Занятие "Причины дорожно-транспортных происшествий"
план-конспект

Занятие 1

Тема:  Причины дорожно–транспортных происшествий.

Цели: Дать представление о том, как важно пешеходу и пассажиру в городе, населённом пункте хорошо знать правила дорожного движения.

Ход занятия

• Вступительное слово учителя. С ростом количества автомобилей, магазинов (к ним подвозят продукты, товары) увеличивается интенсивность движения транспорта и пешеходов. Городской транспорт перевозит тысячи пассажиров в нашем городе.

     В год на нашей планете в автокатастрофах гибнет до 250 000 человек, в России более 40 000. К этому нужно добавить, что много людей получают и травмы разного типа.

2.  При выяснении причин дорожно-транспортных происшествий выявлено, что причиной гибели людей часто становятся пешеходы.

3.  Нарушение ПДД приводит не только к гибели и травмированию людей, но и приносит большой материальный ущерб государству: повреждаются транспортные средства, дорожное покрытие, осветительные устройства, зелёные насаждения.

4.  Анализ показывает, что на дорогах немало происшествий, в которые попадают дети.

5.    - По каким же причинам происходят несчастные случаи? Вот статистические данные о причинах ДТП по Санкт-Петербургу:

• Переход улицы на красный сигнал светофора и в тех местах, где не разрешается пересекать проезжую часть – 27%
• Переход улицы перед близко движущимся транспортом – 27%
• Невнимательность при переходе улицы – 17%
• Нетрезвое состояние пешеходов – 14%
• Неожиданный выход из-за транспортных средств – 9%
• Прочие причины – 6%

     Как видно из этих данных, большинство несчастных случаев происходит по причинам, связанным с грубым нарушением правил движения. Если пешеходы хорошо будут знать эти правила, точно их выполнять, то этого можно избежать.

   6.  Изучение причин детского транспортного травматизма в Санкт-Петербурге показывает, что чаще всего несчастные случаи происходят, когда дети переходят улицу в неположенном месте и перед движущимися  транспортными средствами. По этой причине происходит более половины всех дорожно-транспортных происшествий с детьми.

   Если школьники хорошо изучат правила перехода улиц и дорог, будут точно соблюдать их, то по указанным выше причинам число ДТП сократится.

1. Анализ ДТП в Санкт-Петербурге  по месяцам и дням недели:

• С наступлением весны, особенно в мае месяце, количество случаев детского травматизма резко возрастает
• Затем в июне, с начала летних каникул, снижается, и, как только кончаются каникулы, кривая происшествий снова начинает ползти вверх.
• Сентябрь и октябрь дают большое количество несчастных случаев.
• Рассматривание диаграммы № 1.
• Практика показывает, что несчастья происходят не только с теми детьми, которые знают ПДД, но и с теми, которые их хорошо изучили, однако не всегда выполняют, ведут себя на улице невнимательно и недисциплинированно.

7. Особенно интенсивное движение наблюдается на ул. Ленинградская, Хазова, Оранжерейная в нашем Пушкинском районе.

• Вспомните, в каких местах надо переходить ул. Ленинградская, Хазова, Оранжерейная? Какие средства регулирования там есть?

8. Итог. Рост количества транспортных средств, числа пешеходов, скоростей движения машин, конечно, усложняет работу с несчастными случаями. Но это не значит, что число несчастных случаев будет расти, что на улицы и дороги опасно выходить. Главное – хорошо знать правила дорожного движения, вести себя на улицах и дорогах внимательно. Дисциплинированно, и тогда количество дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев резко сократится.

Тест. _1__2__3__4

            1    1    2    1

1. По  какой причине происходит чаще всего несчастные случаи? 1) Переход улицы на красный сигнал светофора и в тех местах, где не разрешается пересекать проезжую часть – 27%, 2) Неожиданный выход из-за транспортных средств – 9%.
2. Когда чаще всего происходят несчастные случаи с детьми? 1) переходят улицу в неположенном месте,  2) Неожиданный выход из-за транспортных средств – 9%.
3. Сколько людей гибнет на нашей планете в результате ДТП в год? 1) 100 000, 2) 250 000
4. Главная причина гибели людей 1) чаще не  имеют твёрдых знаний по ПДД 1) пешеходы, 2) водители

распределения дорожно-транспортных происшествий с детьми  

 I          II          III         IV         V         VI          VII       VIII        IХ           Х       Х I        Х

 распределения

дорожно-транспортных происшествий

с детьми по часам суток (по Санкт-Петербургу)