Презентация к уроку биологии в 5 классе на тему "Среда обитания"
презентация к уроку по биологии (5 класс) на тему

Слайд 2

В процессе исторического развития живые организмы освоили 3 среды обитания . Первая – вода. В воде жизнь зародилась и развивалась многие миллионы лет. Вторая – наземно-воздушная – на суше и в атмосфере возникли и бурно адаптировались к новым условиям растения и животные. Постепенно преобразуя верхний слой суши - литосферы, они создали третью среду обитания – почву.

Слайд 3

Экологические факторы в наземно-воздушной среде отличаются от других сред обитания высокой интенсивностью света, значительными колебаниями температуры и влажности воздуха, корреляцией всех факторов с географическим положением, сменой сезонов года и времени суток. Воздействия их на организмы неразрывно связано с движением воздуха и положения относительно морей и океанов и сильно отличаются от воздействия в водной среде.

Слайд 4

1)Животные должны иметь либо крылья, либо конечности, приспособленные для передвижения по твердой поверхности. 2)Наружные покровы приспосабливаются к изменениям температуры. 3)У растений должны быть хорошо развиты органы (корень, стебель, листья, цветки, плоды) 4)Наличие яркой окраски, аромата, приспособления для хранения влаги

Слайд 5

крылья перья шерсть

Слайд 6

Вода покрывает 71% площади земного шара В водной среде обитает около 150 000 видов животных и 10 000 растений, что составляет соответственно всего 7 и 8% от общего числа видов Земли. На основании этого был сделан вывод о том, что на суше эволюция шла намного интенсивнее, чем в воде.

Слайд 7

Приспособления для плавания. Обтекаемая форма тела обитателей водной среды. Наличие слизи на теле у некоторых водных животных для снижения силы трения. Толстый слой подкожного жира.

Слайд 8

плавники ласты

Слайд 9

Здесь меньше кислорода и больше углекислого газа, а воды бывает чересчур много.

Слайд 10

Наличие приспособлений для рытья нор, ходов. Маленькие глаза или отсутствие органов зрения. Наличие приспособлений для снижения силы трения при передвижении в почве.