сценарий новогоднего праздника для начальной школы "Умная лошадка"!
методическая разработка (5 класс) по теме

                   «Умная лошадка » (сценарий новогоднего праздника) 2014г.                

Цель: создать праздничную атмосферу, развивать творческую активность  детей.

Персонажи: ведущий, Д/Мороз, Снегурка, Лошадка, Кощей, Змея, Баба Яга.

Звучит музыка , появляется Снегурка.

Снегурка:      Здравствуйте, а вот и я. Снова я у вас, друзья!

( или ведущая)  Год спешит к нам, все готовы? Поздравления примите.

                         Год красивый, вот он новый, все хвалить его спешите.

     Будет лошади приятно. Я желаю жить в достатке,

     Чтобы лошадь помогала, небо звёздное, загадки…

      Всем того, что загадали!

Я пришла к вам, чтобы встретить Новый год весело и задорно, с песнями и танцами, с шутками  и прибаутками. Скоро Дедушка прискачет на своей белоснежной лошадке. А пока давайте споём песню «Три белых коня».

Снегурка:  Новый год к нам подошёл, ну а в двери не вошёл.

                     Он порог не преступает – будто что ему мешает.

Откуда-то раздаётся шип и слова:

Змея:           Не пускаю его я – прошлогодняя Змея! («выползает» в зал) Вы меня не проводили и почтеньем не почтили!  Я ещё у вас гощу, Новый год я не пущу!

Снегурка:  Что же делать, как нам быть, как нам змейку ублажить?

Змея:           Вы станцуйте для меня, угостите, вот тогда соизволю, может быть, год я Лошади впустить.

Снегурка:  Ну, что, станцуем для Змеи? (танец «Ламбада» или танец танц. группы)

После танца Снегурка угощает Змею мышкой-игрушкой.

Змея:           Очень рада, благодарю. А можно ли мне с вами на прощанье повеселиться?

Снегурка:  Оставайся, нам не жалко. Где  же дедушка ? Почему его так долго нет?

Появляется грустный Д/Мороз.

Д/Мороз:  Здравствуй, внученька!  Здравствуйте, дорогие ребята!

                           Ну, наконец, я попал в этот зал,

                            Компас мне правильный путь указал.

Снегурка: Что такое? Что случилось? Отчего ты грустен, Дед?

 Д/Мороз:  Я скакал к вам очень долго с другом верным и прекрасным,

                     То   была моя лошадка, в её гриве свет был ясный.

Но её я потерял, ведь Кощей её украл.

Что же делать, как мне быть, лошадь как освободить?

Влетает Кощей в черном плаще.

Кощей:  Я лошадку не отдам, она мне и самому нужна. И вообще, что вы знаете о лошадях? Уверен  - ни-че-го.

Д/Мороз:    Ребята, а ну-ка, скажите, что любит лошадка (сено, травку, яблоки, сахар…) Правильно! Вот видишь, Кощей!

Кощей:   Ха-ха-ха! И это всё?

          Д/Мороз: (к детям) А  что  любит делать лошадка? (скакать, бегать, прыгать через барьер, выступать в цирке и т.д.) Ну, что, Кощей, убедился? Ребята знают, что грядёт, а точнее скачет к нам 2014 год – год Лошади. Лошадь - жизнерадостное  животное, которое любит простор и развлечения.  Об   этом и в песне поётся.

Исполняется песня «Молодая лошадь»                                                                          

Д/Мороз: Ну, Кощей, понял, наконец, что пора вернуть мне мою красавицу Лошадку?

Кощей:   Ладно, уж, не буду больше вредничать и приведу вам Лошадку (уходит).

  Д/Мороз:   Надеюсь, Кощей не обманет и не испортит нам праздник. Снегурка,          внученька, поиграй с ребятами.

Снегурочка:  С  удовольствием! Я буду задавать вопросы, а вы мне  отвечайте                                 «Потому что Новый год, потому что елка!»  Договорились? 
1. Почему метель метет землю, как метелкой? 
 (Потому что Новый год, потому что елка! )
2.Почему баян играет весело и звонко? 
3.Почему здесь хоровод, песни без умолка? 
4.А зачем же к вам пришел  Дед Мороз на елку? 
Д/Мороз:   Где же Кощей с нашей лошадкой? Уже давно должен вернуться, неужели            обманул? Ой, кажется, кто-то сюда идёт!?

Звучит вступление  песни «Баба Яга» . Входит Б/Я и поёт песню.

Б/Яга:  Здрасте все! С Новым годом вас! Пролетала мимо. Решила вас посетить да с вами повеселиться. Дед/Мороз, а чей-то ты сам не свой, что стряслось?

Д/Мороз:   Да Кощей никак мне любимую Лошадку не возвращает.

Б/Яга:  Ноу проблем!(Вынимает телефон, звонит Кощею) .Алле? Это  ты, бессмертненький?  Ты чё  там застрял?  Давай скорее  подтягивайся на праздник, будем снимать напряжение.  Да!..  Не забудь лошадку привести, а то так и останешься в старом году с рептилией, понял? Дед, всё о’кей. Примчится как миленький. (слышатся шаги) О, уже слышу -  Кощеюшка гремит своими костями. А вот и он!

Кощей:  Я своё слово держу. Получайте свою лошадку.

Д/Мороз: Наконец-то. Дорогая Лошадка! Чтоб тебя все лучше понимали целый год, научи нас говорить по- лошадиному.

Лошадка: Хорошо! Давайте поиграем в игру «И-го-го».Один встаёт спиной ко всем,

         а на кого я укажу, скажет «и-го-го». Нужно узнать, кто это!

Игра «И-го-го».

Д/Мороз: А теперь устроим конкурс «Кто лучше изобразит лошадку», а ты, милая лошадка, выберешь  лучших ребят.

Конкурс «Лучшая лошадка». Д/М награждает.

Д/Мороз:  Будем праздник продолжать, петь , играть и танцевать. Выступает перед вами танцевальная группа. (Песня «Нон-стоп»)

Снегурка: Дедушка, вон сколько снега намело. Давайте поиграем в снежки! Но сначала их мы слепим.

Вызывает несколько детей, даёт им по листу бумаги, из которой нужно одной рукой сделать снежок (туго скомкать). Когда будет достаточное количество снежков, проводится конкурс «Попади в корзину».

Б/Яга:  Дедуля, можно и мы с Кощеем поиграем с ребятами в игру «Пожми руку»?

Д/Мороз:  Это очень интересно, развлекайте ребятишек.

Б/Яга выбирает 2-х детей, достаёт из мешка повязки,  одевает их на глаза де-

тям,   раскручивают  вместе с Кощеем и предлагает пожать друг другу руки.   Повторить  2-3 раза.

Д/Мороз:  А теперь должна звучать песня. Какой же Новый год без музыки?

Снегурка, Б/Яга, Кощей, Змея и Лошадка исполняют вместе с детьми  «Новый год».  

Д/Мороз:  Давайте поиграем в игру «Эхо»                                                                      
Например, я спрошу в лесу или в горах, где есть эхо, «Сколько времени сейчас?». Что оно мне ответит? Правильно «Час! Час!». А может ли эхо ответить «Сейчас 11 часов 15 минут?». Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в «Эхо» вам понятны. Начинаем.
Собирайся, детвора! (-pa, -ра) 
Начинается игра! (-pa, -ра) 
Да ладошек не жалей! (-лей, -лей)
Бей в ладоши веселей! (-лей, -лей)
Сколько времени сейчас? (-час, -час)
Сколько будет через час? (-час, -час)
И неправда будет два! Думай, думай, голова! 
Как поет в лесу петух? (-ух, -ух)
Да не филин, а петух? (-ух, -ух)
Вы уверены, что так? (-так, -так)
А на самом деле как? (-как, -как)
Сколько будет дважды два? (-два, -два)
Ходит кругом голова!
Снегурочка: Это ухо или нос? 
                        Или, может, сена воз? 
                       Это локоть или глаз? 
                        А вот это что у нас? 
                        Вы хорошие всегда? 
                         Или только иногда? 
                        Не устали отвечать? 
                        Разрешаю помолчать.

Д/Мороз:  Раз все молчат, значит, сейчас будет танец.

Снегурка предлагает  детям рассказать стихи, чтобы порадовать Д/М.

Можно провести карнавал костюмов.

Лошадка: Ребята, я очень хочу послушать частушки. Спойте!

Новогодние частушки.

1.Новогодняя лошадка - в гриве завитушки,

    Мы про Новый год споём свежие частушки.

2.  Деревянная лошадка резво приближается

    Старый год Змеи ушёл, новый начинается.

3.На лошадке деревянной в Новый год поскачем

    Пожелаем всем друзьям искренней удачи.

4.Посмотрите, вот стоит белая лошадка.

    Прокачусь верхом на ней, год прошёл чтоб гладко.

5.   Посмотрите на меня, я в костюме ёлки

    Трогать ручками нельзя – выпадут иголки

6.Новогодней мы лошадке бигуди накрутим                                                

    Вместе мы пойдём на бал, веселиться будем.

7.Деревянная лошадка цокает игриво.

    Новый год уже настал - причешу ей гриву.

8.  В школу нынче нам не надо – наступает Новый год

     Пожелаем всем друзьям веселиться без забот.

9.   Мы частушки вам пропели – думаем неплохо,

       А теперь предложим вам дружно нам похлопать.

Лошадка: Поздравляю всех с наступающим 2014 годом!

 Год Лошади – счастливый год,
                   Пусть каждому в нём повезет. 
                   Дарю подковы вам на счастье,
                  Пусть вам сопутствует удача!

  Лошадка дарит всем гостям сувениры-подковы.

        Д/М:  Жаль, друзья, прощаться надо,

                   Всем домой уже пора.

                   Путь счастливый вам, ребята,

                  До свиданья, детвора!

     Снегур:  Улыбок, счастья, радости, добра и теплоты.

                     Пусть в Новый год сбываются заветные мечты.

Все персонажи уходят.