визитка
материал по теме

Моя визитка

У каждого ребёнка в глубине души спрятаны колокольчики,

Надо только отыскать их, затронуть.

Чтобы они зазвенели добрым и весёлым звоном.

В.А. Сухомлинский   

Слайд  Вы любите цветы?

Слайд  А детей?

Вы согласны с утверждением «Дети – цветы жизни»?

Мой родительский стаж и педагогический всё больше убеждает меня в верности этого выражения.

Слайд  Сначала мы, родители, трепетно ожидаем появления наших деток на свет, заботливо готовим им всё необходимое.

Слайд№7 После их рождения окружаем наших малышей любовью, лаской, ограждаем их от опасностей, неприятностей, помогаем бороться с болезнями, учим преодолевать трудности.

Слайд  И вот наши цветочки подросли, им нельзя больше оставаться в домашних тепличных условиях, пора начинать самостоятельную жизнь.

Слайд  Теперь часть забот о наших саженцах будет нести воспитатель,учитель,  а также педагог дополнительного образования.  

Слайд  Можно сравнить нас педагогов с садовниками.  От уровня нашего мастерства, широты души, доброты сердца, умелости рук, трудолюбия зависит многое, если не всё.

Сейчас мы все переживаем достаточно трудное время. Работа педагога становится все менее привлекательной.

Это очень тяжелый труд.

Слайд   Почему же я работаю в доме творчества юных?

Сама себе вот-вот на днях
Такой вопрос я задала,
Озвучу я его в стихах,
Так легче выразить слова.
А почему я в своей жизни
Такую выбрала дорогу?
И почему я так решила
Зачем я стала педагогом?
Вопрос, скажу я вам, серьёзный
И я…. решила рассуждать.
Быть может, мне ещё не поздно
Свою работу поменять?
Слайд  Ведь сколько в мире есть профессий
Достойных, денежных, других?
Слайд  От маляров до фотосессий,
Полдня перебирала их.
В итоге, перебрав не мало,
Я поняла, укрывшись пледом,
Не зря я в жизни выбирала
Слайд  Педагогическое кредо.
Ведь я осознанно, с желанием
Вошла на путь педагогический,
Слайд  И вот теперь в образовании
Уже специалист фактически.
Дверей так много распахнулось:
И творческая жизнь, и знания
Слайд  Себя щипнула, не проснулась,
А значит, нахожусь в сознании.
Слайд  Прекрасный мир добра и детства,
Дорога в жизнь для поколений.
Слайд  Богаты методы и средства
Для начинаний и свершений.
Слайд  И я прошла эту дорогу,
Но сам пройти не каждый может.
Моё призвание педагога
Надеюсь, путникам поможет.
А Сухомлинский в завещании
Сказал – отдайте сердце детям!
Слайд  Имел в виду не только знания,
Но ещё качества вот эти:
Слайд  - Любить детей, а как иначе,
Ведь это главная задача.
Слайд - И к каждому иметь подход,
Не может быть наоборот.
Слайд  - Оценку правильно давать.
Слайд - О доброте не забывать.
- Быть педагог не может злым
Слайд  И в мастерстве своём скупым.
- Ну и, конечно, педагог
Не может провалить урок.
Все эти важные законы
Я непременно соблюдаю,
Слайд  Веду я поезда - вагоны
За каждый лично отвечаю.
Слайд  В моих вагонах едут дети
И наш маршрут по направлениям,
Слайд  Мы, прокатившись по планете,
Прибудем к пункту назначения.
Слайд  И каждому ребёнку нужно

Уменья, знания давать,
Слайд  Но позабыть нельзя про дружбу,

Нельзя про радость забывать.

Слайд  Принцип моей работы заключается в следующем:
Не останавливаться на достигнутом, заниматься самообразованием.
Всех результатов добиваться своим трудом
Изучать и внедрять инновационные образовательные технологии. 
Вести экспериментальную деятельность. 
Принимать участие в конкурсах, исследовательских проектах. 
Любое начатое дело доводить до конца. 
Слайд А завершить хотелось бы словами
 "Так много лет потратишь лишь на то

    Чтоб разобраться, что такое счастье,-

    И обнаружить, что оно- в простом:

    Ребячьем: "Надежда Юрьевна, здрастье!"