КТП дисциплины "Естествознание" для СПО (1 курс)
календарно-тематическое планирование по естествознанию (10 класс) на тему

УТВЕРЖДАЮ

Зам. Директора по УВР

«        »                         г.

                         Галдина Т.А.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. Директора по УВР

«        »                         г.

                         Галдина Т.А.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. Директора по УВР

«        »                         г.

                         Галдина Т.А.

на         2013/2014         уч. год

на                          уч. год

на                          уч. год

Курс

Семестр

Максимальная

учебная нагрузка

(час)

Внеаудиторная

(самостоятельная)

нагрузка

(час.)

Обязательная

аудиторная учебная

нагрузка

(час.)

в том числе:

Кол-во

обязательных

контрольных работ

по программе

Форма

промежуточной

аттестации

Занятия

на уроках

(час.)

Лабораторные

работы

(час.)

Практические

занятия

(час.)

Курсовое

проектирование

(час.)

1

1

51

10

-

2

66

18

дз

Всего по дисциплине

175

58

117

28

№

занятия

Наименование разделов,

тем, дисциплин

Количество часов

Вид

занятий

Материально-техническое

обеспечение занятия,

Интернет-ресурсы

Задания для обучающихся

Аудиторных

занятий

Внеаудиторной

(самостоятельной)

работы

Виды

Внеаудиторной

(самостоятельной)

работы

Основная и

Дополнительная

литература

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Основные науки о природе (физика, химия, биология), их сходство и отличия. Естественно-научный метод познания и его составляющие.

2

Лекция

Рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

Петелин, § 1-2

Петелин А.Л., Гаева Т.Н., Бреннер А.Л. Естествознание: учебник.-М., 2013-256 с.

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

2

Понятие «жизнь». Основные признаки живого. Уровни организации живой природы.

2

Лекция

Схемы

 http://bio.1september.ru/

http://evolution.powernet.ru/

Беляев § 1-2

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005.

3

Понятие «организм». Разнообразие живых организмов, принципы их классификации.

.

2

Лекция

Рисунки, таблицы в учебнике http://dronisimo.chat.ru/homepage1/ob.htm

http://www.sci.aha.ru/biodiv/index.htm

Беляев § 10

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005.

4

Клетка - единица строения и жизнедеятельности организма. Клеточная теория.

Практическая работа: строение клетки, основные органоиды и их функции.

2

1

1

Лекция

Практическая работа

Схемы, рисунки

http://nrc.edu.ru/est/

§ 7

Петелин А.Л., Гаева Т.Н., Бреннер А.Л. Естествознание: учебник.-М., 2013-256 с.

5

Обмен веществ и превращение энергии в клетке.

2

1

Лекция

Схемы по теме, рисунки в учебнике

http://bio.1september.ru/

http://evolution.powernet.ru/

Беляев § 11-13

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

6

Молекула ДНК - носитель наследственной информации. Виды РНК.

 Практическая работа: решение задач по составу молекулы ДНК.

2

1

1

Лекция

Практическая работа

Пространственная модель ДНК

http://evolution.powernet.ru/

Беляев

§ 14

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

7

Одноклеточные  и многоклеточные растительные и животные организмы. Неклеточные формы жизни, вирусы.

2

1

Лекция

Таблица в учебнике

http://bio.1september.ru/

Константинов §1,2

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

8

 Гаметы и их строение. Оплодотворение. Индивидуальное развитие многоклеточного организма (онтогенез).

2

Лекция

Рисунки, таблицы в учебнике

Конспект, доклады

Петелин А.Л., Гаева Т.Н., Бреннер А.Л. Естествознание: учебник.-М., 2013-256 с.

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

9

Химические элементы в организме человека. Органические и неорганические вещества.

2

1

Лекция

Рисунки, таблицы в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

Конспект, доклады

Петелин А.Л., Гаева Т.Н., Бреннер А.Л. Естествознание: учебник.-М., 2013-256 с.

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

10

Аминокислоты и белки. Их строение и значение в живом организме.

2

1

Лекция

Схемы, рисунки

Габриелян, Гл. 25, §2

Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. – М., 2005.

11

Углеводы как основной источник энергии в организме. Моносахариды и полисахариды.

2

1

Лекция

Видеоролик

Габриелян, Гл. 25, §2

Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений / О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. – М., 2005.

12

Жиры в организме. Строение, значение. Холестерин.

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

Конспект, доклады

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

13

Витамины и их участие в обмене веществ. Витамины в продуктах питания.

Лаб.работа Определение содержания витамина С в напитках.

1

1

1

Лекция

Лабораторная работа

Лабораторная посуда, реактивы, сок капусты, яблока.

Заполнить таблицу

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

14

Минеральные вещества в продуктах питания, пищевые добавки.
Сбалансированное питание.

Практическая работа. Cоставление дневного меню.

1

1

1

Лекция

Практическая работа

Видеомагнитофон, телевизор, кассета

Конспект

15

Закономерности наследования, установленные Г.Менделем и Т.Морганом (на примере  наследования у человека). Хромосомная теория наследственности и теория гена

Практическая работа: решение задач по законам Менделя.

2

1

1

Лекция

Практическая работа

Видеомагнитофон, телевизор, кассета

Беляев § 39,40 задачи

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

16

  Причины наследственных изменений .  Мутагены и мутации. Влияние мутагенов на организм человека. Значение генетики для медицины.

  Практическая работа: формы изменчивости, статистические  закономерности модификационной изменчивости

1

1

1

Лекция

Практическая работа

Схемы по теме, рисунки в учебнике

Беляев § 46,47

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

17

Система органического мира и ее основные систематические категории (классификации)

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

конспект

Петелин А.Л., Гаева Т.Н., Бреннер А.Л. Естествознание: учебник.-М., 2013-256 с.

18

  Предпосылки и движущие силы эволюции. Результат эволюции: адаптация, видообразование, многообразие органического мира, вымирание. Искусственный отбор и селекция

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

§53-56 Беляев

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

19

Оценка различных гипотез происхождения жизни. Происхождение и эволюция человека.

2

1

Лекция

Доклады, компьютер

§63, 69 Беляев

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

20

Экологические факторы. Приспособление организмов к влиянию различных экологических факторов.

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

§74 конспект

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

21

Характеристика видовой и пространственной структуры экосистемы. Пищевые связи в экосистеме. Саморегуляция в экосистемах, их развитие и смена.

2

1

Лекция

Видеоролик,

проигрыватель

Составить пищевые цепи

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

22

Роль живого вещества в круговороте веществ в биосфере. Глобальные изменения в биосфере под влиянием деятельности человека. Проблемы устойчивого развития биосферы

2

1

Лекция

Схемы по теме, рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

§92 конспект

Константинов В.М Биология; учебник для обраовательных учреждений нач.  сред.проф.образ.-М. ,2013.-320с

23

Рациональное природопользование. Основные принципы и задачи.

2

2

Лекция

Видеомагнитофон

Подготовиться к контр.раб.

Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Рувимский А.О. Общая биология. – М., 2005

24

Контрольная работа

2

Контрольная работа

Схемы, таблицы

№

занятия

Наименование разделов,

тем, дисциплин

Количество часов

Вид

занятий

Материально-техническое

обеспечение занятия,

Интернет-ресурсы

Задания для обучающихся

Аудиторных

занятий

Внеаудиторной

(самостоятельной)

работы

Виды

Внеаудиторной

(самостоятельной)

работы

Основная и

Дополнительная

литература

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Вода вокруг нас. Физические и химические свойства воды. Растворение твердых веществ и газов. Массовая доля вещества в растворе как способ выражения состава раствора

2

2

Лекция

Рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

http://bio.1september.ru/

.ru/homepage1/ob.htm

Габриелян, Гл.6, §1,2

Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений / – М., 2013

2

Решение задач по концентрации растворов.

2

3

Практич.

занятие

Задачи http://evolution.powernet.ru/

http://dronisimo.chat

Габриелян, Гл.6, §1,2, задачи

Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений / – М., 2013

3

Водные ресурсы Земли. Качество воды. Загрязнители воды и способы очистки. Жесткая вода и ее умягчение. Опреснение воды.

2

1

Лекция

Рисунки, таблицы в учебнике, видеофильм http://www.sci.aha.ru/biodiv/index.htm

конспект

1. Тупикин Е.И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности. 2-е изд., М.: издательский центр «Академия», 2002 г.

4

Измерение рН растворов

2

1

Практическая работа

УИБ, бытовые растворы

отчет

Луцкая Н .В. Лабораторный практикум по общей и неорганической химии -2012

5

Устранение жесткости воды Очистка загрязненной воды

2

1

Лекция

Схемы по теме, рисунки в учебнике, видеофильм

Доклады

Габриелян О.С. Химия: учеб. для студ. проф. учеб. заведений / – М., 2013

6

Химический состав воздуха. Атмосфера и климат

2

1

Лекция

Практическая работа

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

http://bio.1september.ru/

http://evolution.powernet.ru/

http://dronisimo.chat.ru/homepage1/ob.htm

http://www.sci.aha.ru/biodiv/index.htm

конспект

1. Беляев Д.К.Общая биология. М.: Просвещение, 2008 г.

7

Загрязнение атмосферы и его источники

2

1

Лекция

Таблица в учебнике

8

Механическое движение, его относительность. Законы динамики Ньютона

2

 1

Лекция

Рисунки, таблицы в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

Касьянов, §20,21,22

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005.

9

Силы в природе: упругость, трение, сила тяжести. Закон всемирного тяготения

2

1

Лекция

Рисунки, таблицы в учебнике

http://www.livt.net/

http://bio.1september.ru/

http://evolution.powernet.ru/

http://dronisimo.chat.ru/homepage1/ob.htm

Касьянов, §23-26

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005.

10

Решение задач.

Исследование зависимости силы трения от веса тела

2

1

Практическое занятие

Схемы, рисунки

http://www.livt.net/

http://bio.1september.ru/

http://evolution.powernet.ru/

http://dronisimo.chat.ru/homepage1/ob.htm

Касьянов, §28, 29

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005.

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-

экономического и гуманитарного профилей. Сборник задач -М.,2012.-240 с.

11

Импульс. Закон сохранения импульса и реактивное движение

2

1

Лекция

Видеоролик

§35 Задача

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

12

Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения механической э нергии

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

§37-38

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

13

Работа и мощность.

2

1

Лекция

Лабораторная работа

Лабораторная посуда, реактивы, сок капусты, яблока.

Касьянов, §70-72

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005.

14

Механические колебания. Период и частота колебаний. 1Механические волны. Свойства волн

2

1

Лекция

Практическая работа

Видеомагнитофон, телевизор, кассета

§73-74

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

15

 Изучение зависимости периода колебаний нитяного (или пружинного) маятника от длины нити (или массы груза).

2

1

Лекция

Практическая работа

Видеомагнитофон, телевизор, кассета

Конспект, доклады

16

Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества.

2

1

Лекция

Практическая работа

Схемы по теме, рисунки в учебнике

§46-48

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

.

17

Тепловое движение. Температура как мера средней кинетической энергии частиц.

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

§56.57

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

18

Объяснение агрегатных состояний вещества и фазовых переходов между ними на основе 1атомно-молекулярных представлений.

2

1

Лекция

Схемы, таблицы

http://bio.1september.ru

Касьянов, §58

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005.

19

Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Необратимый характер тепловых процессов. Тепловые машины, их применение.

2

2

Лекция

Доклады, компьютер

http://bio.1september.ru/

http://evolution.powernet.ru/

http://dronisimo.chat.ru/homepage1/ob.htm

Доклады

Задача

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

20

Решение задач.

Измерение температуры вещества в зависимости от времени при изменениях агрегатных состояний

2

1

Лекция

Практическое занятие

Схемы, таблицы

 § 75 Задача

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей. Сборник задач -М.,2012.-240 с.

21

Электрические заряды и их взаимодействие. Электрическое поле. Проводники и изоляторы в электрическом поле.

2

1

Лекция

Видеоролик,

проигрыватель

http://bio.1september.ru

Касьянов, § 85.86

Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005

22

Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление.

2

1

Лекция

Схемы по теме, рисунки в учебнике

Касьянов, 11 кл. §2-4

23

Закон Ома для участка цепи

2

1

Лекция

Видеомагнитофон

http://bio.1september.ru

Касьянов, 11 кл. §5

Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005

24

Магнитное поле тока и действие магнитного поля на проводник с током. Явление электромагнитной индукции. Переменный ток.

2

1

Контрольная работа

Схемы, таблицы

§14Задача

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей. Сборник задач -М.,2012

25

Решение задач по теме «Постоянный ток»

2

1

Практическая работа

Сборник задач

http://bio.1september.ru

. §17-19

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей. Сборник задач -М.,2012.-240 с.

26

  Электромагнитные волны. Свет как электромагнитная волна. Интерференция и дифракция света.

2

1

.Лекция

Рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

Касьянов, 11 кл. §32-33

Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005

27

Решение задач.

Изучение интерференции и дифракции света.

2

1

Практическая работа

Сборник задач

. §37 Задача

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей. Сборник задач -М.,2012.-240 с.

28

Фотоэффект и корпускулярные свойства света.

2

1

Лекция

Схемы по теме, рисунки в учебнике

Касьянов, 11 кл. ГЛ.5

Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных
учебных заведений. - М., 2005

29

Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Поглощение и испускание света атомом. Квантование энергии

2

1

Лекция

Рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

http://www.livt.net/

ГЛ.5

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

30

Строение атомного ядра. Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы. Энергия расщепления атомного ядра.

2

1

.Лекция

Рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est

§ 81

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

31

Составление электронных формул элементов.

2

4

Практическое занятие

Схемы,  задания в учебнике

Индивидуальные задания

Ерохин Ю.М. Химия: учебник. – М., 2007.

32

Радиосвязь и телевидение. Принцип действия и использование лазера.

2

1

Лекция

Схемы по теме, рисунки в учебнике

http://nrc.edu.ru/est/

Конспект лекции

Самойленко П.И. Физика для проф. и спец. Социально-экономического и гуманитарного профилей.-М.,2013.-496 с.

33

Дифференцировнный зачет

2

 Зачет