Обычное и необычное в физике
календарно-тематическое планирование по физике (9 класс) по теме
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССА
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obychnoe_i_neobychnoe_v_fizike.docx | 23.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Элективный курс по физике
для предпрофильиой подготовки
учащихся 9-х классов вид: предметный
Пространство и его измерение.
№ | Тема занятия | Кол- во часов | Форма проведения | Образовательный продукт |
1 | История метра. Создание метрической системы мер. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися |
2 | Определение метра с помощью световой волны. Условия неизменности эталона .Дольные и кратные единицы. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень активности учащихся и усвоение ими материала |
3 | Измерение расстояний с помощью измерительных приборов | 1 | Фронтальное практическое занятие. | Оценивается умение пользоваться измерительными приборами. |
4 | Измерение больших расстояний. | 1 | Практическая задача. | Оценивается выполнение задачи. |
5 | Измерение расстояний до небесных тел. Звуколокация. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается усвоение материала учащимися. |
6 | Практическая работа Изготовление модели нониуса. | 1 | Индивидуальная практическая работа. | Оценивается модель ноуниса и применение его на практике. |
7,8 | Практикум по решению задач. Самостоятельная работа. | 2 | Групповое занятие. | Оценивается самостоятельная 1 работа. |
Время и его измерение.
№ | Тема занятия | Кол- во часов | Форма проведения | Образовательный продукт |
1 | Измерение времени Песочные и водяные часы. Маятник - основная часть современных часов. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается усвоение материала учащимися. |
2 | Практическая работа «Изготовление маятника и определение периода его колебаний». | 1 | Практическая работа «Изготовление маятника и определение периода его колебаний». | Практическая работа «Изготовление маятника и определение периода его колебаний». |
3 | Сутки - естественная единица времени. Атомный эталон времени. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается усвоение материала учащимися. |
4 | Практическая работа «Изготовление механического стробоскопа и наблюдение периодических процессов». | 1 | Индивидуальная практическая работа. | Оценивается изготовление механического стробоскопа и использование его на практике. |
5 | Временные масштабы природных явлений | 1 | Групповое занятие. | Оценивается изготовление механического стробоскопа и использование его на практике. |
6 | Инвариантность интервала времени в классической физике и относительность его в релятивистской. Парадокс близнецов. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается усвоение материала учащимися. |
7,8 | Практикум по решению задач. Самостоятельная работа. | 2 | 2 | Групповое занятие. |
Звук и море.
№ | Тема занятия | Кол- во часов | Форма проведения | Образовательный продукт |
1 | Триумфальное шествие гидроакустики. Устройство гидролокатора. Его изобретатель. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися. |
2 | Что общего между морем и собором. Доплер - эффект. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися. |
3 | О звоне бокалов. Концерт креветок. | 1 | Конференция. | Оцениваются выступления учащихся. |
4 | Торпеда ищейка, летающая торпеда, акустическая бомба. | 1 | Семинарское занятие. | Оцениваются выступления учащихся. |
5 | Айсберговый гидролокатор, рыболокация. Гидролокация планктона. | 1 | Конференция. | Оцениваются выступления учащихся. |
6 | Внимание - цунами! Сейсмогидроакустика. Г идроакустический подлёдный разведчик нефти. | 1 | Семинарское занятие. | Оцениваются выступления учащихся. |
7 | Живая гидролокация и эсперанта дельфинов. | 1 | Конференция. | Оцениваются выступления учащихся. |
8 | Инфразвук в океанах, на суше и в подземных пустотах. | 1 | Семинарское занятие. | Оцениваются выступления учащихся. |
9 | Биологическое действие инфразвука. | 1 | Конференция. | Оцениваются выступления учащихся. |
10 | Ультразвук и море. | 1 | Семинарское занятие. | Оцениваются выступления учащихся. |
11,12 | Практикум по решению задач. Самостоятельная работа. | 2 | Групповое занятие. | Оценивается самостоятельная работа. |
Электромагнитные волны и их роль в жизни человека.
№ | Тема занятия | Кол- во часов | Форма проведения | Образовательный продукт |
1 | Электромагнитные волны. История их открытия. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися. |
2 | Электромагнитное излучение мобильных радиотелефонов и его влияние на человека. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися. |
3 | Электромагнитная природа света. Невидимый свет. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися. |
4 | Зрительные самообманы. Иллюзия, полезная для портных, | 1 | Семинарское занятие. | Оцениваются выступления учащихся. 1 |
5 | Необыкновенные колеса. | 1 | Групповое занятие. | Оценивается степень усвоения материала учащимися. |
6 | Старое и новое о миражах. | 1 | Семинарское занятие. | Оцениваются | выступления учащихся. |
7,8 | Практикум по решению задач. Самостоятельная работа. | 2 | Групповое занятие. | Оценивается самостоятельная работа. |
Литература
1 А.В.Перышкин Е.М. Гутник Физика 9 М., Дрофа,2002
2 Я. И.Перельман Занимательная физика, т.1,М., Наука, 1972
3 И.Перельман Занимательная физика, т.2,М., Наука, 1972
4 Л.И.Резников Физическая оптика в средней школе М., Просвещение, 1971
5 А.С.Ахматов (перевод с английского) ч.1М, Наука, 1973
6 И.И.Клюкин Звук и море Ленинград, Судостроение, 1974
7 Б.И.Спасский Хрестоматия по физике М., Просвещение, 1987
8 Издательский дом Первое сентября №7,12,17,2006г, 7, 2007г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Необычные свойства обычной воды
Урок по теме "Необычные свойства обычной воды" В 4 классе по УМК Вахрушева А.А. и др.Данная презентация демонстрируется на этапе открытия знаний и способствует более осознанному пониманию данной темы...
Статья "Необычный подход к обычному уроку. Цвет в интерьере жилого дома."
Материал, предложенный в данной статье будет интересе не только преподавателям технологии и рисования, но и всем тем кто когда либо сталкивался проблемами создания интерьера своими руками. А практичес...
Мастер-класс по геометрии "Необычное в обычном".(Конкурс "Учитель года-2013").
Обобщающе-повторительный урок в 7 классе по теме"Замечательные точки в треугольнике".Проводился на конкурсе "Учитель года-2013"....
Урок"Необычное в обычном"(Вода)
Данная презентация позволяет провести интересный урок природоведения, окружающего мира, внеклассное мероприятие, посвященное Дню воды. В презентации дана карта-инструкция практической работе адаптиров...
Мастер-класс по теме "Обычный, необычный декупаж"
Презентация по теме "Обычный, необычный декупаж" с описанием изготовления панно на скорлупе яиц....
