блок-схема "Фазовые переходы"
материал по физике (8 класс) по теме
Блок-схемы удобно исрользовать при объяснении нового материала, при повторении. Они позволяют учащимся лучше запомнить учебный материал.При изучении нового материала лучше "создавать" блок-схему" на уроке вместе с учащимися, на доске. Готовую блок-схему лучше использовать при повторении. Предложенные мною схемы можно использовать на уроках и в 8, и в 10 классах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fazovye_perehody.docx | 15.48 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
тетрадь летних заданий "Мамина школа", переход в 3 класс
За летние каникулы чтение ухудшается более чем у 50% учеников, письмо – у 67%, а вычислительные навыки – у 75% учеников. Для того, чтобы сохранить уровень учебных умений и навыков, ...
Переход через экватор.
Рассказ о создании новой традиции - отмечать вместе с родителями пройденную половину школьного пути....
"Наша новая школа" Переход на ФГОС
В цели создание нормативного обеспечения введения ФГОС (начальная школа) Разработана на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основная обра...
Конспект урока обобщения и систематизации знаний по теме: «Количество теплоты. Фазовые переходы»
Материалы к уроку физики по теме «Тепловые процессы. Фазовые переходы» будут использоваться на уроке при повторении и систематизации материала, совершенствовании практических умений и...
Преемственность при переходе из начальной в основную школу в связи с переходом к ФГОС
Ведущие принципы ФГОС — принципы преемственности и развития. Стандарт для каждой ступени общего образования содержит личностный ориентир — портрет выпускника соответствующей ступени. Позиции, характер...
«Организационная подготовка учителя к переходу к ФГОС в основной школе: на пути перехода от ФГОС НОО к ФГОС ООО»
В основе стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает:Формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованиюПроектирование и конструирование социальной с...
