ВЫСТАВКА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЛИСТАЕМ КНИГУ ЗДОРОВЬЯ». ОТ ОЧНОЙ К ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ ПРОВЕДЕНИЯ
методическая разработка

ВЫСТАВКА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЛИСТАЕМ КНИГУ ЗДОРОВЬЯ».

ОТ ОЧНОЙ К ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЕ ПРОВЕДЕНИЯ

Всякий творческий труд, в том числе и на поприще искусства,

действует оздоровляюще на человеческий организм.

(Из высказываний специалистов по медицине)

Здоровые дети – главная задача настоящего и будущего. Здоровый ребенок – одно из важнейших условий успешности обучения и развития.

В сфере образования кроме организации условий безопасности здоровья обучающихся, неизменно происходит поиск эффективных способов, технологий, форм для оздоровления обучающихся с целью формирования здорового образа жизни детей.

В дополнительном образовании, куда ребёнок приходит после школы, нужно найти такие технологии, которые обеспечили бы детей, также педагогов и родителей состоянием эмоционального комфорта и интереса к познанию. Сохранение любознательности и доверие к обучению. Занятие любимым творчеством является именно тем оздоравливающим средством, благоприятно виляющим на общее здоровье.

Во Дворце детского (юношеского) творчества «На Ленской» с 2016 года реализуется Программа сохранения и укрепления здоровья, формирования культуры здорового образа жизни обучающихся в ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской». В рамках данной Программы реализуется деятельность по направлению здоровьесбережение для всех участников образовательного процесса – обучающихся, родителей и педагогов. Такая деятельность включает различные формы работы, например – флеш-мобы, акции, организация и участие в конкурсах, выезды на тематические смены в детские оздоровительные лагеря, проведение семинаров, создание и транслирование пропагандирующих здоровый образ жизни (далее ЗОЖ) материалов и публикаций, анкетирование и пр. Одной из популярных форм стала организация интерактивных выставок, творческих работ обучающихся по теме здоровье. Основной задачей такой формы является не только пропаганда ЗОЖ, также познание благоприятного влияния творчества на здоровье человека: созидательная деятельность – как часть здоровья.

Хотим поделиться и представляем наш опыт осуществления такой выставки с применением дистанционной формы.

В 2019-2020 учебном году было запланировано проведение выставки под названием «Листаем книгу здоровья». Такая работа задумывалась совместно с заведующим и педагогами декоративно-прикладного отдела (далее ДПО) ДДЮТ «На Ленской» как в ходе реализации деятельности по направлению здоровьесбережение, также традиционного проведения в апреле событий, приуроченных к Всемирному дню здоровья.

Для воплощения в жизнь данной выставки требовалась продолжительная подготовительная работа, которая намечалась в период с февраля по март 2020 года, а в начале апреля предполагалось представить интерактивную выставку «Листаем книгу здоровья» для всех участников образовательного процесса – учащихся, их родителей, педагогов, также гостей учреждения.

Общая идея – отражение в детских творческих работах основных составляющих компонентов здоровья: физического, психического, социального, оформленные в отдельные разделы книги. Где сама предполагаемая книга – это образ источника информации, объединивший в себе творческие воображения, фантазии на тему «здоровье».

При введении режима дистанционного обучения в конце марта нами было решено продолжить деятельность по подготовке к выставке, ведь часть творческих произведений была уже выполнена в коллективах. Поэтому мы приняли решение провести выставку с помощью информационных технологий дистанционно, что на наш взгляд стало инновационным способом решения.

В результате полученные творческие работы модифицировались в экспресс-презентацию – электронная презентация детских творческих работ «Листаем книгу здоровья». Она, как задумывалось изначально, представляет собой книгу с разделами соответствующей тематики.

Разместили на сайте Дворца и в социальной группе ВКонтакте. Это позволило познакомиться с выставкой дистанционно всем желающим. Отметим, что выставка осталась интерактивной, любой желающий и сейчас может её посмотреть в ВКонтакте, группа «Союз, где правит слово «Мы»: (также см. Приложение 1 и 2).

В дальнейшем такой дистанционный вариант предоставления выставки останется актуальным. И хотя сам способ дистанционной презентации не является новым, в образовательном процессе выставки детских работ в основном проходили в очном режиме. В настоящее время востребованность дистанционной формы существенно возросла. Также такой вариант можно рассматривать как дополнительную или самостоятельную альтернативу очной выставки.

Данная выставка не ограничилась только одним видом творчества, а включила в себя различную технику изобразительного и декоративно-прикладного творчества – рисунки, вязание, поделки из различных материалов, пластилинография, флористика.

Осуществление задуманного имело цель и значение – объединение обучающихся и педагогов декоративно-прикладного отдела единым замыслом, мотивацией к изучению основных звеньев (компонентов), составляющих здоровье человека и их особенности. Развитие творческих способностей детей, раскрытие сопутствующих талантов, укрепление внутренней гармонии путем созидательной деятельности.

В период подготовки февраль – март 2020 года в детских коллективах ДПО осуществлялась деятельность, которую можно определить как проектную. В каждом объединении участников создавалось своё оригинальное творческое изделие (продукт). Позже изделия объединили и представили общей экспресс-презентацией.

Нужно отметить, что в учреждении дополнительного образования не предусмотрена Служба здоровья, объединяющая ряд специалистов, как это есть в общеобразовательном учреждении. Работа по направлению здоровьесбережение осуществляется самими педагогами совместно с методистом по здоровьесберегающей деятельности, также рекомендациями педагога-психолога.

Предлагаемая тема деятельности «Листаем книгу здоровья» заинтересовала педагогов ДПО, они прошли обучение на семинаре, проведённым методистом по здоровьесберегающей деятельности, получили консультации и рекомендации. Далее педагоги продолжили работу в своих детских объединениях самостоятельно, также некоторые продолжили и в период режима дистанционного обучения. Позже выставку оформили и презентовали в дистанционной форме.

Для представления выставки в таком дистанционном формате нужно учитывать некоторые моменты. Основные – наличие качественной фототехники (фотоаппарат), понимание того, что публикация в сети Интернет для общедоступности имеет как плюсы, так и минусы. Очевидный плюс – каждый желающий может посмотреть выложенный материал в любое удобное время, минус – также общедоступность, где может появиться нелестный отзыв. Поэтому заранее нужно обдумать и принять соответствующие меры предосторожности.

Для представления о проделанной работе предлагаем ознакомиться с Паспортом работы выставки.

Паспорт работы

В заключении хочется сказать о следующем: возникшая ситуация пандемии COVID-19, переход на режим самоизоляции в марте 2020 года послужило поводом невозможности проведения выставки в очном режиме. Выходом для реализации запланированного нами показа работ детского творчества по теме «здоровье» стал дистанционный формат. Задумка притворилась в жизнь на расстоянии. Современные информационные технологии позволили воспользоваться возможностью получения и передачи информации, общения на расстоянии.

Использование дистанционной формы показало свои преимущества:

• проявление у обучающихся большей степей самоорганизации и самостоятельности;
• возможность деятельности в более удобное время, в удобном темпе;
• расширение спектра для поиска информации, свободный доступ

к интересующим ресурсам;

• в определенной степени снятие социальной напряженности.

Дистанционные формы в образовании, несомненно – это наше настоящее и будущее. Не говоря о том, что открывает массу перспектив для людей с ограниченными возможностями. Дистанционный формат становится соответствующей альтернативой традиционной очной формы образования.

Однако здесь необходимо придерживаться осмысленности и целесообразности использования информационных технологий не в ущерб собственному здоровью. И, конечно же, ничто не заменит живое общение. «Живой» контакт помогает обучающемуся лучшему восприятию информации и понимания материала, также служит мотивирующим фактором.

В подтверждение приведем известные слова древнегреческого философа и врача Гиппократа: «Всё хорошо, что в меру». Всякий излишек противен природе здоровья.

Предлагаемый опыт проведения выставки по теме «здоровье» в дистанционной форме имеет достаточно высокий уровень готовности к внедрению в образовательный процесс. Будет доступна для воплощения специалистами в дошкольном, общем и дополнительном образовании с возможными удобными для них модификациями идеи.

Информационные источники:

• МегаОбучалка [Электронный ресурс] / –  Режим доступа:

URL: https://megaobuchalka.ru/12/27348.html, свободный – (дата обращения 12.10.2020).

• Nauka.Club [Электронный ресурс] / – Режим доступа:

URL: https://nauka.club/obshhestvoznanie/zdorove.html, свободный – (дата обращения 12.10.2020).

• Образовательная социальная сеть nsportal.ru [Электронный ресурс] / – Режим доступа: URL: https://nsportal.ru/, свободный – (дата обращения 16.10.2020).
• Adert. Образование [Электронный ресурс] / – Режим доступа: URL: https://zen.yandex.ru/media/adept/, свободный – (дата обращения 16.10.2020).