Учебный проект  спортивно-технической направленности «Авиамоделирование» для городской научно –практической конференции .

1. Пояснительная записка

Прежде чем ребёнок научится изготовлению модели-копии ,перед ним встаёт  проблема : « Модель – копию планера  можно сделать , но нельзя ,потому что не знаю  этапов  проектирования такой модели». Значит ,надо научить его  думать ,в какой  последовательности  и  какие шаги нужно сделать для создания модели . Объектом  рассмотрения  в этом случае становятся методы и  способы  определения технического задания , распечатки рабочих чертежей , раздеталирования  общей сборки планера на узлы и детали , подготовка оснастки  -  изготовление шаблонов, раскроя  деталей с последующей  обработкой , сборки  узлов и всей конструкции планера, нанесение камуфляжа и деколей , освоение техники запуска и пилотирования  планера –копии. а предметом  исследования является  изучение и сравнение  технических характеристик   разных  прототипов планеров для наиболее рационального  выбора .

Итак , ставится цель: разработать этапы последовательности действий для проектирования   модели-копии планера  на примере  модели –копии планера – парителя О.Н.Антонова А- 15 .

   Для этого   выполняются  следующие  задачи:

- самостоятельно подбираются  материалы  по теории вопроса в ресурсах , анализируются  полученные  материалы  и выбирается   планер- копия , пишется  историография  планера-прототипа, разрабатывается   технология для  изготовления планера-копии .

- развивается   готовность к самообразованию, к принятию самостоятельных решений, к использованию информационных ресурсов.

- воспитывается  трудолюбие, целеустремленность и  настойчивость в достижении цели, аккуратность в выполнении поставленных  задач , развиваются  коммуникационные навыки в паре «Педагог –воспитанник».

   Форма выполнения: электронная презентация, электронный доклад и  спортивная копия планера –парителя А-15.