Конспект кружкового занятия по теме "Вставка звука в слайд"
план-конспект занятия (6 класс) по теме

Тема: «Вставка звука в слайд».

Цели занятия:

• помочь учащимся научиться работать со звуковыми файлами при создании компьютерной презентации в среде PowerPoint
• закрепить полученные умения в процессе выполнения практической работы на компьютере «Использование звука в презентации»
• воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
• развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы на компьютере, работы с мультимедийными программными средствами.

Оборудование:

компьютер, проектор, слайд-шоу, демонстрирующее порядок выполнения практической работы, релаксирующая презентация «гимнастика для глаз»

План занятия:

1. Орг. момент. (2 мин)
2. Актуализация знаний. (5 мин)
3. Теоретическая часть. (5 мин)
4. Практическая часть. (20 мин, из них – 5 минут – «Гимнастика для глаз»)
5. Д/з (1 мин)
6. Вопросы учеников. (5 мин)
7. Итог урока. (2 мин)

Ход урока:

I. Орг. момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода занятия.

II. Актуализация знаний.

Ребята, на занятиях по разным школьным предметам учителя используют компьютерные презентации. Некоторые из них сопровождаются звуковыми эффектами, некоторые – нет. Давайте обсудим, когда звук в презентации уместен, а когда он мешает восприятию информации. Выскажите, пожалуйста ваше мнение.

Обсуждение ответов учеников.

На этом занятии мы выполним с вами практическую работу по вставке звука в слайд презентации. Освоим приемы настройки звуковых эффектов.

III. Теоретическая часть.

        Просмотр слайд-шоу о выполнении предстоящей практической работы с комментариями учителя.

Практическая работа «Использование звука»

1. Откройте созданную Вами на предыдущем занятии презентацию
2. На 1 странице – заголовке выберите в меню: Вставка ->Фильмы и звук -> Звук из коллекции картинок…

3. Выберите звуковой файл  «Аплодисменты» и щелкните по пиктограмме левой клавишей мыши
4. На вопрос помощника ответьте «Да».
5.  На втором листе сделаем так, чтобы звук включался и отключался по желанию пользователя. Для этого необходимо подключить управляющие кнопки. Нажмите внизу экрана:

Автофигуры -> Управляющие кнопки -> Звук

Укажите на листе презентации место для кнопки и, удерживая левую клавишу мыши, установите размер кнопки на слайде.

В появившемся окне выберите подключаемый звук:

Пишущая машинка.

Если хотите вставить свой звук, выберите: другой…

И найдите мелодию на компьютере.

P.S.  Чтобы музыка, не входящая в список стандартных звуков, работала на любом компьютере поместите ее в одну папку с вашей презентацией и укажите путь к этой папке.

Аналогично повторим действие

Автофигуры -> Управляющие кнопки -> Настраиваемая

В появившемся окне выберите звук:

[нет звука]

6.  Запустите презентацию (F5) проверьте выполняемость действий управляющих кнопок.
7. Поэкспериментируйте с интервалом времени звучания при использовании НЕ системных свуков.

IV. Практическая часть.

Учащиеся выполняют практическую работу по предложенному алгоритму. В процессе выполнения работы учитель организовывает физкультминутку, демонстрируя презентацию «Гимнастика для глаз».

V. Д/з

Знать, что такое мультимедиа, уметь создавать простые презентации в программе PowerPoint, использовать звук при создании слайда

VI. Вопросы учеников.

Ответы на вопросы учащихся.

VII. Итог занятия.

Подведение итога занятия.

На уроке мы познакомились с приемами вставки звука в слайд презентации. Выяснили когда уместно, а когда – нет, использовать звук в презентации.