РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По курсу «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы православной культуры»
рабочая программа
Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы православной культуры» для 4 класса полностью соответствует образовательной программе школы и составлена на основе авторской учебной программы «Основы религиозных культур и светской этики». Кураева А. В. «Просвещение», 2014 г.
Данный модуль комплексного курса ОРКСЭ - «Основы православной культуры 4 класс» - изучается обучающимся 4 классов с их согласия и по выбору его родителей
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 93.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ярцевская средняя школа №2 им.Героя Советского Союза
Н.А.Данюшина»
«Рассмотрена» Руководитель ШМО учителей гуманитарного цикла __________/Медведева Н.Б. ФИО Протокол № 1 от «27»августа 2020 г. | «Согласована» Заместитель директора МБОУ ЯСШ № 2 __________/_О.А.Терехова ФИО от «27»августа 2020 г. | «Утверждена» Директор МБОУ ЯСШ №2 Приказ №181 от «28» августа 2020 г. Директор школы ___________О.А.Новикова |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По курсу «Основы религиозных культур и светской этики»,
модуль «Основы православной культуры»
уровень начального общего образования
учитель: Куприянова Людмила Леонидовна, первая квалификационная категория
Принята на заседании педсовета школы.
Протокол от 28.08.2020 г. №17
2020 год
Пояснительная записка
Класс: 4А, 4Б
Количество часов: 34
всего 34часа, в неделю 1 час
Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы православной культуры» для 4 класса полностью соответствует образовательной программе школы и составлена на основе авторской учебной программы «Основы религиозных культур и светской этики». Кураева А. В. «Просвещение», 2014 г.
Данный модуль комплексного курса ОРКСЭ - «Основы православной культуры 4 класс» - изучается обучающимся 4 классов с их согласия и по выбору его родителей
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
- Личностные результаты
- формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину;
- формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитание доверия и уважения к истории и культуре всех народов;
- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
- развитие этических чувств как регуляторов морального поведения;
- воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
- развитие начальных форм регуляции своих эмоциональных состояний;
- развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умений не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
- наличие мотивации к труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
- Метапредметные результаты
- овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, а также находить средства её осуществления;
- формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; вносить соответствующие коррективы в их выполнение на основе оценки и с учётом характера ошибок; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности;
- адекватное использование речевых средств и средств информационно-коммуникационных технологий для решения различных коммуникативных и познавательных задач;
- умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий;
- овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанного построения речевых высказываний в соответствии с задачами коммуникации;
- овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;
- готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права иметь свою собственную; излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
- определение общей цели и путей её достижения, умение
договориться о распределении ролей в совместной деятельности; - адекватно оценивать поведение свое и окружающих.
- Предметные результаты
- понимание базовых ценностей общества: Отечество, семья, религия, мир, культура;
- понимание значимости нравственного совершенствования и роли в этом личных усилий человека,
- осознание исторической роли христианства в становлении российской государственности;
- знание о нормах христианской морали, их значении в выстраивании отношений в семье, между людьми, в обществе;
- осознание основных нравственных категорий православной культуры, понимание значения труда и долга в обществе;
- знание основного содержания Десяти заповедей (Ветхий Завет) и заповедей блаженств (Евангелия);
- понимание роли религиозной культуры в формировании нравственных ценностей в жизни человека, семьи, народа, в обществе и государстве;
- формирование норм поведения человека в соответствии с категориями православной христианской этики;
- понимание особенностей и значения произведений религиозного (культового) искусства, культурно-исторических памятников;
- формирование знаний для осуществления проектной деятельности по изучению православного исторического и культурного наследия с учетом особенностей своего региона;
- формирование способности объяснять своими словами значение моральных норм для человека и общества, называть традиционные религии России и соотносить традиционные религии с народами России, которые их исповедуют;
- Формирование представления об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности.
Содержание курса 4 класс
Наименование раздела | Кол-во часов |
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества | 16 |
Основы православной культуры | 9 |
Духовная основа многонационального народа России | 9 |
Итого | 34 |
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества
- Россия – наша Родина;
- Культура и религия;
- Человек и Бог в православии;
- Православная молитва;
- Библия и Евангелие;
- Проповедь Христа;
- Христос и Его крест;
- Пасха;
- Православное учение о человеке;
- Совесть и раскаяние;
- Заповеди;
- Милосердие и сострадание;
- Золотое правило этики;
- Храм;
- Икона;
- Творческие работы учащихся;
Основы православной культуры
- Основа православной веры;
- Как христианство пришло на Русь;
- Подвиг;
- Заповеди блаженств;
- Зачем творить добро? ;
- Чудо в жизни христианина;
- Православие о Божием суде;
- Таинство Причастия;
- Монастырь;
Духовная основа многонационального народа России
- Отношение христианина к природе;
- Христианская семья;
- Защита Отечества;
- Христианин в труде;
- Любовь и уважение к Отечеству;
- Патриотизм многонационального народа России;
- Промежуточная аттестация;
- Урок коррекции знаний;
- Презентация творческих проектов.
Тематическое планирование
№п/п | № урока в теме | Тема урока | Кол-во часов |
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества | |||
1 | 1 | Россия – наша Родина | 1 |
2 | 2 | Культура и религия | 1 |
3 | 3 | Человек и Бог в православии | 1 |
4 | 4 | Православная молитва | 1 |
5 | 5 | Библия и Евангелие | 1 |
6 | 6 | Проповедь Христа | 1 |
7 | 7 | Христос и Его крест | 1 |
8 | 8 | Пасха | 1 |
9 | 9 | Православное учение о человеке | 1 |
10 | 10 | Совесть и раскаяние | 1 |
11 | 11 | Заповеди | 1 |
12 | 12 | Милосердие и сострадание | 1 |
13 | 13 | Золотое правило этики | 1 |
14 | 14 | Храм | 1 |
15 | 15 | Икона | 1 |
16 | 16 | Творческие работы учащихся | 1 |
Основы православной культуры | |||
17 | 1 | Основа православной веры | 1 |
18 | 2 | Как христианство пришло на Русь | 1 |
19 | 3 | Подвиг | 1 |
20 | 4 | Заповеди блаженств | 1 |
21 | 5 | Зачем творить добро? | 1 |
22 | 6 | Чудо в жизни христианина | 1 |
23 | 7 | Православие о Божием суде | 1 |
24 | 8 | Таинство Причастия | 1 |
25 | 9 | Монастырь | 1 |
Духовная основа многонационального народа России | |||
26 | 1 | Отношение христианина к природе | 1 |
27 | 2 | Христианская семья | 1 |
28 | 3 | Защита Отечества | 1 |
29 | 4 | Христианин в труде | 1 |
30 | 5 | Любовь и уважение к Отечеству | 1 |
31 | 6 | Патриотизм многонационального народа России | 1 |
32 | 7 | Промежуточная аттестация | 1 |
33 | 8 | Урок коррекции знаний | 1 |
34 | 9 | Презентация творческих проектов | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/06/picture-376781-1389015095.jpg)
Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики (Модуль "Основы светской этики" 4-5 класс. Модуль "Основы мировых религиозных культур" 4 класс)
Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики (далее – Учебный курс ОРКСЭ) составлена в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 ян...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/18/picture-625009-1429384688.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам религиозной культуры и светской этики (модуль «Основы православной культуры»)
Рабочая программа разработана на основе авторской программы А.Я. Данилюка. Основы религиозных культур и светской этики. Москва, « Просвещение»,2012г....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/15/picture-625803-1550246399.jpg)
Рабочая программа учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики (модуль светская этика)» 4 класс
Рабочая программа учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики (модуль светская этика)» 4 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/16/picture-27069-1394977358.jpg)
Рабочая программа по курсу "Основы религиозных культур и светской этики"
Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» для учащихся 4 класса, разработана в соответствии с Программами для общеобразовательных учреждений «Основы духовно-нравст...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/12/picture-592328-1423760515.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» (МОДУЛЬ «ПРАВОСЛАВНАЯ КУЛЬТУРА») ДЛЯ 4-х КЛАССОВ
Рабочая программа составлена для изучения курса «Основы религиозных культур и светской этики» обучающимися 4 класса общеобразовательной школы в соответствии с требованиями Федерально...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/19/picture-1059742-1537368643.jpg)
Рабочая программа по курсу "Основы религиозной культуры" (9 класс)
В результате изучения курса «Основы религиозной культуры» учащиеся получат историко-культурологические и наиболее общие богословские знания в области мировых религий, религиозно-философски...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/22/picture-1153463-1563814313.jpg)
Проект рабочей программы по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы православной культур») для 4 класса на 2019-2020 г
Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы православной культур») для 4 класса соответствует требованиям Федерального госуда...