Родительское собрание "Ребенок учится тому, что видит у себя дома".
консультация на тему

Объединение «Игрушечка»

Педагог дополнительного образования Поликарпова Наталья Евгеньевна

Родительское собрание

"Ребенок учится тому, что видит у себя дома".

Цели:

• Показать, что воспитание – это единый неразрывный процесс, взаимодействие между семьей и Центром развития творчества детей и юношества.
• Рассмотреть значение взаимопонимания, такта и терпения в семье.

Подготовительный этап.

1. Приглашение родителей.
2. Анкетирование родителей.

1. Есть ли в вашей семье взаимопонимание с детьми?
2. Знаете ли вы друзей своих детей?
3. Участвуют ли дети вместе с вами в хозяйственных заботах при подготовке к семейным праздникам?
4. Проверяете ли вы, как они учат уроки?
5. Обсуждаете ли вы вместе с детьми прочитанные книги, просмотренные фильмы?
6. Участвуете ли вместе в прогулках, походах? Проводите ли с семьей отпуск?
7. Охотно ли ваш ребенок ходит в Центр развития творчества детей и юношества?
8. Есть ли у вашего ребенка домашние обязанности?

Конкурс рисунков по теме "Папа, мама, я – дружная семья".

Оборудование:

• Плакаты "Коль видят нас и слышат дети, Мы за дела свои в ответе"; "Счастлив тот, кто счастлив дома"; "На что и клад, коли в семье лад".
• Выставка детских рисунков.
• Альбом "Семейные праздники".
• Книжная выставка на тему: "Мудрость воспитания".
• Музыкальное оформление.

Основной этап:

Формы проведения: доверительный разговор за "круглым столом".

Ход собрания

Звучит песня "Родительский дом".

Вступительное слово педагога по теме: "Счастлив тот, кто счастлив дома".

Анализ анкет родителей.

Анализ детских рисунков.

Доверительный разговор о том, как быть ближе к своим детям.

Направления:

стиль отношений внутри семьи (обсуждение заранее записанных на магнитофонную ленту ответов детей);

общение и досуг (обмен опытом);

семейные традиции. Обмен рецептами приготовления праздничных блюд;

Обобщение педагогом встречи с родителями.

Заключительный этап

Заповеди для родителей:

Не унижайте ребенка.

Не вымогайте обещаний.

Не потакайте.

Относитесь к ребенку как к личности.

Умейте слышать и слушать.

Будьте строгими и добрыми.

Советы педагога:

Рекомендуемая литература /освещение книжной выставки/.

Минутка благодарности: /отметить каждого родителя, найдя индивидуальную изюминку в воспитании. Аудио – запись с пожеланиями детей своим родителям/.