самоанализ за 2012-2013 учебный год
материал по теме

Самоанализ работы педагога дополнительного образования

2012-2013 учебный год

ФИО: Самойлова Ольга Ильинична

Детское творческое объединение «Теремок»

Квалификационная категория: вторая

1. Учебная работа: (указать по какой программе работаете, проанализируйте задачи, которые Вы ставили в программе (по каждой группе и годам обучения), какие из них удалось выполнить полностью, по каким результатам можно судить об этом, какие задачи не реализованы, в чем причины, проанализировать выполнение тематического плана (план-Факт, охарактеризуйте способы и формы контроля результатов обучения по программе, что Вы измените в программе в будущем и почему).

Программа рассчитана на два года. Основные задачи по воспитанию трудолюбия, терпения, настойчивости, развитию коллективизма и взаимной выручки, умению организовать своё рабочее место выполнены. Тематический план выполнен практически полностью. Об этом можно судить по портфолио учащихся и участию их в различных выставках. Формами контроля являются: выставки различного уровня, участие в районных конкурсах.

2. Работа с детским коллективом: (количество воспитанников на 1 октября, на 1 января и на конец года, сколько убыло и по какой причине, указать детей, нуждающихся в индивидуальной помощи, достижения детей, общие выводы о работе детского коллектива).

23 учащихся – на 1 октября, 23 – на 1 января, 21 – на конец года. Учащиеся участвовали в выставках: «Русская народная кукла», «Золотая Хохлома», «Жостовский букет», в районных конкурсах «Рождественская звезда» (благодарность от Одинцовского комитета по охране природы), «Пасхальный свет и радость» (1 место, Астахова Маша, Андронникова Лена), конкурс фоторабот в рамках Дня Земли. В коллективе сложились хорошие творческие и психологические взаимоотношения, дух поддержки и взаимовыручки.

3. Методическая работа: (разработка и подготовка учебно-методических рекомендаций, сценариев групповых и массовых мероприятий, проведение открытых уроков, подготовка выставочных экспозиций, другие виды методической работы)

1. Методические разработки: «Ситцевая пластика», «Жостовский букет»;
2. Участие в выставках;

4. Проведение массового мероприятия «С Новым годом!», «Весёлая масленица»;

5. Проведение мастер-классов:

«Русская народная кукла»

1. 15 Московский детский фестиваль искусств и ремёсел
2. Открытый Международный фестиваль лоскутного шитья
3. Всероссийская 16-й Национальная выставка-ярмарки «Книги России»

«Эта синяя сказка - Гжель»

1. ОЦЭВ
2. Дом детского творчества г. Звенигород

«Ситцевый лоскуток»

1. Культурный Центр имени Любови Орловой в г. Звенигород

6. Консультации родителей по различным вопросам;

4. Культурно-досуговая работа: (указать конкретные мероприятия с конкретным перечислением участков работы по схеме, учебные выезды, экскурсии).

5. Работа с родителями: (совместные мероприятия, проведенные с родителями и детьми, назовите самых активных родителей (Ф.И.О., телефон), какую помощь оказывают родители кружку (Центру):

1. Родительские собрания: в начале года, по итогам I полугодия, по итогам года.
2. Проведение праздника «С Новым годом!»
3. Проведение праздника «Весёлая масленица».
4. Проведение выпускного вечера.
5. Проведение субботника (апрель-май)
6. Оказание консультационной помощи родителям по различным вопросам.

6. Повышение квалификации: (виды (курсы, семинары, конференции, самостоятельные работы и др.) и сроки)

Не посещала

7. Участие в работе отдела: (заседания, педагогические советы, общественная и другая работа):

1. Участие в педсоветах в течение года.

2. Участие в заседаниях методического совета.

3. Оформление выставок: «Русская народная кукла», «Золотая Хохлома», «Жостовский букет», итоги работы объединения «ТЕРЕМОК»;

8. Другие виды работ: (хозяйственная, коммерческая и др.)

1. Участие в субботниках.