Статья «Патриотическое воспитание учащихся в отделении дополнительного образования школы»
статья на тему

Статья «Патриотическое воспитание учащихся в отделении дополнительного образования школы»

Автор: Чепикова Виктория Васильевна, зав. ОДОД, методист ГБОУ СОШ № 380

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших воспитательных задач нашей школы и соответственно отделения дополнительного образования. Постепенное формирование у детей любви к своей Родине, готовности к её защите, создание у школьников чувства гордости за свою страну, свой народ, воспитание уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого – вот содержание работы коллектива педагогов школы, направленной на выполнение поставленной задачи. Осуществить  это возможно только при создании системы всеобщего, комплексного и непрерывного воздействия на школьников, их образование и просвещение на основе сохранения и приумножения культурного наследия, возрождения традиционных нравственных ценностей. Для того чтобы патриотизм становился для нас важнейшей духовной и социальной составляющей, необходимо обеспечивать патриотической наполненностью все основные школьные мероприятия, а также планомерно проводить такую работу на занятиях творческих объединений детей.

Работа по патриотическому воспитанию начинается в нашей школе с первого учебного месяца. Это «Вахта памяти» - мероприятие, посвященные трагическим дням начала блокады Ленинграда. Завершается эта тема в январе месяце, когда торжественно отмечается  «Снятие блокады» - священная для всех нас дата. За этот период тема получает своё отражение в работе практически всех объединений. В этом году отмечалось 70-летие Победы в Великой Отечественной войне, что ещё больше усилило внимание к теме патриотического воспитания.  

Объединения «Театр песни», «Хоровая студия» и «Музыкальный ансамбль» подготовили тематические выступления, с которыми они принимали участие как в школьных, так и в районных мероприятиях.   Успешно, с призовыми местами,  прошёл для этих коллективов районный конкурс «Патриотической песни» в конце 2014 года, а в дальнейшем дети со своими концертными номерами принимали участие во встречах с ветеранами. Песни и хоровые композиции, посвященные военной тематике, вызывали глубокий отклик в сердцах пожилых людей. В апреле месяце 2015 года состоялся очередной муниципальный фестиваль «Красносельское созвездие», посвященный 70-летию победы, где маленькие артисты вновь завоевали серьёзные награды.

Даже объединения «Бисероплетение», «Рукодельница» и «Флористика» в своей деятельности нашли прекрасные возможности отразить тему войны и подвига советского народа и завоевали   грамоты и дипломы. Традиционно результативно участвовало в городских и районных конкурсах объединение «Изо-графика».  Трогательные рисунки украшали стены актового зала школы во время встреч с ветеранами, а также экспонировались на конкурсах, проводимых на городском и районном уровне. Заслуженные грамоты и дипломы были получены также на фестивале «Красносельское созвездие». Особо надо отметить работу объединения «Судомоделирование». Создание моделей и макетов всегда приносило детям из этого объединения заслуженное признание их мастерства и скрупулёзности исполнения изделий. Отдавая должное основной теме патриотического воспитания этого года, т.е. 70-летию Победы, они создали и представили на районный конкурс великолепный  макет фронтовой землянки с эффектом подсветки и динамиками, транслирующими фронтовые песни. На муниципальном фестивале, на районных и городских конкурсах и олимпиадах были также представлены и отмечены призами макеты танка и самолёта. Городской конкурс «Морская слава отечества» также принёс этим детям   традиционный успех.

Большую работу провели дети из объединения «Юный экскурсовод», работающего на базе школьного музея. Целый ряд экскурсий специально подготовленных по теме подвигов воинов-героев и страниц военной истории были проведены как для учащихся нашей школы, так и для гостей школы. Были завоеваны награды в районном конкурсе «Хранители времени». Работа, осуществляемая в отделении «Юный экскурсовод» на базе школьного краеведческого музея, открывает широкие возможности для воспитания у деттей гражданственности и патриотизма, любви к Родине. Она таит огромные резервы повышения эффективности патриотического воспитания, так как не просто знакомит учащихся с теми или иными событиями, фактами, но и раскрывает славную историю родного края и всей страны через судьбы конкретных людей.

Тема подвига нашего народа в трагические годы войны заслуженно занимает одну из основных позиций в работе по патриотическому воспитанию. Помимо этого,  для воспитания патриотизма в работе используется народная тематика: народный фольклор, народные обряды и традиции, представленные ансамблем «Ладушки» (отделение дополнительного образования «Музыкальный ансамбль»),  многообразие видов декоративно-прикладного искусства (отделения «Изо-графика», «Рукодельница», «Флористика», «Бисероплетение»),  все те духовные ценности, чем богата наша великая Родина, что составляет стержень национального характера.

 Следует отметить, что работа по воспитанию патриотизма слаженно ведётся во всех структурных подразделениях школы. Очень большое значение в этом отношении имеют отделения дополнительного образования, где изучают фольклор и народное творчество, а также историю родного края.

         Патриотизм — одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. И хочется верить, что работа по воспитанию чувства патриотизма действительно помогает детям осознать определенные ценности и приобщиться к культурной традиции своего народа.

Из опыта работы

зав. отделения дополнительного образования, методиста    Чепиковой В.В.