Путешествие по Красной книге
классный час по экологии (6 класс) на тему

Сценарий  проведения  круглого  стола

«Путешествие по Красной книге. Птицы»

Участники:                                                                                                                                         библиотекарь                                                                                                                                            учащиеся 5 – 6 классов                                                                                                                               Земля                                                                                                                                                                          птицы: Сизоворонка, Стрепет, Степной орел,  

         Библиотекарь: Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы обсудить вопросы, которые касаются каждого из нас. Поговорим о проблемах, от  которых мы  не можем  отстраниться и оставаться в стороне.  И так,  тема нашего круглого стола  – исчезающие птицы Красной книги.  SOS – международный  радиосигнал. Его подают с тонущего корабля, всякий услышавший его, на каком бы языке не говорил сам, в какой бы стране ни жил, знает: где-то гибнут люди. Они молят о спасении. Теперь мольба о спасении раздаётся не только с тонущего корабля, но все чаще мы слышим от Природы:  SOS! SOS!

       «Остановись! Одумайся!..» - шепчут человеку леса.   «Не оголяй землю.                                  Не превращай её в пустыню. Пощади! – вторит земля. – Ты вырубаешь деревья, это лишает меня влаги… я иссыхаю, старею…скоро я ничего не смогу родить…ни злака, ни цветка…».

           Скромные жители Земли подают голоса мольбы. Они напоминают человеку о кровном родстве с Природой. Но современные люди разучились понимать язык трав, птиц, язык лесов, зверей, шуршащих осенних листьев, говор ручья, пение песка… Они не слышат жалобного сигнала о трудной жизни в современных условиях.

            Давайте же и мы с вами, мои  юные друзья, прислушаемся к тревожным SOS! Давайте  вместе подумаем, как мы можем помочь природе и чем, что можем сделать, какую посильную помощь мы можем оказать, чтобы сохранить то, что осталось и по возможности приумножить.  В конце заседания нашего круглого стола мы поделимся своими предложениями.

            Наша планета устала от дымящихся труб. Гудящих турбин, стекающих в реки химикатов, от войн, от взрывов – от того, как беззаботно, неразумно, безжалостно обходится с ней человек. Слышите? Природа просит помощи!

   Земля: Прислушайтесь ко мне. Я – Земля! Я в беде! Я не в силах исправить все зло, которое творит человек. Я не в силах спасти гибнущих зверей и птиц, очистить от дыма и гари воздух… Я не могу уничтожить столько мусора, сколько разбросал на Земле человек.   Только вы, дети, можете спасти меня.                

 Библиотекарь: Птицы, животные, рыбы, растения, насекомые, все, кто нуждается в вашей защите, в защите человека занесены в специальную книгу – Красную книгу. Её я еще называю «Жалобная книга природы». Эта книга особенная. В ней перечислены животные и растения, которые могут исчезнуть. Цвет переплета книги красный. Он как сигнал светофора, предупреждает: «Осторожно! Может случиться беда».  И это растение или животное может попасть в Красную книгу. Давайте отправимся с вами в путешествие по Красной книге, узнаем историю создания Красной книги и познакомимся с  животными, которые нуждаются в нашей защите.                                                                                                                                                         (работа с презентацией). В 1948 году ученые всего мира создали Международный союз охраны природы (МСОП). По заданию этого союза зоологи стали изучать, каким растениям и животным планеты надо помочь в первую очередь. Составили списки и издали их в виде перекидного календаря. Каждая страничка посвящалась отдельному виду животного.  Это было в 1963 году.  Назвали её Красная книга фактов. Это и была первая Красная книга.                                                                                                                                                     В 1972 году появилась третья по счету Красная книга, которая приобрела вид обычной книги. Обложка у неё была красной, а страницы – разноцветные: красные, желтые, белые, зеленые. Сейчас издано несколько томов Международной Красной книги. Однако выяснилось, что создание этой книги недостаточно. И тогда в разных странах начали выпускать свои национальные Красные книги. В 1978 году такая книга вышла и в нашей стране, называлась она Красная книга СССР. Книга вышла в одном томе, как оказалось позднее, этого было недостаточно. В охране нуждаются не только животные, но и немало видов мхов, грибов, лишайников.  Поэтому второе издание вышло уже в двух томах в 1984 году. В книге кратко, но точно сказано все о животном: насколько бедственно его положение, в каких краях встречается, в каких местах обитает, по каким причинам сокращается численность вида. Но главное, что надо делать, чтобы уберечь вид от вымирания.  Иногда думают: если вид занесен в Красную книгу – это уже гарантия его спасения. Нет. Это только тревожный сигнал, напоминание, призыв к спасению. А дальше должны действовать все мы. Каждый на своем месте и в меру своих возможностей. Но сегодня, ребята, мы поговорим о птицах. В Красную книгу сейчас входит более тысячи видов птиц – каждый девятый вид из обитающих на планете. Их может стать еще больше, если мы не поможем.

Земля: Мир трудно представить без птиц. Антарктиду без пингвинов, саванну – без страусов,  русское поле – без жаворонков, степь – без степного орла, тундру – без птичьих базаров… Но люди охотятся на птиц, порой безжалостно разрушают среду их обитания.  И птиц становится меньше. Многих мы уже никогда не увидим.  Чтобы этого не случилось с теми, кто ещё жив, давайте бережно относиться ко всему живому на земле.

Библиотекарь: Ребята, кто может из вас назвать хотя бы одну птицу,  занесенную  в Красную книгу России или Красную книгу ХМАО?                                                            Выходят птицы и здороваются: «Здравствуйте, друзья. Здравствуй, природа».                          Библиотекарь: Если бы человек здоровался не только со своими знакомыми, но и со всем живым, что нас окружает на земле, было бы много тех птиц, которые сейчас просят только бережного и доброго отношения. К сожалению, птицы не могут говорить.  А если бы могли? Давайте пофантазируем. И так…

Сценка:

Сизоворонка: Эй, Стрепет, умеешь ли ты в воздухе кувыркаться?

Стрепет: Чего не умею, того не могу.

Сизоворонка: А я могу! А падать штопором ты умеешь?

Стрепет: Чего не могу, того не умею, Сизоворонка.

Сизоворонка: А я умею! И выходит, что крылья мои лучше твоих.

Стрепет: А свистеть твои крылья умеют?  А мои крылья на взлете свистят и всех предупреждают   об опасности.  А это поважней, чем только кувыркаться и штопором падать.

Степной орел:  Я степной орел – символ степей.  Считаю себя самой сильной и высоко парящей в воздухе птицей.

Библиотекарь: А скажите-ка, друзья, кто умеет из вас танцевать?   А кто из вас может похвастаться, что он прекрасный рыболов?                                                                         Иногда мы слышим: «Человек – царь природы».  Можно ли представить себе человека без природы? (ответы, рассуждения).                                                    Конечно, невозможно, без пения птиц в саду, без ласточек парящих в небе, без любопытных ворон. Птицы нам дороги как часть нашего чудесного мира. Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Эти замечательные пернатые создания охраняют наши леса, сады, огороды от вредных насекомых, мышей, которые съедают около четверти всего урожая. Птицы просят нас об одном…                                Птицы хором: «Спасите нас!».  Друзья, мы уже говорили, что в жалобной книге природы  сообщения о себе оставили животные, птицы, растения. Сегодня на урок к нам пришли птицы. Послушаем их.                        

Выходят птицы и рассказывают о себе:

Сизоворонка. Стрепет. Стерх. Орлан – белохвост. Степной орел.

Библиотекарь:  А теперь, внимание на экран. Я предлагаю вам поближе познакомиться с птицами, проживающими в  нашем округе, занесенные в Красную книгу ХМАО.

Библиотекарь: Ребята, а теперь давайте вернемся к тем вопросам, какие мы ставили с вами в начале нашего разговора.  (Возможно, ребята затронут такие проблемы, как  например: Вы когда-нибудь задумывались чем покормить птиц. Где они прячутся от лютых морозов?  Охрана деревьев: как одаривают деревья, леса людей? (используют как древесина или топливо; оберегают от засухи и суховеев – нивы; корм для птиц; места для гнездования птиц; врачуют людей и животных; украшают села и города; а главное – это зеленые легкие планеты, производящие для всего живого. Почему среди вас есть такие, кто ломает деревья?)                                                                                                        Мы помогаем сажать деревья, Вот и закончилось наше время. Спасибо большое всем, кто принимал участие в заседании нашего стола. Ребята, давайте беречь нашу планету, оберегать и заботится о братьях наших меньших. И пусть в «Жалобной книге природы» будет как можно меньше тревожных отзывов.

Земля: Что за пруд без лягушат,                                                                                                                            Что за озеро без рыб?                                                                                                                          Только слезы старых ив                                                                                                                            Воду грязную мутят.                                                                                                                                 Что за остров без цветов?                                                                                                                         Без проворных муравьев,                                                                                                                         Что за дерево без птиц?                                                                                                          Приходите к нам, лягушки.                                                                                                                          Насекомые, зверюшки.                                                                                                                      Поселяйтесь здесь, цветы,                                                                                                                        Птицы, рыбы и коты,                                                                                                                               Приходите погулять,                                                                                                                               Песни петь и танцевать! Жить здесь будем вместе мы.                                                                                                          

Библиотекарь: Берегите землю, берегите                                                                                                   Жаворонка в голубом зените,                                                                                                      Бабочку на листьях повилики,                                                                                                            На тропинках солнечные блики,                                                                                                    На камнях играющего краба,                                                                                                           Над пустыней тень от баобаба,                                                                                             Ястреба, парящего над полем,                                                                                                   Ясный месяц над родным покоем,                                                                                     Ласточку, мелькающую в жите,                                                                                           Берегите землю! Берегите!                                                                                    

        Проблемы,  которые мы сегодня решаем

1. Птицы нашего округа, занесённые в Красную книгу.
2. Посильная помощь, которую может оказать каждый из нас в сохранении птиц и животных. Конкретные дела.
3. Наступила весна. Скоро лето… Главная опасность, основная беда для наших лесов.
4. Летом часто бываем в лесу, на природе, как мы говорим.  Правила поведения, т.е. как себя вести в лесу, чтобы после нас не случилось беды.

Если мы не изменим своего отношения к окружающей нас природе, вот что может случиться с нами в недалёком будущем…

После долгой рабочей недели вы со своим внуком решили сходить в лес. И что вы там увидели…                                 Со всех сторон вас окружали сухие деревья. Ты смотришь по сторонам, пытаясь увидеть что-то живое. Но вокруг серое и мрачное безмолвие. Под ногами у вас вместо зелёной травы шуршали пустые пакеты и пластиковые бутылки. Подул ветер, вместо шелеста листьев, вы услышали скрежет сухих ветвей. Птиц в этом лесу не было. Нет, несколько старых живых ворон  в этом лесу ещё было. Временами было слышно их тоскливое «каарр».