Презентация "Формы воспитательной работы"
презентация к уроку (8 класс)

Слайд 1

Формы воспитательной работы классный руководитель Курчавая Г.В .

Слайд 2

Форма внешнее выражение какого-либо содержания; это совокупность приемов и средств, которые выбирает учитель.

Слайд 3

Любая форма воспитательной работы предполагает решение организаторской задачи. В роли организатора может выступать как педагог, так и учащиеся. Организация дела отражает определенную логику действий, взаимодействия участников. Существуют обобщенные методики (алгоритмы) организации различных форм воспитательной работы, которые стали традиционными и используются многими педагогами ОРГАНИЗАТОРСКАЯ

Слайд 4

Использование той или иной формы позволяет регулировать как отношения между педагогами и учащимися. Различные формы по-разному влияют на процесс сплочения группы обучающихся. Благодаря формам, где заранее закладывается необходимость взаимодействия, происходит формирование норм социальных отношений. РЕГУЛИРУЮЩАЯ

Слайд 5

Реализация этой функции предполагает не только одностороннее сообщение учащимся той или иной суммы знаний, но и актуализацию имеющихся у них знаний, обращение к их опыту. ОРГАНИЗАТОРСКАЯ

Слайд 6

Форма воспитательной работы : ограниченная по месту и времени структура совместного взаимодействия детей и взрослых, позволяющая решить определенные воспитательные задачи .

Слайд 7

это событие, занятие, ситуация в коллективе, организуемая педагогом, с целью непосредственного воздействия на них. Например, знакомство с произведениями искусства, лекция на определенную тему, встреча, цикл лекций, приглашение специалиста, занятие по технике безопасности, и т.д. Мероприятие-

Слайд 8

это воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая для отдыха, обучения, развития. Игра

Слайд 9

Ф ормы воспитательной работы

Слайд 10

Основным средством воздействия является слово, вызывающее ответные эмоции у воспитуемых. К этому типу форм относятся беседы на самые разные темы, дискуссии, собрания, конференции, лекции и т.д. главное здесь – обсуждение проблем. Словесно-логические формы.

Слайд 11

Они объединяют в себе такие дела воспитуемых, где главным средством воздействия является совместное, преимущественно эстетическое переживание. Главное здесь – вызвать сильные, глубокие и облагораживающие коллективные эмоции. Большой потенциал имеют такие формы, как концерт, спектакль, праздник и т.п. Образно-художественные формы.

Слайд 12

Клуб знатоков «Что я знаю о своей Родине», Брейн –ринг, «Необычные биологические викторины» , «Годовой круг праздников» «А, ну-ка, парни» Игровые формы работы.

Слайд 13

В формах этого типа основными средствами воздействия являются элементы психологического тренинга, методы практической психологии, индивидуальной и групповой психотерапии. Это лекции, беседы, дискуссии, психологические упражнения, консультации. Они требуют некоторых специальных знаний и умений воспитателя. Психологические формы

Слайд 14

Массовые (школьные вечера , праздники , конкурсы , олимпиады , конференции) Групповые(урок , лекции , семинар) Индивидуальные( консульта-ции , доп.занятия , ) Формы :

Слайд 15

День коллективного планирования Волшебный стул «Разброс мнений» «Своя игра» или «Кот в мешке», «Вопрос-аукцион», «Счастливый случай» «Кулинарное шоу» НОВЫЕ ФОРМЫ