Презентация «Решение задач по теме „Законы постоянного тока“»
презентация к уроку по физике (8 класс) на тему

Слайд 1

Тема урока: «Решение задач на расчёт сопротивления проводника, силы тока и напряжения» R I U

Слайд 2

I . Сопротивление. Задание №1. Заполните таблицу. СОПРОТИВЛЕНИЕ Сопротивление: Обозначение: Единица : Расчётная формула: , где R — сопротивление ρ — l — S — R

Слайд 3

I . Сопротивление. Задание №1. Ответ. СОПРОТИВЛЕНИЕ Сопротивление: свойство проводника влиять на ток в цепи Обозначение: R Единица : Ом Расчётная формула: , где R — сопротивление, Ом ρ — удельное сопротивление, Ом*м l — длина проводника, м S — площадь поперечного сечения, м 2 R

Слайд 4

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.1 Объясните причину сопротивления металлического проводника.

Слайд 5

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.1 Объясните причину сопротивления металлического проводника. Причиной сопротивления является взаимодействие движущихся электронов с ионами кристаллической решётки.

Слайд 6

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.2 От чего зависит сопротивление проводника?

Слайд 7

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.2 От чего зависит сопротивление проводника? От 1) материала проводника ( ρ ) , 2) длины проводника ( l ) , 3) площади поперечного сечения ( S)

Слайд 8

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R

Слайд 9

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2. 3 Какой из проводников одинаковых размеров имеет наименьшее сопротивление: А) Алюминиевый Б) Медный В) Вольфрамовый Вещество Удельное сопротивление ρ , Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Медь 0,017

Слайд 10

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2. 3 Какой из проводников одинаковых размеров имеет наименьшее сопротивление: А) Алюминиевый Б) Медный В) Вольфрамовый Вещество Удельное сопротивление ρ , Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Медь 0,017

Слайд 11

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.4 Какой из проводников имеет наибольшее сопротивление? А) Б) В) Материал и сечение проволоки не меняется.

Слайд 12

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.4 Какой из проводников имеет наибольшее сопротивление? А) Б) В) Материал и сечение проволоки не меняется.

Слайд 13

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.5 Изменится ли и во сколько раз сопротивление проволоки, если её разрезать пополам по длине и сложить? А) Увеличится в 2 раза Б) Не изменится В) Уменьшится в 2 раза

Слайд 14

I . Сопротивление. Задание №2. Решите качественные задачи. (УСТНО) R 2.5 Изменится ли и во сколько раз сопротивление проволоки, если её разрезать пополам по длине и сложить? А) Увеличится в 2 раза Б) Не изменится В) Уменьшится в 2 раза

Слайд 15

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи.

Слайд 16

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. A)

Слайд 17

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. A)

Слайд 18

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Б )

Слайд 19

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Б )

Слайд 20

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. В )

Слайд 21

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. В )

Слайд 22

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Г )

Слайд 23

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Г )

Слайд 24

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Д )

Слайд 25

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.1 Придумайте задачи. Д )

Слайд 26

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R 3.2 Решите задачу. В электронагревателе используется нихромовая проволока сечением 2,2 мм 2 . Для получения сопротивления 3 Ом требуется проволока длиной: А ) 2 м; Б) 4 м; В) 6 м; Вещество Удельное сопротивление ρ , Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Нихром 1,1

Слайд 27

I . Сопротивление. Задание №3. Решите количественные задачи. R Ответ: В Дано:

Слайд 28

Минутка отдыха Общее сопротивление тела человека (от конца одной руки до конца другой) при неповреждённой коже рук: сухая кожа — 10 4 …10 6 Ом влажная кожа — <10 3 Ом Вид ткани тела человека Удельное сопротивление, p Кожа (сухая) 0,33 Кости 1,0 Кровь 1,8*10 -6 Мышцы 1,5*10 -6

Слайд 29

II . Закон Ома. Задание №1. Заполните таблицу. I R U ЗАКОН ОМА Определение: Расчётная формула: , где I — U — R —

Слайд 30

II . Закон Ома. Задание №1. Заполните таблицу. I R U ЗАКОН ОМА Определение: сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению Расчётная формула: I = U/R , где I — сила тока, А U — напряжение, В R — сопротивление, Ом

Слайд 31

II . Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U

Слайд 32

II . Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.1 Какой проводник имеет большее сопротивление и во сколько раз? А) R 1 , в два раза Б) R 2 , в два раза В) R 2 = R 1

Слайд 33

II . Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.1 Правильный ответ Б) R 2 , в два раза

Слайд 34

II . Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.2 Какое напряжение больше и во сколько раз? А) U 1 , в 1 раз Б) U 2 , в 2 раза В) U 1 , в 2 раза

Слайд 35

II . Закон Ома. Задание №2. Решение графических задач. (УСТНО) I R U 2.2 Правильный ответ В) U 1 , в 2 раза

Слайд 36

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи.

Слайд 37

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. A)

Слайд 38

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. A)

Слайд 39

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б )

Слайд 40

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б )

Слайд 41

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б )

Слайд 42

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.1 Придумайте задачи. Б )

Слайд 43

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.2 Определите силу тока в цепи, изображённой на рисунке.

Слайд 44

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.2 Правильный ответ 2 А

Слайд 45

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.3 Пользуясь рисунком, определите напряжение на зажимах лампочки.

Слайд 46

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.3 Правильный ответ. 40 В

Слайд 47

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.4 Каким сопротивлением обладает звонок, включённый в цепь, изображённую на рисунке.

Слайд 48

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.4 Правильный ответ 110 Ом

Слайд 49

Минутка отдыха Большинство людей реагирует на силу тока 0,001 А . Безопасная сила тока < 0,01 А . Безопасное напряжение в сыром помещении — до 12 В . В сухом помещении — до 36 В .

Слайд 50

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.5 Решите задачу (Письменно). Катушка намотана нихромовой проволокой площадью поперечного сечения 0,75 мм 2 . Какова длина проволоки, если при напряжении на её концах 4,4 В сила тока в ней равна 20 мА? Вещество Удельное сопротивление ρ , Вольфрам 0,055 Алюминий 0,025 Нихром 1,1

Слайд 51

II . Закон Ома. Задание №3. Решение количественных задач. I R U 3.5 Дано:

Слайд 52

III . Проверь себя. (письменно) !!! 1) Два мотка медной проволоки одинакового сечения имеют соответственно длину 50 и 150 м. Какой из них обладает большим сопротивлением и во сколько раз? А. Первый в 3 раза Б. Второй в 3 раза 2) Какой из проводников имеет большее сопротивление? А. Первый Б. Второй 3) Какова сила тока, проходящего по никелиновой проволоке длиной 25 см и сечением 0,1мм 2 , если напряжение на её конце равно 6 В? ( ρ ник.пр. = 0,4 Ом*мм 2 /м ) А. 2 А Б. 10 А В. 6 А

Слайд 53

III . Проверь себя. Ответы !!! Б Б 3) В

Слайд 54

Домашнее задание !!! Решите задачи. Куперштейн — Т8/10, гр. 1: №1, №3, №6 Желаю удачи! Елена Владимировна