Экскурсия по ПДД "Осторожно! Перекрёсток!"
план-конспект занятия на тему

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Торопецкий Дом детского творчества»

    172 840   г. Торопец, ул. Советская,  дом 24.  

    Тел./факс: 2-15-85.

                                          Экскурсия по ПДД

                                  «Внимание!  Перекрёсток!»

                            Автор-составитель:

                            педагог дополнительного образования Цветков Е.Н.

                                                   г. Торопец

                                                       2012 г.  

Дата: 16 марта 2012 г.

Время:  1 группа - 14. 00, 2 группа – 15.00.

Место проведения: центральные улицы г. Торопца.

Необходимые материалы: плакат «ОПАСНО», красные флажки, маршрутные листы.

1. Вступительная часть:

    Быть пешеходом совсем нелёгкое дело. Я имею в виду – хорошим, добросовестным, дисциплинированным, внимательным пешеходом. Как вы думаете почему?

  (Перед детьми вывеска: опасно.)

  Молодцы! Вы знаете очень многое.

 Какие ещё опасности нас подстерегают весной?

 (Сосульки, снег на крышах, гололёд).

  Молодцы! Вот теперь вы готовы отправиться на экскурсию по  улицам города. Получите свой маршрутный лист. Рассмотрите его внимательно и определите тему нашей экскурсии и цель.

 (Тема «Перекрёсток». Цель: определить правила поведения пешехода на перекрёстке.)

   Приготовьтесь для путешествия. Готовы?

  (Показываем две картинки – дети идут группой, дети идут колонной).

   Почему?

   (Когда вы идёте группой, то непременно занимаете большую часть тротуара. А как поступить людям, идущим навстречу или желающим обогнать вас? Иногда им приходится сходить с тротуара на проезжую часть, а это очень опасно. Ведь водители не рассчитывают, что пешеходы станут сходить на мостовую. Может  произойти несчастье. Запомните: пешеходы  должны всегда придерживаться правой стороны. Выдаём  красные флажки.)

                                                   Задание.

    Ваша задача под  счёт: «Раз, два, три», выстроиться в колонну.

    Вот так организованной колонной мы с вами пойдём по улицам нашего города.

    2. Основная часть:

    Выходя на улицу, следите за тем, чтобы колонна у нас сохранилась.

    2.1 Перекрёсток без пешеходных переходов.

    Проходя данное расстояние, обращаем внимание на свою колонну, красные ленты вокруг зданий (снег на крышах).  Выбираем безопасный маршрут.

   Экскурсовод показывает правила перехода на нерегулируемом перекрёстке.

                                 (Доходим до памятника Ленина.)

   2.2 Виды  перекрёстков.

     Основная цель Правил дорожного движения – обеспечить безопасность для всех участников и организаторов движения. Правила дорожного движения является единым документом, устанавливающим порядок дорожного движения.

  В правилах записано: « Перекрёсток -  место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно противоположные, наиболее удалённые от центра перекрёстка начала закруглений проезжих частей».

   Где сейчас мы можем увидеть перекрёстки?

   Чем они отличаются?

 (Регулируемый и неурегулированный перекрёстки. Обратите внимание на маршрутные листы.)

  Какие правила перехода перекрёстков вы знаете?

  Вы назвали все правила перехода перекрёстков. Но иногда этого недостаточно. Как вы думаете, одна секунда много или мало?

  (Ответы детей.)

   Для пешехода одна секунда – один шаг ступить. А машина, у которой скорость 60 – 80 километров в час, проезжает больше 20 метров. Иногда пешеход видит – машина совсем близко, но нет же, всё равно спешит перебежать дорогу перед самым её носом. Думает: водитель успеет затормозить. Он не хочет понимать, что водитель при всём старании, даже изо всех сил нажимая на тормоза, не успеет остановиться.

    Сразу не срабатывают даже самые надёжные тормоза. А если дорога скользкая, то тормозной или остановочный путь удлиняется.

   В результате при скорости 80 километров в час машина окончательно остановиться только через 400 метров после того, как водитель начал тормозить. Почти полкилометра!

   2.3 Исследовательская работа.                    

   Все ли прохожие об этом помнят? Давайте понаблюдаем.

     (Дети смотрят и комментируют действия прохожих.)

    Анализ исследования.

    2.4 Практическая работа.

    Сейчас мы с вами прогуляемся по улицам города. Ваша задача будет показать правила перехода через дорогу следующим образом: когда можно будет переходить на другую сторону дороги – поднимите свободную руку вверх.

(Дети выполняют практическое задание.)

 2.5 Викторина.

   1. Какой вид транспорта на улицах города?

   2. Что такое перекрёсток?

   3. Кто управляет движением на наших улицах?

   4. Виды перекрёстка.

   5.  Как надо переходить перекрёсток?

   6. Где движется транспорт?

   7. Где движение на улицах безопасно для пешехода?

   8. Почему нужно иногда уступать дорогу транспорту даже на регулируемом перекрёстке?

   9. В каких ещё случаях надо уступать дорогу транспорту?

  10. Как и где нужно переходить улицу?