Анкеты для участников методического объединения
материал

Анкета для педагога дополнительного образования.

Уважаемый коллега!

Просим Вас ответить на вопросы предлагаемой анкеты.

1. Я считаю, что педагог дополнительного образования в первую очередь – это:

• Человек очень эрудированный, с широким кругозором;
• Специалист в отдельной области;
• «воспитатель от бога»;
• Другое ______________________________________

2.Поиск профессиональных единомышленников для меня значит следующее:

• Испытываю в этом острую необходимость;
• Не отказался бы от интересного общения;
• На данном этапе не испытываю в этом потребности.
• Не вижу необходимости в единомышленниках вообще.

3.Чем могу поделиться коллегами:

• Провести открытое занятие;
• Провести мастер-класс;
• Имею новинки книжной литературы, методические разработки;
• Имею наработки в области наглядного материала.

4. Опыт коллег для меня:

• Готов применить положительный опыт;
• Склонен к сочетанию элементов собственного опыта и опыта коллеги;
• В редких случаях опыт коллеги «вписывается» в мой собственный.
• Все разрабатываю сам.

5. Планируете ли вы работу:

• Над методической разработкой (отдельного занятия, темы);
• Методическим пособием;
• Наглядным материалом.
• Докладом (презентацией).

6. Испытываете ли необходимость в организации или участии в работе:

• Творческой мастерской;
• Методического объединения;
• Педагогических чтений.
• Семинара.

7. Какого рода информация необходима Вам для работы?

• Нормативно-правовая;
• Научно-техническая;
• Психолого-педагогическая;
• По направлению деятельности;
• Методическая;
• О состоянии дел у коллег;

 8.Удовлетворяет ли Вас библиотечный фонд учреждения:

• Да;
• Нет;
• Периодические издания;
• Методическая литература;

 9. Ваше отношение к процессу обучения в руководимом Вами детским объединением.

• В обучении главное: Процесс формирование знаний, умений, навыков по предмету;
• Профориентационная работа; Развитие мотивации к познавательной деятельности;
• Социализация обучающихся, адаптация их к жизни в обществе; Воспитание обучающихся; Развитие обучающихся.
• Гармоничное сочетание всего вышеизложенного и удовлетворение потребностей ребенка.

Благодарим Вас за сотрудничество!

Анкета

Развитие творческого потенциала

педагога дополнительного образования

Уважаемый коллега! Просим Вас ответить на вопросы предлагаемой анкеты. Благодарим Вас за помощь!

Подчеркните возможный для Вас вариант ответа.

1. Мотивы, побуждающие Вас к добросовестному труду:

Ø Умею, сам и хочу научить другого;

Ø Нравиться это дело, и получаю от этого удовлетворение;

 Ø Могу самореализоваться;

Ø В силу экономической необходимости;

2. Эффективность Вашего труда зависит от:

 Ø Требования начальства;

 Ø Увлеченности профессией, своим делом;

 Ø Любви к детям, общения с детьми;

 Ø Трудовое поведение ее членов;

Ø Ориентация на получение материального вознаграждения;

 Ø Осознание важности и нужности работы.

3. Как  администрацией поощряются ваши достижения:

Ø Премии;  

 Ø Продвижение по работе;

 Ø Создание комфортных условий для работы и отдыха;

 Ø Моральное поощрение;

 Ø Никак.

4. Главными результатами работы вашего объединения являются:

Ø Сохранение основного контингента детей;

 Ø Возможность профессиональной ориентации;

 Ø Общение в коллективе сверстников;

 Ø Рост познавательных интересов;

 Ø Положительные отзывы родителей, учителей

5. Чтобы объединение работало успешно, прежде всего, нужно:

 Ø Педагогический талант руководителей ;

Ø Желание и помощь родителей;

 Ø Налаженная система финансирования;

 Ø Высокая педагогическая квалификация педагога;

 Ø Методическая помощь со стороны администрации

    6. Сообщите, пожалуйста, некоторые данные о себе

1.  Ваш пол: мужской, женский

      б) Ваш возраст: 18-25, 26-35, 36-45, 46-55

      в) Ваше образование: среднее Средне-специальное ; Высшее ;

          Высшее педагогическое.

      г) Ваш педагогический стаж: ___ лет

    7. Сколько лет Вы работаете в дополнительном образовании?

 - до 1 года;  - до 5 лет;  - больше 5;  - больше 10.