Презентация к уроку "Царство растений и животных"
презентация к уроку по биологии

Слайд 1

«Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего не знает» Георг Зиммел

Слайд 2

Распределите по царствам перечисленные ниже организмы, проставив рядом с названием царства номер под которым они обозначены: 1-трутовик 6-жук-чернотелка 2-инфузория-туфелька 7-ель обыкновенная 3-лишайник 8-стафилококк 4-полевая мышь 9-кувшинка болотная 5-попугай 10-бледная поганка Царство Организм Бактерии- Грибы------ Растения— Животные-

Слайд 3

Царство Организм Бактерии---------------- 8 Грибы-------------------- 1,10 Растения---------------- 3,7,9 Животные-------------- 2,4,5,6

Слайд 4

ОЦЕНИВАНИЕ: «5» балла 9-10 плюсов «4» балла 7-8 плюсов «3» балла 5-6 плюса «2» балла менее 5 плюсов

Слайд 5

1-Это самые древние жители нашей планеты 2-Они имеют простое строение 3-Могут жить в сложнейших условиях. 4-Некоторые вызывают болезни человека, животных и растений

Слайд 6

Тема : Бактерии

Слайд 7

Поставьте цели, опираясь на слова… Изучить… Познакомиться…

Слайд 8

Цель : -Изучить строение и жизнедеятельность бактерий. -Познакомиться с разными формами бактерий

Слайд 9

Составление плана работы ( расположить пункты плана в правильном порядке ). 1.Значение и бактерий в природе и для человека. 2.Размножение бактерий. 3.Особенности строения и жизнедеятельность бактерий. 4.Разные формы бактерий.

Слайд 10

ПЛАН : 1 .Особенности строения и жизнедеятельность бактерий. 2.Разные формы бактерий. 3.Размножение бактерий. 4.Значение бактерий в природе и для человека.

Слайд 11

Впервые бактерии увидел в оптический микроскоп и описал в 1676 году голландский натуралист А. Левенгук. Как и всех микроскопических существ, он назвал их " анималькули ". Название " бактерии " ввёл в 1828 году Х. Эренберг

Слайд 12

Изучите строение бактерии ( см.учебник:т.11стр.60) (5 баллов) Из цветной бумаги сконструируйте модель бактерии, правильно распределив части строения и подпишите их. Защита: Рассказать классу строение бактерии, указав основные части.

Слайд 13

Задание №2 Охарактеризуйте различные формы строения бактериальных клеток и изобразите их на цветной бумаге (можно использовать пластилин) Защита Продемонстрировать классу разные формы бактерий.

Слайд 14

Задание №3 Изобразите в виде схемы процесс размножения бактерий. Какие условия являются благоприятными для размножения бактерий, а какие неблагоприятными? Защита Рассказать классу.

Слайд 15

Задание № 4 Используя дополнительный материал, ответить на вопрос- Значение бактерий в природе и для человека. Заполните схему: Значение бактерий «+» «-»

Слайд 16

Игра « Верю - не верю » 1.Бактерии- это многоклеточные организмы. 2.Бактерии обнаружены во льдах Антарктиды. 3.В клетках бактерий имеется ядро. 4.Все бактерии питаются готовыми органическими веществами. 5. Размножаются бактерии путем деления клетки.

Слайд 17

1 2 3 4 5 - + - - +

Слайд 18

Домашнее задание: п.11 стр. 60-63. р/т. Т.11 № 63,69,71,72.