М.В. Ломоносов
методическая разработка по физике (7 класс) по теме

Урок по физике (7 класс)

М.В. Ломоносов

Игра по типу «Крестики – нолики»

                  Эпиграф (на доске)

Скоро сам узнаешь в школе

Как архангельский мужик

По своей и божьей воле

Стал разумен и велик.

(Некрасов Н.А.)

Подготовить:

1. На доске таблицу из 9 (3х3) пронумерованных по порядку клеток по размеру карточек.
2. Карточки с номерами и вопросом на оборотной стороне.
3. Карточки с «крестиками» и «ноликами»
4. Жетоны
5. Дополнительное домашнее задание – кроссворд.

Ведущий. Отгадайте загадку.

«Мать – крестьянка, отец – рыбак, а сын над всем миром царствует». Кто это?

(М.В. Ломоносов)

Сегодня наш урок посвящен М.В. Ломоносову, который мы проведём в виде игры.

В игре участвуют две команды. Разыграть название команд («крестики» и «нолики»). По очереди команды будут выбирать одно из окон табло. Выслушав вопрос с карточки на него ответить. За правильный ответ окно заполняется знаком команды.

Если не отгадали, то окно заполняется знаком другой команды. При этом на вопрос может ответить игрок этой команды или любой болельщик, получив за это жетон.

Вопросы не только связаны с физикой, но и со смежными науками (химией и астрономией).

Итак, начнем с разминки. На вопрос дать полный ответ.

1. М.В. Ломоносов родился в Архангельской области?
2. Он был из дворянской семьи?
3. Михаил помогал отцу рыбачить с 10 лет?
4. Именем Ломоносова в г. Архангельске назван проспект, Поморский Государственный Университет?
5. Вы гордитесь таким замечательным земляком?

Молодцы!

Я вижу, вы знаете биографию М.В. Ломоносова, а, знаете ли, что он сделал в области физики.

Ведущий. Команды разыгрывают право первого хода.

Вопросы с карточек:

1. Из чего Ломоносов выполнял свои мозайки? или Как называются цветные непрозрачные стекла, из которых Ломоносов собирал мозайки? (смальта)

2. Что изобрел М.В. Ломоносов, изучая грозу, как явление?

Можно дать варианты ответов: электрическую машину, громоотвод, станок для бурения.

3. Младшее учёное звание М.В. Ломоносова, присвоенное ему в 1742 году?

Можно дать варианты ответов: магистр, адъюнкт (младшее ученое звание), бакалавр.

4. На какой планете Ломоносов открыл атмосферу? (Венера)

5. Фамилия профессора, у которого учился Ломоносов в Марбурге? (Вольф)

6. Как называется устройство, доказывающее, что в атмосфере содержится электричество? (громовая машина)

7. Природные явления, которые изучал Ломоносов в рамках изучения атмосферного электричества? (гроза)

8. Ломоносов утверждал, что тела состоят из мельчайших подвижных частиц. Назовите их? (молекулы)

9. Когда состоялась первая публичная лекция по физике профессора Ломоносова? (20 июня 1746г.)

Дополнительные вопросы.

1. Назовите имя лучшего друга М.В. Ломоносова, которого убило грозой? (Рихман)
2. Какие работы (не) велись в Химической лаборатории Ломоносова:

- анализ руд,

- производство красок,

- изготовление цветных стёкол,

- производство удобрений,

- проверка закона сохранения массы вещества?

3. В «Российской грамматике» М.В. Ломоносов писал: «Стихотворство – моя утеха; … - мои упражнения». Какую область науки Ломоносов называл «мои упражнения»? (физика)
4. Назовите прибор, изобретённый М.В. Ломоносовым, который явился прообразом современного вертолёта, и для чего он служил? (аэродинамическая машина – предназначалась для подъёма в верхние слои атмосферы термометров и других метеоприборов)
5. Ученое звание М.В. Ломоносова? (академик)
6. Изобретение М.В. Ломоносова, позволяющее морякам ночью и в сумерках различать скалы и корабли на море.

Можно дать варианты ответов: бинокль, телескоп, ночезрительная труба – прибор ночного видения.

7. Почему имя Ломоносова связывают с учебником физики? (перевел с немецкого книгу Вольфа, что стало первым учебником по физике вРоссии)
8. Как называется первая мозайка Ломоносова? («Мадонна» - состоит из 4 тыс. частей. До наших дней сохранилась 21 мозайка, которые хранятся в музеях Москвы, Санкт-Петербурга и других крупных городов)

Подвести итоги.

Собрать кроссворды.