Методическая разработка воспитательного мероприятия: "23+8".
методическая разработка на тему

Пестраввский филиал ГБОУ СОШ с.Майское

Разработка мероприятия посвященного Дню защитника отечества и Международному женскому дню.

«23+8».

                                                           Подготовил

педагог дополнительного образования

                                                          Хаванова Татьяна Александровна

Пестравка 2016 г.

Цель мероприятия:  Формирование детского  коллектива, по средствам использования игровых форм, активизировать досуговую деятельность обучающихся и воспитание уважительного взаимоотношения девочек и мальчиков.

Задачи:

- воспитание духовно-нравственных и героико-патриотических качеств личности, чувства уважения и любовь к близким людям;

- развивать ловкость, внимание, терпение, чувства солидарности и здорового соперничества;

-проверка знаний учащихся, их сообразительности и находчивости.

Оборудование: Воздушные шары, ложки, туалетная бумага, куртка, шапка, варежки, шарф, куклы, тарелки, стаканы, кегли.

Ход мероприятия.

Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались сегодня в зале, чтобы шутить, смеяться и играть. Мы дорогих гостей позвали веселый конкурс показать. Наш конкурс называется «23+8». Девочки и мальчики будут соревноваться в ловкости, в умении рисовать, петь, танцевать.  
Конкурс наш необычный. Представим, что мы отправились в далекое путешествие на поезде. В дороге мы будем делать остановки. Названия станций будут подсказывать нам название наших конкурсов. 
Итак, все готовы к путешествию? Тогда наш поезд отправляется.

 Чтобы не скучать в дороге, споем все вместе песню. 
(Музыкальная пауза).

А вот и первая остановка. «Спортивная» 

 Тут прохожим не пройти, тут веревка на пути. 
(хором девочки считают десять раз по десяти) 
Это с нашего двора чемпионы мастера 
Носят прыгалки в кармане, скачут с самого утра. 

Первый конкурс «Кто дольше проскачет на скакалке».

 
Остановка «Театральная».

Сейчас мы побываем с вами в театре. И Петрушка и Незнайка здесь встречались много раз. Угадайте, что в театре нам покажут в этот час?
Наши ребята сейчас будут артистами. Они покажут русские народные сказки. 

 Наш поезд набирает скорость, и мы подъезжаем к станции «Веселая». 
Послушайте, девчата, что я хочу сказать. 
Давайте в дочки-матери начнем сейчас играть. 

 Задание девочкам. Вы любите играть с куклами, укладываете их спать, поете им колыбельные песни. А умеете ли вы пеленать свою куклу правильно и быстро? 
Выносят два столика, на каждом лежит кукла, одеяло, простынка, чепчик. 
Звучит в грамзаписи «Колыбельная в бурю» П. Чайковского. Девочки выходят по двое к столам, заворачивают кукол. 

Следующая остановка «Военная».
 23 февраля — День защитника Отечества. Пройдет время, и на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки.

Кто-то, возможно, будет нести службу на море. Чтобы проверить, готовы вы к этому или нет, мы и проведем игру «Бой кораблей». Но прежде чем начать игру, нам необходимо сформировать экипажи кораблей. Прошу всех ребят выбрать себе корабль и придумать ему название. А девочки — наше жюри.

 Теперь все готово, можно отчаливать. Но мы не можем отплыть. Почему? Правильно, у наших кораблей пустые баки. Нужно заправить горючее.

Конкурс механиков

 Ваша задача — с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой.

Кто быстрее и точнее сделает это? (Атрибуты: две ложки, две тарелки, два стакана.)

Конкурс лоцманов и штурманов

 В море встречается много рифов.

Ваша задача — провести свои «корабли» между рифами с закрытыми глазами. Штурманы помогают своим лоцманам, подсказывая дорогу. (Атрибуты: два шарфа, кегли, расставленные по залу.)

Следующая остановка «Вопросительная».

ВИКТОРИНА

«БЕЗ ЖЕНЩИН ЖИТЬ НЕЛЬЗЯ НА СВЕТЕ...»

1.Назовите цветок-символ 8 Марта. (Мимоза.)

2.Самая прекрасная женщина на земле? (Мама.)

3.Сумма средств и приемов, при помощи которых из Бабы Яги можно сделать Василису Прекрасную? (Косметика.)

4.Назовите три библейские добродетели, названные женскими именами. (Вера, Надежда, Любовь.)

5.Райское местечко для влюбленных. (Шалаш.)

6.Королева детективного жанра. (Агата Кристи.)

7.Как звали жену греческого героя Одиссея, ставшую символом верности? (Пенелопа.)

8.Назовите планету, известную как «утренняя звезда». (Венера.)

9.Какое имя девушки нежнее всех произносится в произведениях Пушкина?

«Татьяна, русская душою, Сама не знаю почему, С ее холодною красою Любила русскую зиму...». «Я так люблю Татьяну милую мою!»

10.Родственница, которая, приезжая, любит говорить: «Здравствуйте, я ваша... (тетя)».

Следующая остановка «Собирательная».

Каждая команда должна быстро и правильно одеть своего «ребенка» в школу.

Наш поезд продолжает свой путь.

Следующая остановка «Медицинская».

Каждой команде предстоит перевязать раненного бойца.

Какая команда сделает это быстрее и лучше.

Музыкальная пауза.

Поезд мчит в перед.

Следующая остановка «Загадочная».

Командам предстоит правильно отгадать загадки.

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения ...

МАМИНЫ ЗАГАДКИ
Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой ...

ПРОФЕССИИ МАМ
Приготовит мама суп
Малышам из разных групп,
Ловко вылепит котлеты
И нарежет винегреты...

ЗАГАДКИ ПРО ВЕСЕННИЕ СТИХИ
Желтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках ...

ЗАГАДКИ О ВЕСНЕ
Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса,
Значит, к нам пришла ...

ВЕСЕННИЕ ЗАГАДКИ
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнет -
В лесу подснежник расцветет...

ЦВЕТОЧНЫЕ ЗАГАДКИ
Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими алыми ...



Молодцы!

Следующая остановка «Уборочная».

 «Уборка квартиры»

Правила: Мальчик держит за руку девочку, руку отпускать нельзя. Нужно  как можно больше собрать мусора, раскиданного по залу себе в корзину. Конкурс проводится под музыку.

Музыкальная пауза.

Поезд движется дальше.

Следующая остановка «Нарядная».

Правила: Девочки делятся на пары. Сначала одна девочка завязывает бант своей напарнице, а потом наоборот. Оценивается быстрота и качество.

Наш поезд прибывает к месту назначения.

Конечная остановка «Танцевальная».

Воробьиная дискотека.

Вот и подошел к концу наш праздник. Надеюсь, вы не скучали, и праздник удался на славу! Спасибо за поддержку, за ваши аплодисменты, за ваши улыбки!