Контрольная работа "Многообразие растений"
тест по биологии (6 класс)

Проверочная работа  «Многообразие растений»

Часть 1. Из четырех вариантов ответа выберите один правильный

     1.  Наиболее крупная систематическая категория

а) вид

б) отдел

в) семейство

г) род

2. «Морская капуста» - это бытовое название водоросли

а) хлореллы;

б) кладофоры;

в) фукуса;

г) ламинарии.

3.  Размножение мхов связано с водой, так как

а) зигота развивается в водной среде;

б) сперматозоиды, передвигаясь в воде, проникают к яйцеклетке;

в) во время размножения ризоиды поглощают из почвы много воды;

г) оплодотворенная яйцеклетка без воды не превращается в зиготу.

4.  К семенным растениям относят

а) хвойные;

б) папоротниковидные;

в) моховидные;

г) водоросли.

5.  Какое растение образует семена

а)  кукушкин лен;

б) хвощ полевой;

в) сфагнум;

г) лиственница европейская.

6.  Папоротниковидные растения выделяют в

а)  царство;

б) отдел;

в) класс;

г) семейство.

7. Какой признак характерен для голосеменных растений

а) слабо развитая корневая система;

б) наличие яркого околоцветника;

в) формирование семян в плодах;

г) образование шишек.

8. К высшим споровым относят растения

а) голосеменные;

б) покрытосеменные;

в) папоротниковидные;

г) водоросли

9. Назовите главный признак растений отдела покрытосеменных

а) тело состоит из одинаковых клеток

б) растение имеет ризоиды

в) растение размножается спорами

г) растение образует плод с семенами

10. Плод используют в пищу у

а) свеклы

б) редьки

в) моркови

г) огурца

11. Главный признак, по которому растение относят к классу двудольных – это строение

а) побега

б) цветка

в) почек

г) зародыша

12. У картофеля в пищу используют: 

а) плоды;

б) корни;

в) побеги;

г) семена.

13. Из указанных растений в процессе эволюции наиболее высокой организации достигли:

а) водоросли

б) мхи

в) голосеменные

г) папоротники

14. Семена развиваются внутри плода у…

а) мхов

б) цветковых

в) папоротников

г) хвойных

15. Центры многообразия и происхождения культурных растений установил:

а) Н.И. Вавилов;                

б) И.В. Мичурин;    

в) Б.Л. Астауров;                  

г) Г.Д. Карпеченко

Часть 2.

В1. Мхи, в отличие от папоротников (Выберите три верных ответа из шести),

      1) имеют ризоиды;   2) размножаются спорами;

      3) содержат споры в коробочках; 4) в большинстве своем травянистые формы;

      5) имеют предросток, похожий на нить водоросли;

      6) образуют половые клетки.

В2. Установите соответствие между признаком растения и отделом, к

    которому его относят.

    Признак растения                                                                   Отдел

    а) образуют шишки                                                              1) Папоротниковидные

    б) семязачатки открыто расположены                               2) Голосеменные

    на чешуях

    в) размножение связано с водой

    г) большинство – травянистые растения

    д) заростки – тонкие зеленые пластинки

В3. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у представителей растений, начиная с наибольшей. Ответ запишите последовательностью букв.

А) класс Однодольные

Б) вид Пшеница твердая

В) отдел Покрытосеменные

Г) род Пшеница

Д) царство Растения

Е) семейство Злаковые

Часть 3. Ответьте на вопросы.

1. Покрытосеменные – наиболее многочисленная группа растений. Что позволило им занять господствующее положение.

2. Какие растения называются культурными?