Сценарий на тему «Международный день танца»
материал

Сценарий

«Международный День танца»

Автор Федорова Н.Н.

Педагог дополнительного  образования МОУ СОШ №6 г.Надым

Руководитель студии хореографии «Маски»

Цель мероприятия: кратко познакомить учащихся и их родителей с историей Международного Дня танца, в непроизвольной форме представить определённые аспекты в области хореографии, совместить этот праздник с отчётным мероприятием в своём школьном хореографическом коллективе, сделать его традиционным.

Задачи: создать детям и родителям хорошее праздничное настроение,

дать возможность учащимся хореографической группы ярко проявить свои творческие и исполнительские возможности, сделать маленьких танцоров участниками единого праздничного действия – одновременно исполнителями танцев и ведущими.

Форма проведения – тематический отчётный концерт

Тематика концертных номеров – в концерте использованы любые номера, исполняемые в течение отчётного периода.

Программу поочерёдно ведут все участники студии хореографии «Маски» и руководитель коллектива – «балетмейстер».

Балетмейстер

280 лет тому назад 29 апреля 1727 года родился известный французский балетмейстер Жан Жорж Новерр, его считают основоположником современного балетмейстерского искусства, искусства сочинения танца.

31 год тому назад, в 1982 году, Комитет Танца Международного Института Театра при международной организации ЮНЕСКО, предложил ежегодно праздновать 29 апреляМеждународный День Танца.

Наш сегодняшний Праздник танца мы посвящаем этому дню.

Танец - это вид искусства, в котором посредством движения, жестов, музыки создаётся художественный образ. Танец дарит радость, хорошее настроение и восторг всем, кто танцует и смотрит. Он принадлежит каждому. Язык танца не знает границ.

Ведущий

Отшумела злая вьюга

Стала ночь короче дня,

Тёплый ветер дует с юга,

Капли падают, звеня,

Солнце, землю нагревая,

Гонит с нашей горки лёд.

Тает баба снеговая

И ручьями слёзы льёт.

«Весна» Г.Ладонщиков

Хореографическая миниатюра «Бабушка - погода» исполняет студия хореографии «Маски»

Ведущий

Отметим весело, свободно

Мы танца день международный.

И пусть сегодня целый день

Танцуют все, кому не лень!

Сегодня всех мы поздравляем,

Кружиться в танце вам желаем!

Пусть искорка вам душу озаряет,

Жизнь смыслом, красотою наполняет!

Хореографическая миниатюра «Котята» исполняет исполняет студия хореографии «Маски»

После танца - Приветствия 5-ти котят.

Мы весёлые котята,

Нас по счёту ровно пять,

Мы пришли вас всех поздравить

Вам успехов пожелать.

Я котёнок самый белый

Очень танцы я люблю.

Я котёнок самый смелый

Высоко я прыгаю.

Я котёнок самый шумный

Веселиться я люблю,

Но во время «экзерсиса»

Никогда я не шалю.

Я котёнок самый умный

Могу танцы сочинять

И с хорошими друзьями

На концертах выступать.

Я котёнок номер пять

И хочу вам пожелать

В коллектив к нам приходите

Будем вместе выступать

Ведущий

Чтобы выступать на сцене, каждый маленький артист должен быть примером для других. Это значит, что нужно быть воспитанным человеком с хорошими манерами. Об этом, как раз, напоминает нам стихотворение

«Кисуня и крысуня» М.Яснов

Безоблачным утром в начале июня

На тёплом крылечке лежала Крысуня,

Скучала, зевала, да лапy лизала,

А мимо Кисуни Крысуня бежала.

Сказала Крысуня: <Ах, что за манеры!

Скажите, ну кто так зевает без меры!

Пора вам запомнить, пора вам понятъ,

Что лапою нужно свой рот прикрывать!

К тому же кaкая привычка дурная

Облизывать лапы, покоя не зная!

Пора вам запомнить, пора вам понять

На лапах - микробы, нельзя их лизать!

К тому же ужасная поза. Не так ли?

В ней гордости нет, дорогая ни капли

Пора вам запомнить, пора вам понять:

На улице нужно красиво лежать!

Безоблачным утром в начале июня

На тёплом крылечке лежала Крысуня

Зевала, скучала, тихонько урчала.

Внутри у Кисуни Крысуня молчала.

Ведущий. В созданной нами миниатюре «Кошки-мышки» мы рассказываем о толерантности, взаимопомощи и дружбе очень разных забавных персонажей.

Хореографическая миниатюра «Кошки-мышки»- исполняет студия хореографии «Маски»

Ведущий

Как спичка, чиркнув, через миг-другой

Выбрасывает языками пламя

Так, вспыхнyв, начинает танец свой,

Она, в кольцо зажатая толпой,

И кружится всё ярче и упрямей.

Балетмейстер.

Всё великое начинается с малого: с первого звука,

первого шага на сцене. Успех не приходит сам по себе,

к нему лежит долгий путь и помимо таланта - большой труд.

Первые шаги в сольном танце на нашей сцене делает

Настя……………………

Пожелаем же ей успеха!

Русский танец «Калинка»

Ведущий

Мы можем отправиться, будто в сказке

На запад, восток, на север, на юг

У нас в России любят пляски

И наших «ребят деревенских»,

Как в сказке, сейчас приглашаем

В наш дружеский круг.

Хореографический дуэт, на основе русского танца, -

«Семечки» - исполняют солисты студии хореографии «Маски»

Ведущий

Придумать хочу я

Такие машинки,

Чтоб делать умели

Живые смешинки,

Чтоб эти смешинки

Повсюду спешили

Чтоб самых угрюмых,

Они рассмешили.

Хореографическая миниатюра «Ой-хо-хо» исполняет студия хореографии «Маски»

Стихотворение С.Маршака «Урок вежливости»

Медведя лет пяти-шести

Учили как себя вести

-В гостях, медведь,

Нельзя реветь,

Нельзя грубить и чваниться.

Знакомым надо кланяться,

Снимать пред ними шляпу.

Не наступать на лапу,

И не ловить зубами блох,
И не ходить на четырёх.

Не надо чавкать и зевать

А кто зевает всласть

Тот должен лапой прикрывать

Разинутую пасть.

Послушен будь и вежлив будь

И уступай прохожим путь,

И старых уважай

И бабушку-медведицу

В туман и гололёдицу

До дома провожай!

Так Мишку лет пяти-шести

Учили, как себя вести..

Хоть с виду стал он вежливым,

Остался он медвежливым.

Он кланялся соседям –

Лисицам и медведям,

Знакомым место уступал,

Снимал пред ними шляпу.

А незнакомым наступал всей пяткою на лапу.

Совал куда не надо нос

Топтал траву и мял овёс,

Наваливался брюхом

На публику в метро

И старикам, старухам

Грозил сломать ребро.

Медведя лет 5-6-ти

Учили как себя вести…

Но видно воспитатели

Напрасно время тратили.

Хореографическая миниатюра «Скорпион» /по мотиву одноимённой песни/ – рассказывает о «коварном мальчишке», мечтающем получить в подарок живого скорпиона, чтоб пугать им окружающую детвору, и об изобретательных девочках, проучивших этого зазнайку - исполняет ансамбль, солисты………..

Ведущий.

Юные танцоры знают, что искусство хореографии прививает дисциплину, собранность. Ответственность, аккуратность всегда и во всём. Нужно себя воспитывать, тогда в жизни не будет таких смешных моментов

Стихотворение Б.Заходера «Перемена»

Перемена, перемена!

Заливается звонок

Первым Вова непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова,

Продремавший весь урок?

Неужели это Вова

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Если он, то несомненно,

С ним большая перемена!

Не угонишься за Вовой,

Он, гляди , какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

/Ваське, Кольке и Серёжке/,

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлёпнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи –

Словом, сделал всё, что мог!

Ну, а тут – опять звонок…..

Вова в класс плетётся снова,

Бедный! Нет лица на нём!

- Ничего, вздыхает Вова, - На уроке отдохнём!

Хореографическая миниатюра «Непоседа» исполняет Лиза ……….

Балетмейстер

Среди многих балетных жанров, особое место занимает «хореографическая миниатюра». Это маленький, но очень яркий рассказ о чём-то интересном. Такие всемирно известные русские балетмейстеры XX, как Михаил Фокин, Касьян Голейзовский, Леонид Якобсон, создали на балетной сцене много замечательных миниатюр. Наверное, одна из самых известных – это «Умирающий лебедь» на музыку Сен-Санса в исполнении легендарной русской балерины Анны Павловой. Наш коллектив работает в жанредетской хореографической миниатюры.

ВедущийКонечно в наших миниатюрах мы воплощаем образы доступные и интересные – нам сегодняшним детям. А мы любим баловаться, озорничать и фантазировать.

Ведущий

На свете живут разноцветные дети,

Живут на одной разноцветной планете.

И эта планета на все времена

У всех разноцветных всего лишь одна.

Кружится планета, большая планета.

Ладонями солнца она обогрета.

Но греют планетy намного теплей

Улыбки и смех разноцветных детей.

В.Орлов

Хореографическая миниатюра «Африкандия» - исполняет студия хореографии «Маски»

Ведущий

Если б в поле расцветали

Только белые цветы

Любоваться бы устали

Ими вскоре я и ты.

Если б в поле расцветали

Только жёлтые цветы
Мы с тобой скучать бы стали

От подобной красоты.

Хорошо, что есть ромашки
Розы, астры, васильки
Одуванчики и «кашки»
Незабудки и жарки!

Хорошо, что непохожи

Люди цветом глаз и кожи

Как прекрасен мир цветной.

Разноцветный шар земной!

Автор неизвестен

Хореографическая миниатюра «Звезда Востока» - впервые танцует Зоя………

«Мадам Кое-Как» стихотворение Риммы Алдониной

Мадам Кое-Как собиралась на бал.

Знакомый король приглашенье прислал.

И бусы на шею за ниткою нить

Она надевала, чтоб всех покорить!

Но платье подшила она кое-как,

Его шнуровала она кое-как.

А шляпку с отделкой блестящей, как день.

Она нацепила совсем набекрень.

Вот в залу вступает мадам Кое-Как

А бусы сверкают, как новый маяк,

Король их заметил, король ослеплён,

Король пригласил её на котильон.

Потом под восторженный шёпот кругом

В мазурке неслась кое-как с королём!

Всё танец быстрей, за прискоком прискок,

Но тут у неё оборвался шнурок,

И платье, утратив надёжную нить.

Стремительно начало на пол скользить.

Шнурок закрутился. Под ноги попал

Король зацепился и на пол упал!

К дверям побежала мадам налегке,

А сзади тянулся король на шнурке.

С тех пор она долго ещё прожила

Но тщетно на бал приглашений ждала.

Балетмейстер

Для того, чтобы создать хореографический образ, нужно не только владеть техникой танца, но обладать хорошей фантазией, уметь перевоплощаться в этот образ, учиться основам актерского мастерства.Талантливый исполнитель может создать очень интересный и запоминающийся образ.

Хореографическая миниатюра « Пеппилотта»

Исполняет солистка ансамбля Настя……….

Стихотворение И.Волобуевой «Долговязка»

Ни двойки у разгневанной физички,

Ни факт мячом разбитого стекла,

А было для меня всего трагичней,

Что я длиннющей школьницей была

Каких имён мне только ни давали

И те, кто были мне лишь по плечо,

Меня и «тётей Стёпой» называли,

И дылдою, а чаще каланчой.

Я плакала, сердилась. Всё напрасно!

Но как-то мальчик в куцем пиджачке

Меня окликнул: «Здравствуй, долговязка»

Рукой к моей притронувшись руке.

Алели в клумбах майские тюльпаны.

И мальчик тот, идя со мной в толпе,

Казался мне огромным великаном,

А я казалась маленькой себе.

И с той поры всё стало как-то просто,

И, несмотря на званье «каланчи»,

Я вроде щеголяла длинным ростом,

Гасила волейбольные мячи.

Без стула прибивала стенгазету

Флаг вешала над притолкой дверей

В спортзале, даже лучшие атлеты

Гордились рослой статностью моей.

Они не знали, что придя из сказки

Тайком даря украденный тюльпан,

Сказал мне просто: «Здравствуй, долговязка!»

Большой волшебник, чудо-великан.

Хореографический дуэт «Муль-муля» -/ миниатюра об озорной девочке, выбравшей в магазине игрушек смешного «оживающего» ослика Муль-Мулю/

Стихотворение А.Барто «В театре»

Балетмейстер.

Известный детский писатель Поэль Карп сказал: «Искусство как хлеб: чтобы узнать его вкус, надо его отведать. А рассказать, что такое хлеб, если ты его никогда не ел, никто не сумеет».

Если тебе нравиться, как танцуют другие дети, нужно постараться и найти себя в танце. Начинай, учись, дерзай, пробуй - и у тебя обязательно всё получиться!

Хореографическая миниатюра «Дракончик» танцует самая маленькая солистка ансамбля Юля……….

Ведущий

В них сила есть пустыни знойной

В них есть какой-то, хоть и детский

И ширь свободная степей

И страсти пламень беспокойный

Порою брызжит из очей

Но обольщающий обман

Вот почему на раут светский

Не променяем мы цыган

Апухтин

«Цыганочка» - /задорный танец маленьких цыганят,под песню в детском исполнении/ -  исполняет студия хореографии «Маски»

Ведущий

С праздником вас поздравляем

И хотим вам пожелать

Творческих больших успехов,

Достижений и побед

И, конечно, выступлений

В новых танцах много лет.

Заключительная часть. Вручение дипломов, грамот, благодарностей по результатам учебного года.