Методические рекомендации по предмету флористический дизайн на тему: «Фоамиран»
методическая разработка по технологии
Данные методические рекомендации по предмету флористического дизайна на тему «Фоамиран» будут интересны как учителям технологтт, педагогам дополнительного образования детей для проведения занятий по предмету, методистам по декоративно-прикладному искусству, так и всем тем, кто непосредственно интересуется тематикой методической разработки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskaya_razrabotka.odt | 2.02 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации для проведения занятий по теме "Воображение" в детской театральной студии
Рекомендации основаны на 20летнем опыте. В приложениях - план-конспект Открытого занятия, а также некоторые упражнения...
Методические рекомендации по проведению занятий на тему "Профилактика вредных привычек"
В работе рассмаривается проблема курения среди подростков, принимаемые профилактические меры, методические рекомендации по проведению профилактических мероприятий и конспект занятия. Прилагается ...
Методическая рекомендация по биолого- флористическому исследованию первоцветов.
Схемы и таблицы по исследованию первоцветов....
Методические рекомендации по предмету «Графика и письмо»
Данное методическое пособие преднозначено для педагогов коррекционных школ....
Методические рекомендации к предмету "Музыкальная литература" "С.Рахманинов творческий путь"
Материал по творчеству великого русского композитора С.Рахманинова...
Методические рекомендации по предмету "Музицирование".
Методические рекомендации по предмету "Музицирование" написаны в помощь преподавателям детских музыкальных школ. Эта работа была представлена на методическом объединении школы, где получила высокую оц...
Использование современных педагогических технологий на уроках биологии. Методические рекомендации по предмету биология.
Изучение биологии в общеобразовательной школе направлено не только на усвоение определенной суммы знаний, но и на развитие личности ученика. Построить учебный процесс с учетом потребностей и способнос...