Статья на тему "В журналисты я пойду - пусть меня научат"
статья

Шульгина Зинаида Александровна

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Толькинский центр дополнительного образования детей»,

педагог дополнительного образования

Журналистами не рождаются – ими становятся

Аннотация Данная статья описывает опыт реализации инновационного проекта «В журналисты я пойду – пусть меня научат». Проект «В журналисты я пойду, пусть меня научат», в рамках которого школьниками выпускается газета под названием «Толька-правда», реализуется в Толькинском центре дополнительного образования детей 4-ый год. В 2013 году проект занял 2 место в конкурсе инновационных проектов на Грант Главы МО Красноселькупский район. В январе 2014 года на свет появилась первая газета под руководством школьников, на сегодняшний день выпущено 50 номеров с периодичностью 1 раз в месяц. Тираж газеты – 100 экземпляров.

Ключевые слова: журналист, журналистика, газета, школьники, проект, ребенок, личность, профилактика, пропаганда, деятельность.  

Проект сегодня особенно актуален, поскольку от школьников требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в трудной ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы можно было применять полученные знания. Газета выступает как средство самореализации личности. В соответствии с задачами проекта, авторам газеты, подросткам, максимально предоставлена свобода творчества в написании материалов, в подборе иллюстраций, в ведении тематических рубрик. Ребята имеют возможность поучаствовать в вёрстке газеты, поскольку они должны чувствовать, что издание полностью создаётся их руками. 

В процессе работы над газетой школьники осваивают редакционное дело: учатся писать статьи в разных жанрах, работать с интервью, делать правильные фотографии, верстать.

У основания газеты стояла группа из шести активных, коммуникативных и просто веселых ребят. Они то и разработали дизайн, макет и концепцию газеты, сами придумали название газеты (Толька-правда), концепция газеты простая: говорить только правду. Состав редколлегии постоянно обновляется, имеются и внештатные сотрудники (педагоги, жители села).

Тем для написания информационных материалов, которые интересуют молодежь, очень много. Одни из актуальных – освещение событий школьной жизни, села, района, страны, полезные советы, литературные пробы учащихся, проблемы читателя.  А читателем является сам подросток. Созданы такие условия, что ребята посредством газеты сотрудничали между собой и затрагивали важные и интересные именно для них темы.

В рамках выпуска газеты зародились новые проекты:

- «Дорогие наши учителя». Одно из направлений данного проекта - сбор информации и работа над статьями о выдающихся учителях нашего поселка. В результате планируется выпуск сборника.

- «Память формирует духовную крепость человека» - о людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в военные годы. Проектные работы детей включены в «Книгу памяти» Красноселькупского района.  

Газета «Толька-правда» осуществляет и профилактическую функцию. Среди тем, освещаемых в газете, - профилактика асоциального поведения,  пропаганда здорового образа жизни, темы спортивных мероприятий, хобби, в том числе формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ.

Хорошо зарекомендовала себя рубрика по профориентации, где рассказывается о профессиях. Стали актуальны интервью с людьми разных профессии и статьи от студентов. Рассказы студентов об учебе в ВУЗах и о выбранных профессиях вызывают особый интерес у нынешних школьников.

В процессе подготовки выпусков происходит взаимодействие со всеми структурами села - с семьей, школой, интернатом, детским садом, клубом, детской школой искусств, библиотекой сельской и школьной, больницей, пожарной частью, спорткомитетом, отделом молодежной политики, администрацией села.

В 2015 году газета зарегистрирована в Реестре на портале школьной прессы России. Нас на данном портале можно найти по номеру 2208.

Занимаясь данным видом деятельности, учащиеся стали интеллектуально богаче, творчески активнее и самостоятельнее. У них повысилась самооценка и уверенность в себе. Они научились обсуждать и анализировать, отстаивать свою позицию, приобрели полезные умения и навыки, которые, несомненно, пригодятся им в будущем, помогут легче адаптироваться в социуме.

Газета играет большую роль в жизни издающих ее подростков. Она помогает зарождению маленького коллектива. Формируется важное качество - ответственность. Ведь работа в команде - дело серьезное и трудное.

Как продолжение данного проекта в 2017 году стартовал следующий проект «Радио - средство патриотического воспитания подрастающего поколения». Оба проекта объединены идеей просвещения подростков, идеей формирования у них позитивных ценностей, гражданских установок и активной жизненной позиции. Дети настроены позитивно. Они мечтают стать журналистами. Журналистами не рождаются, ими становятся, благодаря таким проектам. В сентябре наша «Школа журналистики» снова откроет двери для ребят, желающих творить и развиваться.

Библиографический список:

1. Аналитические жанры газеты: Хрестоматия, 1989
2. Введение в журналистике: Хрестоматия, 1989
3. Гуревич. С. М. Введение в теорию журналистики, 1990
4. Колесниченко А.В. «Настольная книга журналиста», 2013
5. Пронина Е.Е. «Психология журналистского творчества», 2006