"Северянка"
план-конспект

Открытое занятие

Тема урока: Изготовление панно «Кукла «Северянка»

Цель урока:  Развитие навыков самостоятельности  при изготовлении   куклы.

Задачи занятия:

Образовательные: Ознакомление детей с культурой кочевого северного народа – эвенков;

 Приобщение к народно-прикладному искусству.

Развивающие:  Развивать чувство национального самосознания;

Формирование умений и навыков изготовления национальной аппликации.

Воспитательные: Воспитание художественного и эстетического вкуса; 

Прививать навыки самостоятельности.

Тип занятия: формирование новых знаний

Методическое обеспечение: выставка поделок на тему “Национальная кукла”.

Презентация “Изготовление панно кукла « Северянки”.

Инструменты и материалы:

Для изготовления  сувенирной куклы вам понадобятся:

• ткань (драп, фетр) двух цветов
• ткань (флис) нескольких  цветов
• нитки по цвету ткани
• мех норки
• бисер
• заготовка куклы, шаблоны орнаментов
• клей Момент, ПВА
• ножницы
• иглы бисерные и швейные        

Организационная часть

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте ребята, я очень рада с вами встретиться.

Сегодня я предлагаю вашему вниманию интересное  занятие.

Отгадайте загадку:

Платья носит, 
Есть не просит, 
Всегда послушна, 
Но с ней не скучно…(Кукла)

Правильно, сегодня мы будем делать куклу необыкновенную, а сувенирную, национальную.

Скажите, пожалуйста, какие национальности живут в нашем районе? (Ответы детей) Молодцы, ребята!

Ребята, я сегодня пришла не одна, а с куклой «Северянкой». Это эвенкийская кукла. Почему «Северянка», потому что изначально эвенки жили в тайге, в холодных северных областях. Поэтому они одевали очень теплую одежду из оленьей, медвежьей шкур. Эвенки украшали свою одежду всевозможными эвенкийскими орнаментами, узорами, вышивали бисером.

Отгадайте загадки.

1. Мышь с длинным хвостом то в нору прячется, то из норы выскакивает. (Иголка с ниткой)
2. Сидит бабушка, вся в дырочках. (Наперсток)
3. Меховые сапоги северных народов. (Унты)
4. Меховая шапка с откидывающимися «ушами» (ушанка)

Я вам предлагаю самим изготовить куклу «Северянку». На каждый стол выданы одинаковые материалы и инструменты. Вспомним правила техники безопасности при работе с этими инструментами.

Правила безопасной работы с ножницами.

1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.

2. Перед работой проверь исправность инструментов.

3. Не работай ножницами с ослабленным креплением.

4. Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

5. Работай ножницами только на своем рабочем месте.

6. Следи за движением лезвий во время работы.

7. Ножницы клади кольцами к себе.

8. Подавай ножницы кольцами вперед.

9. Не оставляй ножницы открытыми.

10. Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

11. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

12. Используй ножницы по назначению.

Правила безопасной работы с клеем

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

4. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

Мы с вами сегодня на этом занятии попробуем делать своими руками сувенир “Северяночка”. Для этого нам нужно работать очень внимательно и аккуратно (показываю готовый сувенир).

Учитель: На столе у детей клей ПВА, кисточки для клея, ножницы.

- Ребята, на столах у вас лежат несколько деталей для изготовления куклы Северянки.

Ученики: (квадратный лоскут кожи, картон с рисунком фигуры человека, круг для лица, тесьма, заготовка из оленьего меха для головы).

Теперь, переверните карту по технике безопасности. На обратной стороне карты увидите другую инструкционную карту:

Последовательность работы:

• Зарисовка эскиза;
• подбор материала основы;
• изготовление шаблонов деталей;
• нанесение контура на мездру с помощью шаблона;
• раскрой меха со стороны мездры по контуру;
• склеивание деталей одежды к основе;
• Оформление бисером в технике вышивка вприкреп,  вышивка орнамента в технике гусиная лапка;
• Обрамление мехом элементов костюма;
• Соединение готовых элементов;

Физкульминутка

Педагог:   Ребята, вы хорошо работаете, устали. Я предлагаю немного размять ноги, руки, спинку, и сделать гимнастику для глаз.  Встаньте со своих мест и повторяйте упражнения за мной.

Вот все пальчики мои,                                (Повороты кистей рук)

Их как хочешь поверни –

И вот этак, и вот так,                                (Хлопок перед собой, над собой)

Не обидятся никак

Раз, Два, три, четыре, пять                        (Встряхивающее движение кистями  рук)

Не сидится им опять.                

Постучали, повертели.                    (Постучать пальцами друг о друга)

И работать захотели.

Дали ручкам отдохнуть

А теперь обратно в путь

Гимнастика для глаз

1. Верх-вниз, влево-вправо

Двигать глазами вверх-вниз, влево-вправо. Зажмурившись, снять напряжение, считая до десяти.

2. Круг

Представить себе большой круг. Обводить его глазами сначала по часовой стрелке, потом против часовой стрелки.

3. Квадрат

Предложить детям представить себе квадрат. Переводить взгляд из правого верхнего угла в левый нижний — в левый верхний, в правый нижний. Еще раз одновременно посмотреть в углы воображаемого квадрата.

Молодцы!  А теперь продолжим изготовление куклы.

Педагог: Вот и получилась у нас славная кукла. Как назовем нашу куклу?

Дети: Северяночка.

Какие национальности живут в нашем районе?

Что такое сувенир? (сувенир - это игрушки и подарок).

- Сегодня вы потрудились на славу. Ознакомились с историей северного кочевого народа - эвенками. Посмотрели презентацию о жизни эвенков. Также мы научились изготовлять сувенир “Северяночка”. Изготовляя такие сувениры вы можете подарить и порадовать своих близких своими поделками.

На этом наше занятие окончено. До свидания!