День птиц в школе
рабочая программа по биологии (5, 6, 7 класс) на тему

Разработка внеклассного мероприятия  по биологии

«День  птиц  в школе».

Цели: познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека развивать экологическую культуру и творческий потенциал школьников, осуществлять эстетическое воспитание; повышать интерес к природе родного края; расширять кругозор учащихся.

Оборудование: мультимедийное сопровождение мероприятия

Звучит запись голосов птиц.

Ведущие: Миллионы лет назад появились первые пернатые. И доселе мрачный, населенный лишь динозаврами мир, огласился птичьим пением. А еще через миллионы лет зашагал по земле человек, способный оценить это пение. Поднял человек голову вверх, посмотрел в голубое небо, а в небе жаворонок! Поет, заливается, трепещет крылышками!

Пернатые прекрасно видят и поют. Мы недаром говорим: «Зоркий, как сокол!» Они прекрасно слышат и поют. Без них скучно в осеннем саду и мы радуемся их возвращению весной. Да что говорить! Птицы – это птицы!.

1 ведущий. С 1924 года отмечается в стране День птиц. В этот день мы вспоминаем о наших друзьях и помощниках, готовим им новоселье. Сад без птиц – не сад, лес без птиц – не лес! Миллионы вредных насекомых уничтожают они, оберегают наш урожай от мышей и полевок.

2 ведущий. И сегодня мы говорим им спасибо, сегодня праздник в их честь. На сцену приглашаются команды лучших птицеведов и птицелюбов. Приветствуем их!

За круглые столы приглашаются команды 5,6,7 классов.

Задание 1.  Дать птичье название своей команде, написать название.

Конкурс 1.  Разминка «Бей ответом прямо в цель».

Каждая команда должна по очереди ответить на вопросы. За правильный ответ команда получает почетный орден «гусеницу».

1. Наука, которая изучает птиц (орнитология)

 2.    Как называется искусственная наседка? (инкубатор)

3. Переворачивают ли птицы яйца в гнезде? (да)

  1. Какова температура тела птиц? (+40 – 42)

      2.  Какую птицу называют пернатой кошкой? (сову)

3. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (королек)

   1. У какой птицы два пальца на ногах?   (у африканского страуса)

      2.  Какая птица самая маленькая в мире? (колибри)

3. Кто два раза родится? (птица)

1. Название, какой птицы носит созвездие? (лебедь, орел, гусь хрустальный, майна и др.)

   2.   В названии какой птицы 40 букв «а»? (сорока)

      3.     Какой город носит название птицы?   (орел)

      1.  Какая птица носит название корабля?   (фрегат)

        2.   Какая птица носит название танца?    (чечетка)

      3.  Какие наши птицы выводят птенцов в феврале?   (клесты)

        1.   Какая птица поет хвостом?    (бекас)

      2.. Где кроме скворечников гнездятся скворцы?    (в дуплах)

       3.     Какая птица переносит своих птенцов в лапках?   (вальдшнеп)

        1. Что внутри птичьих костей?   ( воздух)

      2.. Птенцы, какой птицы не знают своей матери?    (кукушка)

        3.    Кто в воде купается, да сух, остается?    (гусь)

          1.  Какая птица самая крупная у нас в стране?    (дрофа)

      2.. Какая птица самая крупная в мире?   (африканский страус)

         3.   Чем восполняют птицы отсутствие зубов?    (камушками в желудке)

      1. Какие птицы перелетают к нам с юга первыми?    (грачи)

       2.     У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуйками?    (у пингвинов)

3. Когда температура тела воробья ниже  - зимой или летом? (Одинакова)

1. У какой птицы самый длинный язык? (у дятла)
2. Какая птица делает подстилку в гнезде из рыбьих костей? (зимородок)
3. Какая птица не садится ни на землю, ни на воду, ни на дерево? (стриж)

Конкурс 2. Конкурс писателей.

Вам предстоит написать рассказ по опорным словам птичьего содержания. Для работы отводится 3 минуты.

1 команда.   Зима, голод, кормушка, зерно, ученики, холод.

2 команда.   Накормить, холод, хлеб, сало, люди, кормушки.

3 команда.   Дерево, весна, скворец, поет, настроение, пришла.

Загадки  для болельщиков.

1.Всех прилетных птиц черней,                                             6. Плотник острым долотом

Чистит пашню от червей.                                                      Строит дом с одним окном.

Взад-вперед по пашне вскачь,

А зовется птица…

2.Днем слепа, бывает, ночью прозревает.                           7. На вид неказист, зато голосист.

3.Я и пташечка лесная,                                                          8. Раздала матушка

Я и песенка смешная,                                                          Всех своих детушек

И веселая игра,                                                                     По чужим дворам-домам

Для детей всего двора.                                                     Плачет – причитает, деток созывает.

                                                                                  9. Ходит на рыбалку не спеша, вразвалку

                                                                                        Сама себе удочка, сама себе лодочка

4.Пан шагает по дороге.
У него, как ласты, ноги,
Шея длинная, дугой,
Защипает, если злой.

5.Наша добрая подружка,                                                 10. Чернокрылый, красногрудый,                                              
Даст нам перья на подушку,                                             И зимой найдет приют.
Даст яичек для блинов,                                                       Не боится он простуды,
Куличей и пирогов.                                                            С первым снегом тут как тут.

А это что?  На шесте сколочен дом, на ветру качается. В нем ни ночью и ни днем, дверь не закрывается.

Конкурс 3. «Птичьи трели».
Дети должны все вместе (команда)  попытаться воспроизвести незамысловатые  слова песенок птиц на мотив песни «В траве сидел кузнечик». Команды выбирают трели, что кому дастанется.

Ворона: «Кар-кар!»
Воробей: «Чив, чив, чив, чик-чирик!»
Синица: «Синь-синь-синь!»
Кукушка: «Ку-ку, ку-ку!»

Жюри оценивает лучшие трели.

Конкурс капитанов 4.  Аукцион «Кто больше»    

Капитаны задают по одному вопросу друг другу. Жюри оценивает сложность вопросов и ответ соперника. Максимальное количество баллов  3 балла.

Наш аукцион похож на игру в города, только вместо названия города вы называете название птицы. Например, ястреб – беркут – тетерев и т.д. Проигрывает тот, кто не сможет назвать очередную птицу.

Конкурс 5. Танцевальный  (Оценивает  жюри)

Все мы знаем, что некоторые  птицы хорошо танцуют. Задание нашим командам, кто лучше станцует под песни «Жили у бабуси два веселых гуся», «Соловей мой, соловей»  Максимально 5 баллов.

Конкурс 6. Художественный.

Кто автор картины?   Как называется картина? Написать мини-сочинение по картине за 3 минуты. Максимально 5 баллов.

Задание для зрителей.  Вспомнить песни о птицах. Петь под караоке.

Конкурс 7. Конкурс чтецов. Командам предлагается выбрать стихотворение и прочитать. Жюри оценивает кто лучше, выразительнее прочитал. Максимально 5 баллов.

Не разоряйте птичьего гнезда,-                                                Пусть птицы нам поют без нот,

Так счастлива в своем жилище птица!                                    Пускай поют без слов,-

Она в гнезде спокойна и тогда ,                                                 Я знаю все, о чем поют

Когда над рощей буря злится .                                                  Щегол и реполов.

Храните дерево от топора;                                                         Поют на ветке соловей,

Оно, высокое и вековое,                                                             Малиновка и дрозд:

Дает нам тень , когда стоит жара,                                             «Ты гнезда разорять не смей.

Оно чарует все живое.                                                                Не трогай птичьих гнезд!

Не разрушайте птичьего гнезда !                                              Ты в наши гнезда не смотри,                                  

Мне больше, чем другому, боль знакома                                 Не становись на пни,

Того, чья песня глохнет в холода,                                             Яичек теплых не бери-

Кто на земле живет без долга.                                                   Зачем тебе они?

( К. Кулнев)                                                                                 Через неделю или две

                                                                                                      Зайди послушать в сад-

                                                                                                 Птенцы в молоденькой листве

                                                                             Тихонько запищат».

                                                                                                   Чтоб накормить своих птенцов,

                                                                                                     Набить едою рот,

                                                                                                    Найдут синицы червяков,

                                                                                                   Ползущих в огород.

                                                 .                                                    Повсюду птицы полетят-

                                                                                                   Они и там и тут.

                                                                                                    Всех гусениц, что портят сад,

                                                                                    На яблонях найдут.

                                                                                                      От  кровожадных комаров

                                                                                                        Покоя летом нет-

Их пеночка и реполов

Поймают на обед.

Поют щегол и соловей,

Малиновка и дрозд:

«Ты гнезда разорять не смей,

Не трогай птичьих гнезд!»

И мы не будем разорять!-

Вот слово всех ребят.

Пусть птичьи песенки опять

В саду у нас звенят.

Конкурс 8. « Знаете  ли вы  птиц». На слайдах  даны птицы. Назовите этих птиц. (Жюри оценивает по количеству правильных ответов).

Конкурс 9. Литературный.

Из слова    «сорока»   за 2 минуты составить как можно больше слов. Жюри оценивает по большему количеству составленных слов.

(коса, роса, рак, сок, кора, рак, оса, сорок, срок).

Конкурс 10.  «Монтаж басен» (домашнее задание)

Командам раздаются тексты басен «Сорока и дятел», «Чиж и голубь», «Ворона и лисица». Должны показать инсценировку басен.

Звучит песня Н.Заболоцкого  «Просьба».  Всем раздать слова песни, чтобы все пели.

Жюри подводит итоги.

Ведущий. - Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас стремительным,  легким полетом, красивым пением. И только им с высоты их полета видно, как велика , прекрасна, но и хрупка наша планета. Помните об этом и вы.

Звучит запись голосов птиц.

Для зрителей можно задать интересные вопросы.

"Знаете ли вы?".
1) Какая птица может летать хвостом вперед?
(Колибри)
2) У какой птицы самый длинный язык?
(У дятла, 15 см.)
3) Какая птица выше всех летает?
(Орел)
4) Какая птица бегает за кормом по дну реки?
(Оляпка)
5) У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?
(У пингвинов)
6) Почему нельзя трогать яиц в гнездах?
(Потому что птица бросает гнездо)
7) Вьют ли гнезда наши перелетные птицы на юге?
(Нет. И птенцов не выводят)
8) Какие птицы прилетают первыми?
(Грачи)
9) Какая птица делает в гнезде подстилку из рыбных костей?
(Зимородок)
10) Какая птица имеет длинный хвост?
(Сорока)

11)Какую роль играют мелкие камушки в жизни птиц?(Они играют роль жерновов, перетирая пищу в желудке)
12) Какая птица самая крупная в мире?(страус)
13) Какие птицы строят гнезда в январе, феврале?(январь- клесты, февраль - черный ворон)
14) Какую пользу приносят синицы зимой, ведь насекомые спят? (ищут спрятавшихся насекомых, их личинки и яички)

15)У какой птицы гнездо похоже на рукавичку? ( у синицы-ремеза)

16) Как кричит жар-птица (квакает как лягушка).