Взаимодействие с родителями в организации выездов и участие в краевых и всероссийских соревнованиях по спортивному ориентированию
материал на тему

Слайд 1

Взаимодействие с родителями в организации выездов и участие в краевых и всероссийских соревнованиях по спортивному ориентированию

Слайд 2 (кл. 1,2,3)

Спортивное ориентирование – это вид спорта, в котором спортсмен -ориентировщик  с помощью карты и компаса двигаясь по определенному маршруту (дистанции) отыскивает на местности контрольные пункты, делает на них отметку, либо наносит контрольные пункты (КП) на карте и старается как можно быстрее преодолеть дистанцию.

Слайд 3 (кл. 1,2,3)

Спортивное ориентирование – это увлекательный, стремительный и эмоциональный вид кросса по незнакомой местности с помощью карты и компаса, связанный с определенной физической нагрузкой, хитроумной тактикой и многочисленными техническими приемами. Спортсмену - ориентировщику необходимо не только быстро бежать по дистанции, но и быстро-быстро думать, как лучше и быстрее добраться от одного контрольного пункта до другого, выбирать варианты преодоления различных естественных препятствий, самостоятельно принимать правильные решения в любой обстановке, терпеливо переносить дождь и жару, ветер и холод.

Слайд 4 (кл. 1,2,3)

Быстрое передвижение по незнакомой местности включает в работу все анализаторы ориентировщика, информация поступает на бортовой компьютер (мозг), происходит ускорение мышления, когда в условиях дефицита времени и постоянного перемещения в пространстве за доли секунды из множества представленных вариантов движения спортсмену необходимо выбрать единственно правильный и оптимальный вариант.

Бег с картой и компасом с его неожиданностями и разнообразием – это увлекательная игра. Из всех видов спорта  - это самый демократичный и доступный для всех вид спорта.

Слайд 5 (кл. 1,2,3)

Соревнования по спортивному ориентированию проводятся таким образом, что одновременно на дистанции можно встретить малышей и ветеранов, новичков и мастеров этого вида спорта, чемпионов мира и Европы, целые семейные династии иногда даже трех и четырех поколений. Конечно у каждого из них своя дистанция, свой маршрут, но начинающим ориентировщикам это позволяет более уверенно ориентироваться на местности, а более опытным спортсменам наглядно продемонстрировать свой мастер-класс.

Слайд 6 (кл. 1,2,3)

После финиша участников частенько можно наблюдать между ориентировщиками очень эмоциональный разбор полетов, когда одни делятся радостью от правильно выбранного варианта движения по дистанции, другие сетуют на свои ошибки, а третьи просто довольны от того, что смогли преодолеть сложную и очень хитроумную дистанцию. Все это объединяет людей всех возрастов, настраивает на доброжелательное общение, наполняет радостью и сопереживанием друг за друга.

Слайд 7 (кл. 1,2)

Я занимаюсь спортивным ориентированием с детьми  уже 15 лет. В первые годы работы мне самому либо с помощью других педагогов приходилось заниматься подготовкой и организацией выездов на соревнования, поиском транспорта, средств необходимых для поездки, сбором и подготовкой необходимой документации и т.д. и т.п. Тот, кто часто выезжает на подобные мероприятия, тот наверняка знаком со всеми этими подготовительными заботами и хлопотами. Конечно такой работой очень трудно заниматься в одиночку и поэтому со временем возникла необходимость поиска помощников в подготовке выездов и непосредственного участия в соревнованиях по спортивному ориентированию, тем более что соревнования у нас проводятся практически каждую неделю по выходным, а несколько раз (до 10 раз в год) приходится выезжать на 3-5 дней и жить в полевых условиях. На мою просьбу помочь вывозить детей на соревнования на своем личном транспорте сразу же откликнулось несколько родителей. Сначала это были поездки в радиусе до 100 км в Краснодар, Горячий Ключ, Абинский район, затем постепенно стали осваивать более дальние маршруты Слайд 8 (кл. 1,2,3,;) до Новороссийска, Геленджика, Сочи, а в прошлом году добрались даже до Ленинградской области в город Выборг.

Слайд 9 (кл. 1,2,3)

Выезжая вместе с детьми на соревнования некоторые родители начали проявлять интерес к спортивному ориентированию, как виду спорта, который помогает вести более здоровый образ жизни, укреплять здоровье, больше времени всей семье бывать на природе, больше общаться с друзьями и знакомыми.

Слайд 10 (кл. 1,2,3)

Некоторые родители начали принимать участие сначала в парковом и городском ориентировании, а затем со временем и в лесном ориентировании, каждый в своей возрастной группе. Сейчас у нас уже 12 таких родителей. Совсем недавно с прошлого года на соревнованиях различного ранга ввели группу Слайд 11 (кл. 1,2,3,4) РОДИТЕЛИ С ДЕТЬМИ (дети от 4 до 8 лет). И здесь у нас принимают участие  в соревнованиях уже 6 семей. В перспективе есть желание привлечь к занятиям этим видом спорта большее количество семей и более старшее поколение (бабушек и дедушек). Слайд 12 (1,2) С этой целью мы нарисовали две новых карты для ориентирования – одну парковую, другую лесную.

Слайд 13  (кл. 1,2)

   В последние годы развивается новый вид ориентирования – «Рогейн» (или длительное ориентирование). Он проводится на площади от 50 до100 кв. км.  и  длится  от нескольких часов до полных суток. Это командные соревнования и в них кроме мастерских номинаций есть номинации Слайд 14 (кл. 1,2,3) «Родители с детьми » и «Народная номинация» в которой дети до 18 лет работают в одной команде в сопровождении взрослых. Такие соревнования ежегодно проводятся в Сочи   и Горячем Ключе.  В прошло году на соревнованиях в Горячем Ключе у нас дебютировало сразу 8 семейных команд, которые не только познакомились с этим новым видом спорта, но и показали хорошие результаты завоевав призовые места.

Слайд 15

Резюмируя все выше сказанное, хочу отметить что  все больше родителей проявляют активную жизненную позицию, больше времени стараются  уделить своим детям, стать для своих детей примером не только в жизни но и в спорте и в творчестве. Хочется выразить надежду на то, что подобная тенденция сохранится и в будущем, ну а нам педагогам необходимо стараться создавать все необходимые условия для этого.

Спорт становится средством воспитания тогда, когда он любимое занятие каждого.

Василий Александрович Сухомлинский