Влияние музыки на рост растений
творческая работа учащихся по физике (9 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Работу выполнили Ученики 9 класса МКОУ « Осыпнобугорской СОШ» Нуруллаев Рубин и Мухтарова Мариям.

Слайд 3

Цель работы Выяснить в ходе лабораторных исследований, какое влияние оказывает музыка на рост и развитие растений.

Слайд 4

Задачи 1) Выяснить, кто из ученых занимался изучением влияния музыки на живые организмы и какие выводы были сделаны в результате исследований; 2) Провести собственное исследование по изучению влияния музыки на прорастание семян и на рост и развитие растений; 3) Сделать выводы о влиянии музыки на рост и развитие растений. 4) Составить рекомендации по использованию музыки при выращивании растений с целью стимулирования их роста и развития.

Слайд 5

Значимость и актуальность работы : Наша жизнь плотно связана с музыкой и поэтому, важно знать, как она влияет на растения, как не погубить их. Результаты этой работы пригодятся в сельском хозяйстве для лучшей урожайности и скорости роста.

Слайд 6

Наша гипотеза: Классическая музыка положительно влияет на рост и развитие растений, а рок-музыка - отрицательно (или не влияет на рост и развитие).

Слайд 7

Методы исследования: 1)Исследование литературы по теме. 2)Проведение лабораторного эксперимента с целью выявления различий в прорастании семян пшеницы и развитии растений под влиянием различной музыки.

Слайд 8

ВСТУПЛЕНИЕ Человек дружен с растениями с незапамятных времен. Благодаря растениям земной шар имеет кислородную атмосферу с тонким слоем озона, защищающего живые организмы от ультрафиолетовых лучей, идущих от Солнца.

Слайд 9

Теоретическая часть. Старинные книги: о взглядах древних мыслителей и философов на природу растений и их чувствительность к музыке пению к эмоциям людей: любимые растения расцветали, а нелюбимые вяли.

Слайд 10

Музыка... Такая земная и неземная. Музыка - словно отражение иного пространства, иного времени, иных миров. Музыкой наполнены травы, тянущиеся к Солнцу, ибо Солнце - сама музыка .

Слайд 11

Пифагор основал науку о гармонии сфер, утвердив музыку как точную науку. Пифагорейцы пользовались специальными мелодиями против ярости и гнева. Они проводили занятия математикой под музыку, потому что заметили, что она благотворно влияет на интеллект.

Слайд 12

Аристотель: с помощью музыки можно определенным образом влиять на формирование человека музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души.

Слайд 13

Древние египтяне культивировали музыкальные искусства и хорошо понимали их влияние на человеческий дух.

Слайд 14

На кифаре играет Орфей, Испуская печальные стоны, Ведь посланник из Мира теней Эвридику унес к Персефоне. Он, горюя, бродил по лесам, И скорбели с ним светлые звёзды, Дикий зверь из норы вылезал, Покидали малиновки гнёзда . Древние греки

Слайд 15

19 век ученый И. Догель установил: под воздействием музыки меняются кровяное давление, частота сокращений сердечной мышцы, ритм и глубина дыхания

Слайд 16

Древний Восток: «все звуки в природе, а поэтому и музыка находятся в прямой связи: с астрономией с математикой с солнечным и лунным течением с числами»

Слайд 17

Индия: Существует собрание гимнов и мантр для жертвоприношений богам В этих мантрах каждый звук, рассчитан и имеет свое значение и действие на все живое.

Слайд 18

Музыка Моцарта помогает: при простуде головной боли, депрессии умственном напряжении. Эффект от музыки великого австрийца распространяется не только на людей, но и на домашних животных и даже на неодушевлённые предметы .

Слайд 19

Современная музыка очень аритмична. «Аритмичность есть разъединение, а грубый ритм есть отупение."

Слайд 20

Современная музыка: коровы ложатся и отказываются есть, растения быстрее вянут человек загромождает свое жизненное пространство хаотическими вибрациями.

Слайд 21

Практическая часть. Цель : в ходе лабораторного эксперимента установить влияние различных музыкальных произведений на рост и развитие растений. Объект изучения : семена пшеницы, ростки пшеницы. Оборудование и материалы : семена пшеницы, ростки пшеницы, посадочный материал, магнитофон, сборники различной музыки.

Слайд 22

Ход работы Каждый день по 2 часа включали всем растениям музыку, но разного стиля (Классическая , реп и рок-музыка) и частоты.

Слайд 23

Сроки эксперимента: 18декабря 2011 года - 1марта 2012 года.

Слайд 24

Пшеница через 10 дней

Слайд 25

Пшеница через 20 дней

Слайд 26

Пшеница через 30 дней

Слайд 27

Выводы. Исследования показали: музыка классиков положительно влияет на физиологию растения способствуют его активному росту и развитию ускоряет обмен веществ в растительных клетках .

Слайд 28

Заключение. Изучение литературы по влиянию музыки на рост и развитие растений показало: Биологическое действие звуков музыки на растения связано с определенными звуковыми частотами; Гармоничные звуковые волны частотой в 3 килогерца благоприятно действуют на рост, развитие, цветение растений, прорастание семян; Звуковые волны частотой от 7 до 9 килогерц угнетают процессы роста и развития, а звуковые волны выше 10 килогерц губительно действуют на растение. Теоретические выводы : Музыка частотой от 3 до 5 килогерц (классическая) благоприятно воздействует на физиологические процессы растений Выше 8 килогерц (рок-музыка) – угнетает физиологические процессы растений

Слайд 29

Рекомендации. *Можно увеличить скорость роста сельскохозяйственных растений с помощью музыки, а именно классической. *В школах, домах, офисах растения растут лучше, где играет классическая музыка, а это большее выделение кислорода и поглощение углекислого газа. Лучше не слушать Рок-музыку там, где много растений .

Слайд 30

Чтобы уберечь себя и нашу Землю от разрушения, нужно наполнять окружающий мир прекрасным с помощью живописи, музыки, и других видов искусства. Один древний мыслитель говорил: "Слушать Прекрасное и видеть Прекрасное – значит улучшаться".

Слайд 31

Спасибо за внимание