антропов В.М. и др. Варианты физико-математических тестов. –Екатеринбург: Уральское издательство. 2010.
- Бабаев В.С. Тестовые задания всех уровней. – СПб.: «Сага». 2012.
- И. Л. Беленок, А. Н. Величко. Знаете ли вы физику? Вопросы и ответы (Готовимся к ЕГЭ).-Новосибирск: Сиб. унив., изд-во, 2012
- В.Булынин. Физика. Тесты и задачи. М.: ТИД Континент-пресс, 2004.
- Н. К. Гладышева и др. Физика Тесты. 10-11. М. Дрофа, 2011
- Единый государственный экзамен: Контрольные измерительные материалы: Физики/Авт.-сост. В.А.Фролов, Н.К.Ханнанов; М-во образования РФ. – М.: Просвещение. 2012.
- Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Зильберман А.Р. Задачи по физике. М.: Дрофа, 2011.
- О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина, В. А. Орлов. Физика Тесты для школьников и поступающих в ВУЗы М. «Оникс 21 век», «Мир и образование», 2004
- О. Ф. Кабардин, В. А. Орлов. Физика Тесты. 10-11. М. Дрофа, 2010-2011
- А. Е. Марон, Е. А. Марон дидактические материалы 10 класс М. «Дрофа», 2012
- А. Е. Марон, Е. А. Марон дидактические материалы 11 класс М. «Дрофа», 2012
- Малярова О.В. Интенсивный курс физики для школьников. – СПб.: Victory. 2011
- Орлов В.А., Ханнанов Н.К., Никифоров Г.Г. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к ЕГЭ. Физика. М.: Интеллект-центр, 2012.
- О. Н. Старцева Олимпиада. физика. 10 класс. Волгоград, 2005
- Турчина Н.В. 3800 задач по физике. М.: Дрофа, 2000.
- Тренажер по физике для учащихся 9-11 классов и поступающих в ВУЗы. Тренировочные задачи/ авт.-сост. В. А. Шевцов.-Волгоград: Учитель,2011.
- Универсальное учебное пособие по физике. СПб Издательство «Сага» 2005
- М.Ю.Демидова.Тематические и типовые экзаменационные варианты ЕГЭ 2014, Национальное образование.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
1.Газета «Физика», издательский дом «Первое сентября».
2.Научно-методический журнал «Физика в школе», учредитель – ООО «Школьная пресса».
3.Сборник школьных олимпиадных задач по физике, 7-11 классы /составители В.И.Лукашик, Е.В.Иванова. – М.: Просвещение, 2007/.
4.Техника безопасности в кабинете физики /В.Ф.Шилов. – М.: Школьная пресса, 2002/.
5.Сборник нормативных документов (Федеральный компонент государственного стандарта) /составители Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004/.
6.Программы для общеобразовательных учреждений, 7-11 классы /составители В.А.Коровин, В.А.Орлов. – М.: Дрофа, 2009/.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/05/picture-31583-1509893178.jpg)
Рабочая программа элективного курса по физике "Методы решения задач по физике"
Рабочая программа элективного курса «Методы решения задач» рассчитана на два учебных года для учащихся 10- 11 классов, составлена на основе «Программы элективных курсов. Физика. 9-11 классы. Про...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/03/picture-520289-1420285326.jpg)
Рабочая программа элективного курса по физике 10 класс «Использование возможностей решения качественных задач по физике в социально-экономических расчётах».
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТАСодержание образования в школе меняется с учетом обновления социально-экономических потребностей и условий развития общества. Меняются идеалы, ценности, на которы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/28/picture-452446-1401299395.jpg)
Рабочая программа элективного курса по физике "Практикум решения нестандартных задач по физике" 10 класс
Я размещаю рабочую программу элективного курса для учащихся 10 класса "Практикум решения нестандартных задач по физике". Программа содержит восемь раделов:.Пояснительная записка. 2.Общая характеристик...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/09/picture-538684-1460200856.jpg)
Рабочая программа элективного кураса по физике " Физика за кружкой чая" 9 класс
В настоящее время увеличивается объём информации, в которую погружен современный школьник. Отрывочные, бессистемные сведения из самых разных областей науки и техники перемешиваются рассказами о ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-676501-1443550856.jpg)
Рабочая программа элективного курса по физике « Готовимся к ЕГЭ по физике» для 10 класса
Рабочая программа элективного курса «Готовимся к ЕГЭ по физике» для 10 класса составлена на основе программы элективного курса, разработанной Терновой Л.Н., Бурцевой Е.Н., Пивень В.А...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-676501-1443550856.jpg)
Рабочая программа элективного курса по физике «Аналитическое познание физики» для 11 класса
Рабочая программа элективного курса по физике «Аналитическое познание физики» для 11 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/05/picture-731981-1451995997.jpg)
Рабочая программа элективного курса по физике "Физика в задачах" (11 класс 2 полугодие)
Рабочая программа элективного курса по физике "Физика в задачах" 11 класс 2 полугодие...