КТП биология ФГОС (татар телендә)
календарно-тематическое планирование по биологии (5, 6, 7 класс) на тему
Биология фәненнән календарь - тематик планнар эшкәртмәсе. ФГОС таләпләренә туры китереп эшләнде.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
ktp_biologiya_fgos_tatarcha.docx | 43.95 КБ |
ktp_biologiya_fgos_tatarcha.docx | 43.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно – тематическое планирование на 2017/2018 учебный год
Предмет биология Класс 5 УМК В.В. Пасечника
Тема урока / Дәрес темасы. | ДАТА | ||
план | факт | ||
1. | - Биология — наука о живой природе. - Биология – терек табигать турындагы фән. | ||
2. | - Методы исследования в биологии. - Биологиядә тикшеренү методлары. | ||
3. | - Разнообразие живой природы. Отличительные признаки живого. - Терек табигать күптөрлелеге.Тере организмнар патшалыклары. Терекнең аермалы билгеләре. | ||
4. | - Среды обитания живых организмов. - Организмнарның яшәү тирәлекләре. | ||
5. | - Экологические факторы и их влияние на организмы. - Экологик факторлар һәм аларның тере организмнарга тәэсире. | ||
6. | - Организмы и среда - Организмнар һәм тирәлек. | ||
РАЗДЕЛ 1. Клеточное строение организмов. 1-НЧЕ БҮЛЕК. Организмнарның күзәнәкчел төзелеше. (9 часов) | |||
7. | - Устройство увеличительных приборов Л.Р. 1. «Устройство лупы и светового микроскопа. Правила работы с прибором инструкции» - Зурайткыч приборларның төзелеше. Л.Р. 1. “Зурайткыч приборлар төзелешен өйрәнү.” | ||
8. | - Строение клетки Л.Р. 2. «Изучение строения клеток растений» - Күзәнәкнең төзелеше. Л.Р. 2. “Үсемлек күзәнәге төзелешен өйрәнү.” | ||
9. | - Приготовление микропрепарата кожицы чешуи лука. Л.Р. 3. «Приготовление препарата кожицы чешуи лука», - Суган элпәсе микропрепаратын ясау. Л.Р. 3. “Микроскоп аша суган элпәсе препаратын карау” | ||
10. | - Пластиды Л.Р. 4. «Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках листа элодеи, плодов томатов, рябины, шиповника», - Пластидлар. Төрле препаратларны әзерләп аларны микроскоп аша карау. Л.Р. 4.”” Микроскоп аша төрле күзәнәк пластидларын күзәтү. | ||
11. | - Химический состав клетки: неорганические и органические вещества. - Күзәнәкнең химик составы: органик һәм неорганик матдәләр. | ||
12. | -Жизнедеятельность клетки: поступление веществ в клетку (дыхание, питание). Л. Р. 5 «Приготовление препарата и рассматривание под микроскопом движение цитоплазмы в клетках листа элодеи». - Тереклек эшчәнлеге: күзәнәктә матдәләр алмашы. (сулау, туклану) Л. Р. 5. “Микроскоп аша күзәнәктә цитоплазма хәрәкәтен күзәтү” | ||
13. | - Жизнедеятельность клетки: рост, развитие Деление . - Күзәнәкнең тереклек эшчәнлеге, аның бүленүе һәм үсүе. | ||
14. | - Ткани растений Л. Р. 6. Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов различных растительных тканей. - Үсемлек тукымалары. Л. Р. 6 “Микроскоптан әзер тукыма препаратларын карау.” | ||
15. | - Учебная игра «Тайны клетки» - Уен-дәрес “Күзәнәк серләре” | ||
РАЗДЕЛ 2. Царство Бактерии 2-нче БҮЛЕК. Бактерияләр патшалыгы(2 часа) | |||
16. | - Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность - Бактерияләрнең төзелеше һәм тереклек эшчәнлеге. | ||
17. | - Роль бактерий в природе и жизни человека. - Кеше тормышында бактерияләрнең роле. | ||
РАЗДЕЛ 3. Царство Грибы (5 часов) 3нче БҮЛЕК. . Гөмбәләр патшалыгы. | |||
18. | - Царство Грибы. - Гөмбәләрнең гомуми характеристикасы | ||
19. | - Шляпочные грибы Л.Р. 7 «Строение плодовых тел шляпочных грибов». - Эшләпәле гөмбәләр. Л. Р. 7. “Эшләпәле гөмбәләрнең төзелеше” | ||
20. | - Плесневые грибы и дрожжи Л.Р. 8. «Строение плесневого гриба мукора».Л.Р. 9 «Строение клеток дрожжей» - Күгәрек гөмбәләр һәм чүпрә. Л. Р. 8 “Күгәрек гөмбәсе мукорның төзелеше”, . Л. Р. 9. “Чүпрә гөмбәсе төзелеше” | ||
21. | - Грибы-паразиты - Паразит гөмбәләр. | ||
22. | - Мир грибов - Гөмбәләр дөньясында. | ||
РАЗДЕЛ 4. Царство Растения 4нче БҮЛЕК. Үсемлекләр патшалыгы. (11часов) | |||
23. | - Разнообразие растений, их распространение, значение. - Үсемлекләрнең төрлелеге, таралышы, әһәмияте. | ||
24. | - Водоросли, их многообразие Л.Р. 10. «Строение зеленых водорослей». - Суүсемнәр һәм аларның күптөрлелеге. Л. Р. 10.”Яшел суүсемнәрнең төзелеше.” | ||
25. | - Роль водорослей в природе и жизни человек. Охрана водо-рослей. - Суүсемнәрнең табигатьтәге һәм кеше тормышындагы әһәмияте. | ||
26. | - Лишайники. - Лишайниклар. | ||
27. | - Мхи. Л. Р. 11. «Строение мха». - Мүкләр. Л. Р. 11.”Мүкләнең төзелеше” | ||
28. | - Папоротники, хвощи, плауны Л. Р. 12. «Строение споронося-щего хвоща или Строение спороносящего папоротника» - Плауннар. Наратбашлар. Абагалар. Л. Р. 12. “Спора өлгертүче наратбашның яки абаганың төзелеше”, | ||
29. | - Голосеменные растения Л. Р. 13. «Строение хвои и шишек хвойных растений». - Ачык орлыклылыр. Л. Р. 13. “Ылыслы үсемлекләрнең ылыс һәм күркәсе зурлыгы” | ||
30. | - Покрытосеменные растения. ЛР. 14 «Строение цветкового растения» - Ябык орлыклылыр, яки Чәчәклеләр. ЛР. 14 “Чәчәкле үсемлекләрнең төзелеше” | ||
31. | - Экскурсия «Раннецветущие растения» - Экскурсия. “Иртә язда –чәчәкле үсемлекләр” | ||
32. | - Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира. - Үсемлекләрнең килеп чыгышы. Үсемлекләр дөньясы үсешенең төп этаплпры. | ||
33 | - Здравствуй, Зелёное Лето! - Исәнме, Җәй! | ||
34-35 | Резерв |
Живые организмы (6 класс)
КТП Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс (35ч, 1 ч в неделю.)
КТП Биология Ябык орлыклы үсемлекләрнең күптөрлелеге. 6 сыйныф. (35 сәг. Атнага 1 сәг.)
№ | Тема | дата | |||
план | дата | ||||
РАЗДЕЛ 1. «Строение и многообразие покрытосеменных раст.» 1нче БҮЛЕК. “Ябык орлыклы үсемлекләрнең күптөрлелеге һәм төзелеше” | |||||
1(1) | Общий обзор организма покрытосеменных растений. | ||||
2(2) | Строение семян двудольных растений. Л.Р. Изучение строения семян двудольных растений. Ике өлешле орлыкларның төзелеше. | ||||
3 (3) | Строение семян однодольных растений Л.Р. Изучение строения семян однодольных растений Бер олешле орлыкларның төзелеше | ||||
4 (4) | Виды корней. Типы корневых систем. Л.Р.Виды корней. Стержневые и мочковатые корневые системы Тамыр төрләре һәм тамыр системаларының типлары. | ||||
5 (5) | Строение корней. Л.Р.Корневой чехлик и корневые волоски Тамыр зоналары (аерым өлешләре) | ||||
6 (6) | Условия произрастания и видоизменения корней. Үсү шартлары һәм тамырның үзгәреше. | ||||
7 (7) | Побег. Почки и их строение. Рост и развитие побега. Л.Р. Строение почек. Расположение почек на стебле. Бәбәк һәм бөреләр | ||||
8 (8) | Внешнее строение листа Л.Р. Листья простые и сложные, их жилкование и листорасположение Яфракның тышкы төзелеше. | ||||
9 (9) | Клеточное строение листа. Видоизменение листьев. Л.Р. Строение кожицы листа. Клеточное строение листа. Яфракның күзәнәкчел төзелеше | ||||
10(10) | Строение стебля. Многообразие стеблей. Л.Р.Внутреннее строение ветки дерева. Сабакның төзелеше. | ||||
11(11) | Видоизменение побегов. Л.Р.Изучение видоизмененных побегов (корневище, клубень, луковица) Бәбәкләрнең үзгәреше | ||||
12(12) | Цветок и его строение. Л.Р.Изучение строения цветка Чәчәк. | ||||
13(13) | Соцветия. Л.Р. Ознакомление с различными видами соцветий. Чәчәчк төркемнәре. | ||||
14(14) | Плоды и их классификация. Распространение плодов и семян Л.Р. Ознакомление с сухими и сочными плодами Җимешләр | ||||
Җимешләр һәм орлыкларның таралуы. | |||||
15 (1) | Контрольно- обобщающий урок по теме: «Строение и многообразие покрытосеменных раст.» Йомгаклау дәресе. “Ябык орлыклы үсемлекләрнең күптөрлелеге һәм төзелеше” | ||||
Раздел 2. Жизнь растений 2нче БҮЛЕК. Үсемлекләрнең тереклеге.(11 часов) | |||||
16 (2) | Минеральное питание растений Үсемлекләрнең минераль тукланулары. | ||||
17 (3) | Фотосинтез Дыхание растений Фотосинтез. Үсемлекләрнең сулавы | ||||
18 (4) | Испарение воды растениями. Листопад. Үскмлекләрнең суны парга әйләндерүе. Яфрак коелу. | ||||
19 (5) | Передвижение воды и питательных веществ в растении Л.Р.Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю. Үсемлектә су һәм туклыклы матдәләрнең хәрәкәте. | ||||
20 (6) | Прорастание семян П.Р.Определение всхожести семян растений и их посев. Орлыкларның шытуы. | ||||
21 (7) | Способы размножения растений. Үсемлекләрнең үрчү ысуллары. | ||||
22 (8) | Размножение споровых растений Споралы үсемлеклзәрнең үрчүе | ||||
23 (9) | Размножение голосеменных Ачык орлыклы үсемлекләрнең үрчүе. | ||||
24 (10) | Половое размножение покрытосеменных растений Ябык орлыклы үсемлекләрнең җенси үрчүе. | ||||
25 (11) | Вегетативное размножение покрытосеменных растений .П.Р. Вегетативное размножение комнатных растений. Ябык орлыклы үсемлекләрнең вегетатив үрчүе. | ||||
Раздел 3. Классификация растений 3нче БҮЛЕК. Үсемлекләрнең классификациясе(6 часов) | |||||
26(1) | Систематика растений Үсемлекләр систематикасының нигезләре. | ||||
27(2) | Класс Двудольные растения. Семейства Крестоцветные и Розоцветные Л.Р.Выявление признаков семейства по внешнему строению растений Икеолешлеләр классы. Әвернә чәчәклеләр һәм Розачәчәклеләр семьялыклары. | ||||
28(3) | Семейства Пасленовые и Бобовые, Сложноцветные Л.Р. Выявление признаков семейства по внешнему строению растений Пасленчалар, Күбәләк чәчәклеләр һәзм Оешма чәчәклеләр. | ||||
29(4) | Класс Однодольные. Семейства Злаковые и Лилейные. Л.Р.Выявление признаков семейства по внешнему строению растений Берөлешлеләр классы. Кыяклылырр һәм Лаләчәләр. | ||||
30(5) | Важнейшие сельскохозяйственные растения Экскурсия. Ознакомление с выращиванием растений в защищённом грунте Әһәмиятле авыл хуҗалыгы үсемлекләре. | ||||
31(6) | Контрольно-обобщающий урок по темам: «Жизнь растений и Классификация растений» Йомгаклау дәресе. “Үсемлекләрнең яшәеше һәм классификациясе” | ||||
Раздел 4. Природные сообщества 4нче БҮЛЕК. Табигый бергәлекләр. (3 часа) | |||||
32(1) | Природные сообщества. Взаимосвязи в растительном сообществе Үсемлекләр бергәлекләре. | ||||
33(2) | Развитие и смена растительных сообществ. Үсемлек бергәлекләренең үсеше һәм алмашынуы. | ||||
34 (3) | Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. Экскурсия Природное сообщество и человек Кешенең хуҗалык эшчәнлеге һәм аның үсемлекләр дөньясына йогынтысы. Үсемлекләрне саклау. | ||||
35 | Заключительный урок по курсу «Биология. Многообразие покрытосеменных растений» Летние задания. Йомгаклау дәресе. “Биология. Үсемлекләрнең күптөрлелеге.” |
КТП «Биология. Животные» 7 класс 2 часа в неделю
КТП “Биология. Хайваннар” 7кл. Атнага - 2сәг.
Предварительный просмотр:
Календарно – тематическое планирование на 2017/2018 учебный год
Предмет биология Класс 5 УМК В.В. Пасечника
Тема урока / Дәрес темасы. | ДАТА | ||
план | факт | ||
1. | - Биология — наука о живой природе. - Биология – терек табигать турындагы фән. | ||
2. | - Методы исследования в биологии. - Биологиядә тикшеренү методлары. | ||
3. | - Разнообразие живой природы. Отличительные признаки живого. - Терек табигать күптөрлелеге.Тере организмнар патшалыклары. Терекнең аермалы билгеләре. | ||
4. | - Среды обитания живых организмов. - Организмнарның яшәү тирәлекләре. | ||
5. | - Экологические факторы и их влияние на организмы. - Экологик факторлар һәм аларның тере организмнарга тәэсире. | ||
6. | - Организмы и среда - Организмнар һәм тирәлек. | ||
РАЗДЕЛ 1. Клеточное строение организмов. 1-НЧЕ БҮЛЕК. Организмнарның күзәнәкчел төзелеше. (9 часов) | |||
7. | - Устройство увеличительных приборов Л.Р. 1. «Устройство лупы и светового микроскопа. Правила работы с прибором инструкции» - Зурайткыч приборларның төзелеше. Л.Р. 1. “Зурайткыч приборлар төзелешен өйрәнү.” | ||
8. | - Строение клетки Л.Р. 2. «Изучение строения клеток растений» - Күзәнәкнең төзелеше. Л.Р. 2. “Үсемлек күзәнәге төзелешен өйрәнү.” | ||
9. | - Приготовление микропрепарата кожицы чешуи лука. Л.Р. 3. «Приготовление препарата кожицы чешуи лука», - Суган элпәсе микропрепаратын ясау. Л.Р. 3. “Микроскоп аша суган элпәсе препаратын карау” | ||
10. | - Пластиды Л.Р. 4. «Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках листа элодеи, плодов томатов, рябины, шиповника», - Пластидлар. Төрле препаратларны әзерләп аларны микроскоп аша карау. Л.Р. 4.”” Микроскоп аша төрле күзәнәк пластидларын күзәтү. | ||
11. | - Химический состав клетки: неорганические и органические вещества. - Күзәнәкнең химик составы: органик һәм неорганик матдәләр. | ||
12. | -Жизнедеятельность клетки: поступление веществ в клетку (дыхание, питание). Л. Р. 5 «Приготовление препарата и рассматривание под микроскопом движение цитоплазмы в клетках листа элодеи». - Тереклек эшчәнлеге: күзәнәктә матдәләр алмашы. (сулау, туклану) Л. Р. 5. “Микроскоп аша күзәнәктә цитоплазма хәрәкәтен күзәтү” | ||
13. | - Жизнедеятельность клетки: рост, развитие Деление . - Күзәнәкнең тереклек эшчәнлеге, аның бүленүе һәм үсүе. | ||
14. | - Ткани растений Л. Р. 6. Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов различных растительных тканей. - Үсемлек тукымалары. Л. Р. 6 “Микроскоптан әзер тукыма препаратларын карау.” | ||
15. | - Учебная игра «Тайны клетки» - Уен-дәрес “Күзәнәк серләре” | ||
РАЗДЕЛ 2. Царство Бактерии 2-нче БҮЛЕК. Бактерияләр патшалыгы(2 часа) | |||
16. | - Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность - Бактерияләрнең төзелеше һәм тереклек эшчәнлеге. | ||
17. | - Роль бактерий в природе и жизни человека. - Кеше тормышында бактерияләрнең роле. | ||
РАЗДЕЛ 3. Царство Грибы (5 часов) 3нче БҮЛЕК. . Гөмбәләр патшалыгы. | |||
18. | - Царство Грибы. - Гөмбәләрнең гомуми характеристикасы | ||
19. | - Шляпочные грибы Л.Р. 7 «Строение плодовых тел шляпочных грибов». - Эшләпәле гөмбәләр. Л. Р. 7. “Эшләпәле гөмбәләрнең төзелеше” | ||
20. | - Плесневые грибы и дрожжи Л.Р. 8. «Строение плесневого гриба мукора».Л.Р. 9 «Строение клеток дрожжей» - Күгәрек гөмбәләр һәм чүпрә. Л. Р. 8 “Күгәрек гөмбәсе мукорның төзелеше”, . Л. Р. 9. “Чүпрә гөмбәсе төзелеше” | ||
21. | - Грибы-паразиты - Паразит гөмбәләр. | ||
22. | - Мир грибов - Гөмбәләр дөньясында. | ||
РАЗДЕЛ 4. Царство Растения 4нче БҮЛЕК. Үсемлекләр патшалыгы. (11часов) | |||
23. | - Разнообразие растений, их распространение, значение. - Үсемлекләрнең төрлелеге, таралышы, әһәмияте. | ||
24. | - Водоросли, их многообразие Л.Р. 10. «Строение зеленых водорослей». - Суүсемнәр һәм аларның күптөрлелеге. Л. Р. 10.”Яшел суүсемнәрнең төзелеше.” | ||
25. | - Роль водорослей в природе и жизни человек. Охрана водо-рослей. - Суүсемнәрнең табигатьтәге һәм кеше тормышындагы әһәмияте. | ||
26. | - Лишайники. - Лишайниклар. | ||
27. | - Мхи. Л. Р. 11. «Строение мха». - Мүкләр. Л. Р. 11.”Мүкләнең төзелеше” | ||
28. | - Папоротники, хвощи, плауны Л. Р. 12. «Строение споронося-щего хвоща или Строение спороносящего папоротника» - Плауннар. Наратбашлар. Абагалар. Л. Р. 12. “Спора өлгертүче наратбашның яки абаганың төзелеше”, | ||
29. | - Голосеменные растения Л. Р. 13. «Строение хвои и шишек хвойных растений». - Ачык орлыклылыр. Л. Р. 13. “Ылыслы үсемлекләрнең ылыс һәм күркәсе зурлыгы” | ||
30. | - Покрытосеменные растения. ЛР. 14 «Строение цветкового растения» - Ябык орлыклылыр, яки Чәчәклеләр. ЛР. 14 “Чәчәкле үсемлекләрнең төзелеше” | ||
31. | - Экскурсия «Раннецветущие растения» - Экскурсия. “Иртә язда –чәчәкле үсемлекләр” | ||
32. | - Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира. - Үсемлекләрнең килеп чыгышы. Үсемлекләр дөньясы үсешенең төп этаплпры. | ||
33 | - Здравствуй, Зелёное Лето! - Исәнме, Җәй! | ||
34-35 | Резерв |
Живые организмы (6 класс)
КТП Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс (35ч, 1 ч в неделю.)
КТП Биология Ябык орлыклы үсемлекләрнең күптөрлелеге. 6 сыйныф. (35 сәг. Атнага 1 сәг.)
№ | Тема | дата | |||
план | дата | ||||
РАЗДЕЛ 1. «Строение и многообразие покрытосеменных раст.» 1нче БҮЛЕК. “Ябык орлыклы үсемлекләрнең күптөрлелеге һәм төзелеше” | |||||
1(1) | Общий обзор организма покрытосеменных растений. | ||||
2(2) | Строение семян двудольных растений. Л.Р. Изучение строения семян двудольных растений. Ике өлешле орлыкларның төзелеше. | ||||
3 (3) | Строение семян однодольных растений Л.Р. Изучение строения семян однодольных растений Бер олешле орлыкларның төзелеше | ||||
4 (4) | Виды корней. Типы корневых систем. Л.Р.Виды корней. Стержневые и мочковатые корневые системы Тамыр төрләре һәм тамыр системаларының типлары. | ||||
5 (5) | Строение корней. Л.Р.Корневой чехлик и корневые волоски Тамыр зоналары (аерым өлешләре) | ||||
6 (6) | Условия произрастания и видоизменения корней. Үсү шартлары һәм тамырның үзгәреше. | ||||
7 (7) | Побег. Почки и их строение. Рост и развитие побега. Л.Р. Строение почек. Расположение почек на стебле. Бәбәк һәм бөреләр | ||||
8 (8) | Внешнее строение листа Л.Р. Листья простые и сложные, их жилкование и листорасположение Яфракның тышкы төзелеше. | ||||
9 (9) | Клеточное строение листа. Видоизменение листьев. Л.Р. Строение кожицы листа. Клеточное строение листа. Яфракның күзәнәкчел төзелеше | ||||
10(10) | Строение стебля. Многообразие стеблей. Л.Р.Внутреннее строение ветки дерева. Сабакның төзелеше. | ||||
11(11) | Видоизменение побегов. Л.Р.Изучение видоизмененных побегов (корневище, клубень, луковица) Бәбәкләрнең үзгәреше | ||||
12(12) | Цветок и его строение. Л.Р.Изучение строения цветка Чәчәк. | ||||
13(13) | Соцветия. Л.Р. Ознакомление с различными видами соцветий. Чәчәчк төркемнәре. | ||||
14(14) | Плоды и их классификация. Распространение плодов и семян Л.Р. Ознакомление с сухими и сочными плодами Җимешләр | ||||
Җимешләр һәм орлыкларның таралуы. | |||||
15 (1) | Контрольно- обобщающий урок по теме: «Строение и многообразие покрытосеменных раст.» Йомгаклау дәресе. “Ябык орлыклы үсемлекләрнең күптөрлелеге һәм төзелеше” | ||||
Раздел 2. Жизнь растений 2нче БҮЛЕК. Үсемлекләрнең тереклеге.(11 часов) | |||||
16 (2) | Минеральное питание растений Үсемлекләрнең минераль тукланулары. | ||||
17 (3) | Фотосинтез Дыхание растений Фотосинтез. Үсемлекләрнең сулавы | ||||
18 (4) | Испарение воды растениями. Листопад. Үскмлекләрнең суны парга әйләндерүе. Яфрак коелу. | ||||
19 (5) | Передвижение воды и питательных веществ в растении Л.Р.Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю. Үсемлектә су һәм туклыклы матдәләрнең хәрәкәте. | ||||
20 (6) | Прорастание семян П.Р.Определение всхожести семян растений и их посев. Орлыкларның шытуы. | ||||
21 (7) | Способы размножения растений. Үсемлекләрнең үрчү ысуллары. | ||||
22 (8) | Размножение споровых растений Споралы үсемлеклзәрнең үрчүе | ||||
23 (9) | Размножение голосеменных Ачык орлыклы үсемлекләрнең үрчүе. | ||||
24 (10) | Половое размножение покрытосеменных растений Ябык орлыклы үсемлекләрнең җенси үрчүе. | ||||
25 (11) | Вегетативное размножение покрытосеменных растений .П.Р. Вегетативное размножение комнатных растений. Ябык орлыклы үсемлекләрнең вегетатив үрчүе. | ||||
Раздел 3. Классификация растений 3нче БҮЛЕК. Үсемлекләрнең классификациясе(6 часов) | |||||
26(1) | Систематика растений Үсемлекләр систематикасының нигезләре. | ||||
27(2) | Класс Двудольные растения. Семейства Крестоцветные и Розоцветные Л.Р.Выявление признаков семейства по внешнему строению растений Икеолешлеләр классы. Әвернә чәчәклеләр һәм Розачәчәклеләр семьялыклары. | ||||
28(3) | Семейства Пасленовые и Бобовые, Сложноцветные Л.Р. Выявление признаков семейства по внешнему строению растений Пасленчалар, Күбәләк чәчәклеләр һәзм Оешма чәчәклеләр. | ||||
29(4) | Класс Однодольные. Семейства Злаковые и Лилейные. Л.Р.Выявление признаков семейства по внешнему строению растений Берөлешлеләр классы. Кыяклылырр һәм Лаләчәләр. | ||||
30(5) | Важнейшие сельскохозяйственные растения Экскурсия. Ознакомление с выращиванием растений в защищённом грунте Әһәмиятле авыл хуҗалыгы үсемлекләре. | ||||
31(6) | Контрольно-обобщающий урок по темам: «Жизнь растений и Классификация растений» Йомгаклау дәресе. “Үсемлекләрнең яшәеше һәм классификациясе” | ||||
Раздел 4. Природные сообщества 4нче БҮЛЕК. Табигый бергәлекләр. (3 часа) | |||||
32(1) | Природные сообщества. Взаимосвязи в растительном сообществе Үсемлекләр бергәлекләре. | ||||
33(2) | Развитие и смена растительных сообществ. Үсемлек бергәлекләренең үсеше һәм алмашынуы. | ||||
34 (3) | Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. Экскурсия Природное сообщество и человек Кешенең хуҗалык эшчәнлеге һәм аның үсемлекләр дөньясына йогынтысы. Үсемлекләрне саклау. | ||||
35 | Заключительный урок по курсу «Биология. Многообразие покрытосеменных растений» Летние задания. Йомгаклау дәресе. “Биология. Үсемлекләрнең күптөрлелеге.” |
КТП «Биология. Животные» 7 класс 2 часа в неделю
КТП “Биология. Хайваннар” 7кл. Атнага - 2сәг.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Татар телендә сузык авазлар
Цели урока:Образовательные: углубить и расширить знания учащихся по теме.Развивающая: развивать навыки монологической и диалогической речи; развивать навыки чтения; развивать способности к непроизволь...
Татар телендә әдәбият терминнары
татар телендз әдәбият терминнарының килеп чыгышы һәм кулланылышы....
Татар телендә килешләр.
Татар телендә килешләр темасына презентация....
Биологиядән 6 класс өчен татар телендә эш прогаммасы
Биологиядән 6 класс өчен татар телендә эш прогаммасы (Пасечник линичсе буенча)...
Авторлык программасы.РУС ТЕЛЕНДӘ СӨЙЛӘШҮЧЕ УКУЧЫЛАРНЫ ТАТАР ТЕЛЕНДӘ АРАЛАШЫРГА ӨЙРӘТҮ
1992 нче елның 8 нче июлендә Татарстан Югары Советы “Татарстан Республикасы халыклары телләре турында” Татарстан Республикасы Законын кабул итте. Бу Закон нигезендә татар теле рус теле белән тигез хок...
Татар телендә бәйлекләр, бәйлек сүзләр һәм аларның рус телендәге эквивалентлары
Фәнни эшемнең темасы “Татар телендә бәйлекләр, бәйлек сүзләр һәм аларның рус телендәге эквивалентлары”. Бу тема, бигрәк тә, рус мәктәпләрендә белем алучы рус телле укучылар өчен актуаль. Чөнки, ...
Татар телендә омонимнар, антонимнарны өйрәнү тарихы, мәктәп программасынды бирелеше
Бүгенге көн мәгариф системасының өстенлекле юнәлеше булып укучының шәхес буларак үз үсешен тәэмин итә алырлык уку эшчән...