Посвящение в пятиклассники
материал (5 класс) на тему

Посвящение в пятиклассники.

 - Добрый день, дорогие пятиклассники, уважаемые родители и гости. Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники. Посмотрите на ребят. Это уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в школу. Они повзрослели и поумнели. А чему они научились, мы сегодня сможем увидеть.

В нашей школе есть традиция все праздники начинать с наше школьной песни «Первая».  Прошу всех встать.  Слова песни вы видите на экране.

ПЕСНЯ НА ЭКРАНЕ

(Поём песню)

-Прошу садиться.

- Школьное государство – огромный корабль, прекрасный, как мечта.

(СЛАЙД 2)

А мечтам помогают сбыться волшебники. Это в сказке, а в жизни – это люди, умеющие воплотить мечту в жизнь. Это ваши классные руководители!

- Классные руководители я попрошу вас встать.

- А теперь пятый «А» мне хором скажет,  как зовут вашего классного руководителя?   (хором отвечают)

- Теперь пятый «Б», как зовут вашего классного руководителя?

(хором отвечают)

- Молодцы!

- А теперь я попрошу каждый класс представить свою визитную карточку.

(презентации классов)

-Молодцы!

- Есть у меня одно сомненье,
А достойно ль окруженье?
Что умеют? Чем живут?
Пусть сие преподнесут.

И чтобы называться этим гордым званием ПЯТИКЛАССНИК вы должны пройти испытания, которые  я вам приготовила.

И первое, что я сделаю, проверю, а готовы ли вы к испытаниям?

Я буду читать вам предложение, а вы должны хором его продолжить.

Каждый класс по порядку заканчивает моё предложение.

Кто шагает с сумкой книг                 - 5 А

Утром в школу? (ученик)

И сегодня встретит вас                     - 5 Б

Светлый и просторный… (класс)

В коридоре топот ног,                        - 5 А

Кто зовет всех в класс? (звонок)

Если все ты будешь знать,                  -5 Б

То в дневник поставят… (пять)

Если будешь знать едва,                      -5А

То получишь только… (два)

То, какой ты ученик,        -5 Б

Всем покажет твой… (дневник)

Быть всегда должны в порядке        -5 А

Твои школьные… (тетрадки)

Кто карандаш свой потерял,        - 5 Б

Тот забыл, что есть… (пенал)

-  Молодцы!Начинаем испытания. И…

  Первый конкурс называется «Пословицы».

Командам раздаются конверты, в которых находятся листы с зашифрованной пословицей.

Ребята отгадывают зашифрованную пословицу.  Кто быстрее?

Не, а

                сто

                имей

имей

                сто

                друзей

                рублей

Ответ: “Не имей сто рублей, а имей сто друзей”

- Молодцы! Справились и с этим заданием! Правильно гласит эта пословица:  Не

имей сто рублей, а имей сто друзей. И это именно так! Ведь чем старше вы становитесь, тем и друзей у вас будет больше.

- И  сегодня вас пришли поздравить ученицы 7-8 классов.

- И сейчас примите поздравление от учениц 7 класса Юрчук Евгении, Радиной  Елизаветы. Она  исполнит песню «Быть человеком».

-Итак, аплодисменты.

- Мы переходим к «Интеллектуальному» конкурсу.

Суть конкурса заключается в следующем: я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать.

1. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и,  наконец, вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)
2. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)
3. Один ослик нес 10 кг сахара, а другой - 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая)
4. Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (Нисколько, декабрь месяц!)
5. Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10)
6. По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9)
7. В комнате четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки – еще три кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4)
8. Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» прежде, чем ему попалась рыбка? (30 лет и 3 года)
9. Сколько героев в сказке «Курочка Ряба»? (4)

- А сейчас подошел черед конкурса «Таланты».

Каждый из классов должен был приготовить номер  самодеятельности.

Пожалуйста 5 А класс. (выступают)

- А сейчас нас ждет самое ласковое испытание. Конкурс так и называется - «Ласковый».

Вам нужно будет сказать по пять ласковых слов своим соперникам.

- А теперь нам представит номер самодеятельности 5 Б класс. (выступают)

- Следующее испытание называется «Воздушные шары»

Вам нужно выбрать из класса команду по 10 человек.  

Каждая команда выбирает себе ракетку и надутый шарик. Первые участники из команд должны взять ракетки, положить на нее шарик и пробежать определенное расстояние, одновременно чеканя шарик ракеткой.
Затем игроки возвращаются к своим командам и передает ракетку с шариком следующему участнику. Если шарик падает на пол во время бега или при передаче, игрок должен заново пробежать заданный путь. Выигрывает та команда, чьи участники первыми завершили эстафету.

- Ну, а сейчас примите поздравления от Реевой Александры и Валиахметовой Елены.

- Следующее испытание Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

А теперь , мы поиграем в игру «Вопрос-ответ»

Варианты вопросов:

• Часто ли вы будете пропускать уроки?
• Будете ли вы давать списывать?
• Хотели бы вы сидеть в новом году за одной партой с отличницей?
• Бывало, что в прошлом году вы исправляли оценки в дневнике?
• Вы могли бы уснуть на уроке?
• Вы можете себе позволить прийти в школу без сменной обуви?
• Вы очень любите дежурить по школе, не правда ли?
• Признайтесь, вы скучали летом по урокам литературы?
• Способны ли вы выпить чужой стакан компота в школьной столовой?
• У вас серьезные планы на этот учебный год?

Варианты ответов:

• Если завтра контрольная, то, пожалуй.
• Я отвечу, когда мы останемся вдвоем после уроков.
• Только если в классе никого нет.
• Уж лучше я помолчу.
• Иногда можно и рискнуть.
• Только в безвыходном положении.
• А что делать, учиться то надо.
• Только с одобрения директора школы.
• Когда нужда заставит.
• Это моя мечта с первого класса.

- Итак ребята, испытания вы все прошли успешно. Значит, вы действительно достойны нести это гордое звание –  "Пятиклассник".

 И вот настал торжественный момент! Чтобы стать настоящими учениками 5-х классов надо произнести слова клятвы пятиклассников. Повторяйте за мной:

1)Прибегать в школу к 1-му уроку с горящими от любознательности глазами! Клянемся!

 2) С волчьим аппетитом поглощать все знания! Клянемся!

3) Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации! Клянемся!

4)Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками. Клянемся!

5)Никогда не носить сменную обувь…в одном пакете с бутербродами. Клянемся!

6)Никогда не решать задачи…списывая их у соседа. Клянемся!

7)Никогда не открывать учебники…грязными руками. Клянемся!

8)Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками. Клянемся!

9)У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”

10)Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”

11)Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 1  км\час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”

12)Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”

13)Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”

14) С достоинством нести высокое звание «Учащийся МОУ « Основной общеобразовательной школы № 15». Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Теперь вы настоящие пятиклассники, полноправные жители нашей школы.

Ребята, дружбу крепкую свою

В 5 класс возьмите

И на долгие года

Каждый сохраните!

Как всегда "один за всех"

Будьте вы в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

Вот такие дети!

Вручение грамот  каждому классу.