Олимпиада школьная 9 класс
олимпиадные задания по биологии (9 класс)

Школьный этап олимпиады по биологии

9 класс 2016-17 учебный год

Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 25(по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. В клетках грибов нельзя обнаружить:
   а) вакуоли; б) митохондрии; в) пластиды; г) рибосомы.
2. Основную массу корневой системы злаков составляют корни:

а) придаточные б) боковые в) главные г) воздушные

1. Значения камбия в жизни растений заключается в том, что он:

а) обеспечивает рост стебля в длину;

б) обеспечивает рост стебля в толщину;

в) участвует в поглощении веществ из окружающей среды;

г) способствует передвижению органических веществ в растении;

1. Корнеплод это:

а) утолщенный придаточный корень;

б) утолщенный главный корень;

в) утолщенный стебель в основании главного побега;

г) утолщенный стебель в основании главного побега и утолщенное основание главного корня.

1. Испарение НЕ способствует:

а) защите растения от перегрева, б) передвижению воды в растении,

в) передвижению минеральных веществ в растении,

г) передвижению органических веществ в растении.

1. В отличие от круглых червей, у кольчатых червей появилась:
   а) пищеварительная система; б) выделительная система;
   в) кровеносная система; г) нервная система.
2. Крылья у насекомых находятся на спинной стороне:
   а) груди и брюшка; б) груди; в) головогруди и брюшка; г) головогруди.
3. Из перечисленных организмов наиболее прогрессивными чертами строения обладают:
   а) амеба; б) дождевой червь; в) гидра; г) вольвокс.
4. Усложнение кровеносной системы соответствует эволюции хордовых в ряду следующих животных:
   а) жаба – кролик – крокодил – акула;
   б) акула – лягушка – крокодил – кролик; 
   в) акула – крокодил – лягушка – кролик;
   г) крокодил – акула – жаба – собака.
5. Из названных организмов к надцарству прокариот относится: 
   а) эвглена зеленая; б) инфузория-туфелька; в) амеба; г) стафилококк.
6. Первые наземные позвоночные произошли от рыб: 
   а) лучеперых; б) кистеперых; в) цельноголовых; г) двоякодышащих.
7. Кольцевая ДНК характерна для:
   а) ядер грибов; б) клеток бактерий; в) ядер животных; г) ядер растений.
8. Функция митохондрий заключается в:

а) окислении органических веществ, б) синтезе органических веществ,

в) накоплении питательных веществ, г) синтезе крахмала.

1. Ионы магния входят в состав:
   а) вакуоли; б) аминокислот; в) хлорофилла; г) цитоплазмы.
2. В процессе фотосинтеза источником кислорода (побочного продукта) является:
   а) АТФ; б) глюкоза; в) вода; г) углекислый газ.
3. В процессе пищеварения переваривании белки расщепляются до:
   а) глицерола; б) жирных кислот; в) моносахаридов; г) аминокислот.
4. Образование и созревание эритроцитов происходит:

а) в селезёнке, б) в лимфатических узлах,

в) в красном костном мозге, г) в надкостнице.

1. Какая деятельность человека не может быть отнесена к условно-рефлекторной?

а) соблюдение привычного режима дня б) поворот головы на шорох

в) публичное чтение стихов г) решение математической задачи

1. Какую функцию выполняют кишечные ворсинки?

а) участвуют в образовании собственных витаминов

б) усиливают движение кишечника во время переваривания

в) увеличивают поверхность соприкосновения с веществами

г) нейтрализуют поступающие с пищей яды

1. При малокровии у человека уменьшается количество

а) антител б) лейкоцитов в) фибриногена г) гемоглобина

1. Преобразование сигналов внешнего мира в нервный импульс происходит в

а) двигательных нейронах б) нервных центрах

в) рецепторах г) коре больших полушарий

1. Для свертывания крови необходимы, помимо прочего:

а) ионы железа б) ионы кальция в) аскорбиновая кислота г) ионы хлора.

1. К спинно-мозговым вегетативным рефлексам млекопитающих животных относят:

А) мочеипускание б) охрана потомства в) строительство нор г) дыхательный

24. Центр сердцебиения находится в:

а) конечном мозге; б) промежуточном мозге; в) среднем мозге;

г) продолговатом мозге.

25. Какой элемент соматической рефлекторной дуги полностью расположен в спинном мозге?

а) двигательный нейрон; б) рецептор; в) вставочный нейрон; г) рабочий орган.

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Из списка выберите немембранные органоиды:
   I. ядро II. рибосома III. митохондрия IV. Клеточный центр V. Комплекс Гольджи 
   а) I, II, III;
   б) III, IV;
   в) II, IV, V; 
   г) II, IV.
2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны:

1. Вирусы – внутриклеточные паразиты.
2. Они размножаются путем деления.
3. Вирусы относятся к прокариотам.
4. Они синтезируют свои нуклеиновые кислоты из нуклеотидов, а белки из аминокислот клетки хозяина.
5. Они содержат аппарат Гольджи, лизосомы, митохондрии.
6. Вирусы – возбудители многих опасных заболеваний: бешенства, гепатита и др.

а) I, II, VI ;
б) II, III, IV, V;
в) I, IV, VI; 
г) IV, V.

1. Выберите сосуды малого круга кровообращения:
   I. Аорта.
   II. Сонная артерия.
   III. Плечевая артерия.
   IV. Легочная артерия. 
   V. Легочная вена. 
   VI. Нижняя полая вена.

а) I, II, VI ;
б) II, III, IV, V;
в) I, IV, V; 
г) IV, V.

1. Выберите объекты, относящиеся к клеточному уровню организации жизни:
   I. Лес 
   II. Амеба
   III. Голубь
   IV. Вирус 
   V. Бактерия

а) II, V ;
б) II, III,IV, V;
в) I, IV, V; 
г) IV, V.

1. Каких органоидов нет в животной клетке:
   I. Митохондрии 
   II. Клеточная целлюлозная стенка
   III. Комплекс Гольджи
   IV. Пластиды 
   V. Рибосомы

VI. Вакуоли с клеточным соком

а) II, V, VI.;
б) II, III,IV, VI. ;
в) II,, IV, VI. ; 
г) I, IV, VI.

6. К характерным признакам кишечнополостных можно отнести:

I. радиальную симметрию;

II. трёхслойность;

III. наличие гастральной полости;

IV. ганглинозный тип нервной системы;

V, хищнический образ жизни.

а) I, II,IV,V

б) I, III,V

в) II,I,V

г) IV, I,III, II

7. На лапках у комнатной мухи находятся органы чувств:

I. зрения;

II. обоняния;

III. осязания;

IV. вкуса;

V. слуха.

а) V,III, IV

б) I,II,V,IV

в) III,IV

г) II,V,I,III.

8. Всегда отсутствуют клыки в зубной системе у:

I. грызунов;

II. хоботных;

III. парнокопытных;

IV. зайцеобразных;

V. непарнокопытных.

а) I, II,IV

б) II,V,IV, II

в) II, V, III

г) I, V, II, IV

9. Четырехкамерное сердце имеют:

I. ящерицы;

II. черепахи;

III. крокодилы;

IV. птицы;

V. млекопитающие.

а) I, II ,VI,V

б) III, IV, V

в) I, III, IV, V

г) IV, V

10. Какие функции выполняет правое предсердие человека:

I. выталкивает венозную кровь в правый желудочек;

II. обеспечивает возникновение потенциала действия в сердце;

III. выделяет гормоны;

IV. выталкивает артериальную кровь в правый желудочек;

V. выделяет жидкость.

А) I, II, III.

6) I, II, IV

в) I, II, V

г) II, III, IV

д) II, IV,V

Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 15(1 балл за каждый правильный ответ).

1. Для грибов характерен гетеротрофный способ питания
2. Главным отличием голосеменных от высших споровых растений является семенное размножение.
3. Сердце рыб трёхкамерное.
4. У жаб развитие прямое, без метаморфоза.
5. Желчь эмульгирует жиры и способствуют их всасыванию.
6. Молекулы ДНК хранят наследственную информации клетки.
7. Плазма крови содержит белок гемоглобин.
8. Все млекопитающие – живородящие животные.
9. Оплодотворение папоротников зависит от наличия воды.

1. Для корней характерен вставочный рост.
2. Когда в замыкающихся клетках повышен тургор, устьичная щель закрыта.

12.Чем меньше зверек, тем больше у него частота сокращения сердца.

1. Движение крови в венах по мере приближения к сердцу становится более быстрым
2. Учащение сердцебиения связано с деятельностью парасимпатическим отделом вегетативной нервной системы.
3. Эволюция всегда приводит к усложнению организации живых существ

Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 6б Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

1. Установите соответствие между кровеносными сосудами и видом крови в них (2 балла) ( мах. 0,5 балла).

2.Установите соответствие между органическими соединениями и выполняемой им функцией(4 балла) ( мах. 0,5 балла).

Фамилия ________________________ Имя ___________________

Класс ________________________ Школа ____________________

МАТРИЦА ОТВЕТОВ

на задания теоретического тура ___ школьного_этапа

Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2016-17 уч. год

___9___ класс [максимально 66 баллов).

Часть I. [мах. 25 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ] ________ баллов.

Часть II. [мах. 10 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ] ______ баллов.

Часть III. [мах. 15 баллов, по 1 баллу за верный ответ] ___________ баллов

Часть IV. [мах. 6 баллов, ] ___________ баллов

1 задание

2 задание

Проверил Ф.И.О. _____________________

Итого ______________ баллов

ответы 
на задания теоретического тура ___школьного___этапа 
Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2016-17 уч. год
___9___ класс [максимально балл]

Часть I. [мах. 25 баллов, по 1 баллу за каждый верный ответ]

Часть II. [мах. 10 баллов, по 2 балла за каждый верный ответ]

Часть III. [мах. 15 баллов, по 1 баллу за верный ответ]

Часть IV. [мах. 8,5 баллов, ] ___________ баллов

1 задание

2 задание