Рабочая программа "Цветы из ткани" 2 год обучения
материал
Рабочая программа "Цветы из ткани" 2 год обучения
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tsvety_iz_tkani_2_god_obucheniya.docx | 41.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр детского творчества»
г. Ярцево Смоленской области
Программа утверждена на педагогическом совете протокол № 1 от «31» августа 2018 года | Утверждена приказом № 45 от 31 августа 2018г. по МБУДО ЦДТ Директор ___________Е. А. Корчагина |
«Цветы из ткани»
(2 год обучения)
на 2018-2019 учебный год
педагога дополнительного образования
Соинская Елена Владимировна
Количество групп – 1
Количество часов – 6
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа «Цветы из ткани» разработана на основе авторской дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Цветы из ткани» художественной направленности. Автор программы: педагог дополнительного образования Соинская Е.В. Программа была разработана в 2012 году, переработана в соответствии с новыми требованиями и утверждена в 2016 году.
Цели и задачи программы:
Цель программы: создание условий для развития творческих способностей детей в процессе изготовления декоративных цветов из различных материалов.
Реализующие эту цель задачи:
Образовательные:
- учить пользоваться необходимыми для работы инструментами;
- научить обучающихся оценивать свой труд и ценить чужой;
- обучить детей использовать разнообразные материалы при изготовлении цветов;
- научить основным простейшим приёмам работы с бумагой, инструментами, приспособлениями; использовать схемы, литературу при работе в данных видах творчества, самостоятельно разрабатывать индивидуальные украшения по собственному эскизу и изготавливать их, экономичному подходу к материалу, рациональному его использованию.
Развивающие:
- развивать у детей эстетический вкус, творческие способности, конструкторские возможности;
- развивать мелкую моторику руки в практической деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать взаимовыручки для сплоченности коллектива;
- воспитывать в ребенке потребность творить;
- прививать необходимые для работы качества: трудолюбие, упорство, усидчивость и аккуратность при выполнении работы, самостоятельность умение доводить начатое дело до конца;
- создать благоприятную атмосферу для неформального общения детей, увлеченных общим делом.
Количество часов, на которое рассчитана Рабочая программа – 216, в том числе – 172 часа отведено для проведения практических работ, экскурсий, проектов, исследований.
Формы и режим занятий
Для результативности обучения задания подобраны так, чтобы процесс обучения осуществлялся непрерывно от простого к более сложному.
Как известно, ручной труд оказывает благоприятное влияние на развитие интеллекта, речи и психологических функций ребенка в целом. Формы занятий выбираются, исходя из возрастных и психологических особенностей воспитанников. В процессе практической деятельности основными формами являются индивидуальные и групповые занятия. Практическая часть преобладает, так как необходимо закрепить полученные знания, умения, навыки. При изучении теории с учетом возрастных особенностей целесообразно использовать методы рассказа с элементами показа, беседы, лекции, мультимедийные презентации.
Другие формы:
Для младшего возраста – игра, в том числе ролевая, сюжетные занятия.
Для среднего возраста: практикумы, экскурсии, тематические праздники, посиделки, оформление выставок и экспозиций, обсуждение, конкурс.
Для старшего возраста: творческие лаборатории по созданию художественного образа в авторских композициях, изучение культурологических материалов, работа с Интернет-ресурсами, создание мультимедийных презентаций, экскурсии.
Режим занятий: занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 часа в соответствии с возрастными особенностями группы детей.
Требования к уровню подготовки учащихся.
к концу второго года обучения учащиеся обладают следующими знаниями и умениями:
- Название и назначение материалов, инструментов и приспособлений, предусмотренных программой;
- Приемы разметки деталей из бумаги: с помощью копировальной бумаги, линейки, на глаз и на просвет;
- Способы соединения деталей: с помощью ниток, иглы, с помощью проволоки
- Требования по технике безопасности труда и личной гигиены при изготовлении изделий из разных материалов;
- Процесс изготовления цветов из ткани;
- Процесс изготовления художественных цветов из лент;
- Новые термины, обозначающие технику изготовления объектов и их назначение.
- Делать зарисовки с образцов народного декоративно-прикладного искусства;
- Разрабатывать самостоятельно несложные композиции художественных изделий из разных материалов;
- Выполнять основные стадии работы по изготовлению цветов из ткани, работ из лент;
- Соединять детали разными способами;
- Ориентироваться в задании, где предоставляется возможность выбора материалов и способов выполнения заданий;
- Преобразовывать образец изделия, в соответствии с заданными условиями;
- Контролировать свои действия в процессе выполнения работы и после ее завершения.
- Способы изготовления отдельных элементов цветов в технике Канзаши
Система отслеживания и оценивания результатов:
В систему отслеживания и оценивания результатов входят: мониторинг результатов обучения ребенка по дополнительной общеразвивающей программе, карта успеха, промежуточная аттестация.
Учебный план
Второго года обучения
№ п/п | Тема занятия | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Вводное занятие | 3 | 1 | 2 |
2 | Цветы как предмет декора | 6 | 3 | 3 |
3 | Цветы как украшение одежды | 6 | 3 | 3 |
4 | Цветочная сказка | 93 | 12 | 81 |
5 | Канзаши | 90 | 12 | 78 |
6 | Праздники, экскурсии, выставки, игры | 15 | - | 15 |
7 | Итоговое занятие | 3 | 1 | 2 |
Итого: | 216 | 32 | 172 | |
Содержание Рабочей программы:
Календарно-тематический план
II год обучения
№ учебного занятия | Дата учебного занятия | Тема учебного занятия | Всего часов | Содержание деятельности | Средства обучения | Воспитательная работа | |||
Теоретическая часть занятия/ форма организации деятельности | часы | Практическая часть занятия/ форма организации деятельности | часы | ||||||
1. | Вводное занятие. | 2 | Вводный инструктаж. Инструктаж по охране труда / беседа | 1 | Приведение рабочего места в рабочее состояние. Повторение пройденного материала/ практикум | 2 | Памятки, плакаты, наглядный материал. | Воспитание бережного отношения к труду, к инструментам и материалам. | |
2. | Цветы как предмет декора | 3 | Основные понятия: дизайн, комфорт, уют. Фитодизайн. Цветочная композиция / беседа | 2 | Дом моей мечты / занятие-конкурс | 1 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме | Воспитание эстетического вкуса, понимания стиля, творческой самостоятельности | |
3. | Цветы как предмет декора | 3 | Методы изготовление цветов, при помощи совмещения разных способов обработки / беседа | 1 | Дом моей мечты / занятие-конкурс | 2 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы изделий, памятки | Воспитание эстетического вкуса, понимания стиля, творческой самостоятельности | |
4. | Цветы как украшение одежды | 3 | Из истории украшений / беседа | 2 | Изготовление бутоньерки «Ромашка» / практическое занятие | 1 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, памятка «Основы колористики» | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости | |
5. | Цветы как украшение одежды | 3 | Сделаем одежду модной: бутоньерки / беседа | 1 | Изготовление бутоньерки «Ромашка» / практическое занятие | 2 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятка «Основы колористики» | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости | |
6. | Цветочная сказка | 3 | Повторение строения цветов / беседа | 2 | Бутоньерка «Роза»: изготовление и декор / практикум | 1 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятка «Основы колористики» | Воспитание художественно-эстетического вкуса. | |
7. | Экскурсия на природу «Красота цветов» | 3 | - | - | Экскурсия на природу «Красота цветов» | 3 | Образцы готовых изделий | Воспитание художественно-эстетического вкуса | |
8. | Цветочная сказка | 3 | Повторение строения цветов / беседа | 1 | Бутоньерка «Роза»: изготовление и декор / практикум | 2 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
9. | Цветочная сказка | 3 | Цветы, имитирующие живые цветы. Фантазийные цветы. Бутоньерка / лекция-показ | 2 | Бутоньерка «Жасмин»: изготовление и декор / практикум | 1 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
10. | Цветочная сказка | 3 | Цветы, имитирующие живые цветы. Фантазийные цветы. Бутоньерка / лекция-показ | 1 | Бутоньерка «Жасмин»: изготовление и декор / практикум | 2 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, видеоматериалы по данной теме, образцы готовых изделий | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
11. | Цветочная сказка | 3 | Разные способы обработки лепестков и листьев. Меры предосторожности при обработке горячими инструментами разных материалов. Организация рабочего места / беседа | 2 | Бутоньерка «Орхидея»: изготовление и декор / практическое занятие | 1 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
12. | Цветочная сказка | 3 | Разные способы обработки лепестков и листьев. Меры предосторожности при обработке горячими инструментами разных материалов. Организация рабочего места / беседа | 1 | Бутоньерка «Орхидея»: изготовление и декор / практическое занятие | 2 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
13. | Цветочная сказка | 3 | Способы обработки ткани методом пайки. Методы сборки отдельных деталей / рассказ | 2 | Бутоньерка «Купавка»: изготовление и декор / практическое занятие | 1 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
14. | Цветочная сказка | 3 | Способы обработки ткани методом пайки. Методы сборки отдельных деталей / рассказ | 1 | Бутоньерка «Купавка»: изготовление и декор / практическое занятие | 2 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
15. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Бутоньерка «Астра»: изготовление и декор / практическое занятие | 3 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
16. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Бутоньерка «Фантазия»: изготовление и декор / практическое занятие | 3 | Мультимедийная презентация, интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
17. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Бутоньерка «Фантазия»: изготовление и декор / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты. | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
18. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Бутоньерка «Фантазия»: изготовление и декор / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты. | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
19. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративный Ирис: изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, видеоматериалы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
20. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративная Роза: изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
21. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративная Фуксия: изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
22. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративная Лилия: изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятки, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
23. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративная Лилия: изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятки, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
24. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративная Ромашка: изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятки, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, общей культуры, эстетического и художественного вкуса. | |
25. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Декоративный Ирис (вариант 2): изготовление и декор / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятки, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
26. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Изготовление цветов по самостоятельно разработанным эскизам «Моя фантазия» / занятие-конкурс | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятки, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
27. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Изготовление цветов по самостоятельно разработанным эскизам «Моя фантазия» / занятие-конкурс | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, памятки, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
28. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Изготовление цветов по самостоятельно разработанным эскизам «Моя фантазия» / занятие-конкурс | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
29. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Изготовление цветов по самостоятельно разработанным эскизам «Моя фантазия» / занятие-конкурс | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
30. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Изготовление цветов по самостоятельно разработанным эскизам «Моя фантазия» / занятие-конкурс | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
31. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Изготовление цветов по самостоятельно разработанным эскизам «Моя фантазия» / занятие-конкурс | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
32. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Цветы, обработанные методом пайки / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
33. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Цветы, обработанные методом пайки / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетическое воспитание. | |
34. | Новогодняя выставка | 3 | - | - | Новогодняя выставка | 3 | Выставочные изделия учащихся | Эстетическое воспитание | |
35. | Новогодний праздничный огонек | 3 | Новогодний праздничный огонек | - | Эстетическое воспитание | ||||
36. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Цветы, обработанные методом пайки / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
37. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Цветы, обработанные методом пайки / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
38. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Цветы, обработанные методом пайки / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса. | |
39. | Цветочная сказка | 3 | - | - | Цветы, обработанные методом пайки / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса. | |
40. | Канзаши | 3 | Виртуальная экскурсия в мир «Канзаши» / виртуальная экскурсия | 2 | Изготовление шаблонов. Крой деталей / практическое занятие | 1 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
41. | Канзаши | 3 | Виртуальная экскурсия в мир «Канзаши» / виртуальная экскурсия | 1 | Изготовление шаблонов. Крой деталей / практическое занятие | 2 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
42. | Канзаши | 3 | Японское искусство складывания из ткани / беседа | 2 | Различные варианты складывания круглого лепестка / практическое занятие | 1 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
43. | Канзаши | 3 | Японское искусство складывания из ткани / беседа | 1 | Различные варианты складывания круглого лепестка / практическое занятие | 2 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
44. | Канзаши | 3 | Технология изготовления лепестков из квадратов при помощи пинцета / лекция-показ | 2 | Различные варианты складывания круглого лепестка / практическое занятие | 1 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
45. | Канзаши | 3 | Технология изготовления лепестков из квадратов при помощи пинцета / лекция-показ | 1 | Различные варианты складывания круглого лепестка / практическое занятие | 2 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
46. | Канзаши | 3 | Способы соединения в цветок. Соединение модулей клеем и нитками / рассказ-объяснение | 2 | Различные варианты складывания овального лепестка / практикум | 1 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
47. | Канзаши | 3 | Способы соединения в цветок. Соединение модулей клеем и нитками / рассказ-объяснение | 1 | Различные варианты складывания овального лепестка / практикум | 2 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
48. | Канзаши | 3 | - | - | Различные варианты складывания овального лепестка / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
49. | Канзаши | 3 | - | - | Различные варианты складывания острого лепестка / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
50. | Канзаши | 3 | - | - | Различные варианты складывания острого лепестка / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание чувства стиля, эстетического и художественного вкуса. | |
51. | Канзаши | 3 | - | - | Складывание лепестка «зубчиками» / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
52. | Канзаши | 3 | - | - | Складывание лепестка «зубчиками» / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
53. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
54. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, эстетическое воспитание | |
55. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическое занятие | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
56. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Бабочка / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса, воспитание творческой самостоятельности | |
57. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Бабочка / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса, воспитание творческой самостоятельности | |
58. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Бабочка / практикум | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса, воспитание творческой самостоятельности | |
59. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
60. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
61. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
62. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
63. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
64. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
65. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
66. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы, видеоматериалы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
67. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы, видеоматериалы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
68. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы, видеоматериалы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Трудовое воспитание, воспитание усидчивости, эстетического и художественного вкуса воспитание творческой самостоятельности | |
69. | Канзаши | 3 | - | - | Примерное изделие. Цветок в технике Канзаши / практическая работа | 3 | Интернет-ресурсы по данной теме, образцы готовых изделий, инструкционные карты | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
70. | Подготовка к итоговой выставке работ | 3 | - | - | Подготовка к итоговой выставке работ | 3 | Готовые изделия работ, таблички | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
71. | Подготовка к итоговой выставке работ. Итоговая выставка работ | 3 | - | - | Подготовка к итоговой выставке работ. Итоговая выставка работ | 3 | Готовые изделия работ, таблички | Духовно-нравственное воспитание, воспитание , чувства стиля, художественно-эстетического вкуса, творческой самостоятельности | |
72. | Итоговое занятие | 3 | Подведение итогов работы за учебный год / беседа | 1 | Итоговая выставка работ учащихся – презентация своих работ / занятие-отчет | 2 | Готовые изделия учащихся | Воспитание эстетического и художественного вкуса, творческой самостоятельности | |
Итого: | - | 216 | - | - | - | ||||
План составил педагог дополнительного образования _________________________ Соинская Е.В.
План внеурочной деятельности
Направление внеурочной деятельности | Наименование мероприятия, форма организации | Объем внеурочной деятельности, часов в год |
Спортивно-оздоровительное | Акция «Мы за здоровый образ жизни» | 4 |
Конкурс плакатов «Скажи «НЕТ» вредным привычкам» | ||
Игровая программа «Зимние забавы» | ||
Духовно-нравственное | Акция «Милосердие» | 15 |
Акция «Помоги малышу» | ||
Акция «Весенняя неделя добра» | ||
Акция «Подарок ветерану» | ||
Научно-познавательное, проектная деятельность | Проект «Истоки современных видов рукоделия» (исследовательская работа) | 6 |
Художественно-эстетическое | Посещение выставок рукоделия | 15 |
Посещение концертов, мероприятий | ||
Экскурсии | ||
Патриотическое | «Урок мужества» | 10 |
Акция «Подарок ветерану» | ||
Участие в мероприятиях, посвященных Дню Победы |
План досуговой деятельности
№ п/п | Наименование мероприятия, форма организации | Сроки |
1. | День открытых дверей в Центре детского творчества | Сентябрь |
2. | Конкурс «Посвящение в кружковцы» | Октябрь |
3. | День матери – чаепитие, конкурсы, викторины | Ноябрь |
4. | Выставка «Город мастеров» | Декабрь |
5. | Новогодний утренник | Декабрь |
6. | Зимние забавы | Январь |
7. | День Защитника Отечества | Февраль |
8. | Масленица – проводы русской зимы | Февраль |
9. | 8 Марта – Женский день | Март |
10. | Отчетный концерт Центра детского творчества | Апрель |
11. | День Победы | Май |
Работа с родителями
№ п/п | Наименование мероприятия, форма проведения | Время проведения |
1. | День открытых дверей | Сентябрь |
2. | Родительское собрание | Сентябрь |
3. | Индивидуальные беседы | В течение года |
4. | Совместное посещение выставок, различных мероприятий | В течение года |
5. | Совместные мероприятия с родителями и детьми | В течение года |
6. | Совместные экскурсии | В течение года |
7. | Отчетный концерт Центра детского творчества | Апрель |
8. | Родительское собрание на тему «Наши достижения» | Май |
Обобщение и распространение опыта работы
(в том числе экспериментальной, инновационной) (в форме открытых занятий, уроков, мастер-классов, на семинарах, научно-практических конференциях и т.д.).
№ п/п | Наименование мероприятия, форма проведения | Способ и форма участия | Дата проведения |
1 | Открытое занятие «Изготовление коллективного панно «Цветочная поляна» | Активный участник /очно | Апрель 2019 |
2 | Выступления на методических и педагогических советах | Активный участник / очно | В течение года |
3 | Мастер-класс для педагогов и родителей «Хэнд-мейд подарки к Новому году» | Активный участник / очно | Декабрь 2018 |
5 | Вебинары по рукоделию | Слушатель / дистанционно | В течение года |
6 | Онлайн-конференции «Секреты мастеров» | Слушатель / дистанционно | В течение года |
7 | Методическая разработка «Цветы Японии» | Активный участник | Май 2019 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочие адаптированные программы для индивидуального обучения детей по физике
Рабочие адаптированные программы составлены на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, ориентированы на учащихся 7-9 классов, обучающихся по программе V...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе Ступень обучения (класс) среднее (полное) общее образование (10-11класс) Количество часов 10кл – 102 ч Уровень базовый 11кл – 102 ч
Рабочая программа Iвида составлена на основе Программы по литературе для 10– 11 классов общеобразовательных учреждений /авт.-сост. С.А. Зинин, В.А. Чалмаев ...
Рабочая программа по химии домашнее обучение
Рабочая программа для индивидуального обучения ребенка по химии 10-11 классов, составлена на основе примерной программы по химии и рекомендованной Письмом Министерства Образования и Науки РФ от 07.07....
Рабочая программа по физике домашнее обучение
Рабочая программа для индивидуального обучения ребенка по физике 10-11классов составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего ...
Рабочая программа по математике домашнее обучение
Рабочая программадля индивидуального обучения ребенка по математике 10 класс (базовый уровень)....
Рабочая программа по предмету "Производственное обучение (Рабочий зеленого хозяйства)" 12 класс
Рабочая программа...
листы корректировки рабочих программ по профессионально-трудовому обучению и надомному обучению (в соответствии с режимом самоизоляции)
В листах корректировки отражены темы и часы, которые не должны были выпасть из-за введенного режима самоизоляции. Рабочие программы по швейному делу и надомному обучению скорректированы в соотве...