Сердце, отданное детям.
статья по экологии по теме

Сердце, отданное детям.

Грибанова Наталья Александровна, учитель биологии МОАУ гимназия №25 г. Благовещенск

Соавтор работы Домчук Ольга Ивановна, учитель географии МОАУ гимназии №25 г. Благовещенск

36 лет на территории Амурской области функционирует БАМ, построенный комсомольцами. Это люди особенные, сильные духом, они построили дорогу, поселки, добывают полезные ископаемые, но самое главное – они неравнодушные люди, они полюбили наш край. Они обращают внимание подрастающего поколения на бережное обращение к природе, они учат любить природу и жить с ней в согласии, не нарушая ее законов. Существует целая система экологического образования и природоохранного движения. Но что она без человека, неравнодушного?

Десятый год на берегу реки Тында работает палаточный лагерь, на базе которого проходят межрегиональные семинары «Кто, если не ты? Когда, если не теперь? Поможем природе выжить!» и эколого – туристская смена «Природа – источник здоровья и доброты», собирающие педагогов Амурской области, Приморья и Якутии. Руководит работой лагеря Кузнецова Галина Павловна, под ее началом работает Амурская региональная детская общественная организация «Зеленый мир». Организация, широко известная за пределами области. Команда МОАУ гимназии №25 второй раз по рекомендации ОЭБЦ принимает участие в работе межрегионального семинара и эколого – туристской смены.

За эти годы Галина Павловна приобрела бесценный опыт, когда каждому в лагере находится дело по душе, приобретается уверенность в себе и ощущается чувство успеха. Далеко не каждый учитель – прирожденный организатор. Но это не так важно. Талантливый в этом отношении человек, как Галина Павловна, добьется результатов с большой внутренней легкостью. Она умеет упорно стремиться к поставленной цели, анализировать успехи и неудачи, заранее обдумывать то, что можно предпринять в той или иной ситуации. Галину Павловну отличает высокая требовательность к себе и окружающим ее людям, но, тем не менее, к ней тянутся дети. И здесь уместно вспомнить слова Макаренко: «…Вы можете быть с ними сухи до последней степени, требовательны до придирчивости…, но если вы блещете работой, знанием, удачей, то спокойно не оглядывайтесь: они все на вашей стороне…».

В лагере идет реальная полевая жизнь, когда проверяют знания, умения и навыки, приобретённые в теории и на практике, не в учебных кабинетах, где учащиеся получают сухую информацию, оторванную от жизни. Опыт показывает, что неправильное воспитание происходит в результате исключительно описательного обучения. Здесь же другое дело, за 10 дней учащиеся приобретают практические навыки.

1. Навыки туризма:

• Скалолазание
• Ориентирование на местности
• Работа с картой
• Преодоление полосы препятствий

2. Экологическое воспитание:

• Изучение видового состава животных и растений
• Работа с определителями
• Знакомство с методиками постановки полевого опыта

3. Краеведение:

• Изучение истории родного края (через игры, экскурсии, конкурсы)

Это направление осуществляется в тесной связи с сотрудниками музея БАМа.

4. Нравственное:

• Неоценимый вклад в формирование здорового образа жизни и нравственных устоев участников экологической смены вносит молодежная организация г. Тында.
• За короткий период создается сплочённый коллектив с потребностью дальнейшего общения.

5. Школа выживания:

• Знания, полученные на уроках ОБЖ, закрепляются на практике, ребята учатся определять как съедобные, так и ядовитые растения, разжигать костер и готовить на нем пиццу.

Цель эколого – туристской смены – не только воспитание участников слета, но и активизация экологической деятельности в различных территориях Дальнего Востока. Ведь здесь встречаются педагоги и учащиеся не только Амурской области, на Якутии и Приморья. На этих встречах юные экологи и их руководители обмениваются опытом по охране природы родного края, составляют совместные проекты будущей деятельности.

Эта интересная, соответствующая возрастным особенностям детей работа сплачивает их в единое целое. И с дисциплиной проблем особых нет, все замечания беспрекословно выполняются, дети дорожат тем, что именно им выпала честь находиться в лагере и представлять свою школу. Каждый ученик, что бы попасть в лагерь, прошел отбор в своей школе, и возвращаться домой никто не хочет.

Виды деятельности разнообразны. Неугомонная Галина Павловна организовывает детей на самодеятельно – творческие, досуговые мероприятия. Все разбиваются по номерам, одни номера формируются в команды, и таким составом они будут защищать проекты, тема которых объявлена в начале дня. День завершается песнями у костра под гитару. Костер, гитара, - что еще нужно для счастливого детства?

Каждый день Галина Павловна продумывает по минутам, лишнего времени нет, все заняты. Помимо организации деятельности лагеря, на ней лежит и вся хозяйственная забота, обеспечение лагеря продовольствием. Это очень хлопотная и ответственная должность –руководитель лагерем, отвечать за оздоровление и отдых детей, но она с ней успешно справляется благодаря своей команде, которая работает с ней не первый год.

Мы не знаем еще таких ответственных, инициативных людей, хотя твердо знаем, такие люди в области есть, они не считаются с личным временем, здоровьем, все силы отдают любимой работе, показывая, что экологическое образование не кончается школьной скамьей, а должно продолжаться всю сознательную жизнь. Честь им и хвала.

В лагере любому найдется дело по душе. За это короткое время, проведенное на берегу реки Тында, мы собрали гербарий зоны тайги, сделали замечательные снимки о жизни лагеря, посетили прекрасный музей БАМа, ознакомились с его историей, собрали материал о коренных народах севера Амурской области. Время пролетело быстро и незаметно, но остался материал, с которым мы будем работать с нашими учениками в течение ряда учебных лет.

Мы уверены, что зерна доброты и ответственности за судьбу родного края, посеянные в ходе   эколого – туристской смены,  обязательно взойдут хозяйственным и разумным отношением к природе и ее обитателям, лишь бы не иссяк огонь в душе людей, отдающих сердце детям.