Лабораторная работа: «Сравнение растительной, животной и грибной клеток».
опыты и эксперименты по биологии (10 класс) по теме

Лабораторная работа: «Сравнение растительной, животной и грибной клеток».

1.    Результаты наблюдений фиксируйте в таблице.

1.    Приготовление препарата грибных клеток:

·       Нанесите на предметное стекло каплю подкрашенной воды;

·       Осторожно на кончике препаровальной иглы перенесите мицелий гриба в каплю, воды на предметном стекле, расправьте грибные нити;

·       Накройте объект покровным стеклом;

·       Поместите препарат на предметный столик микроскопа и рассмотрите его сначала при малом, а затем при большом увеличении.

·       Ответьте на вопросы: какое строение имеют клетки мицелия? Какие клеточные структуры вы наблюдали?

2.    Приготовление препарата кожицы лука:

·       Из кожицы лука вырежьте небольшой кусочек, снимите с него пинцетом часть эпидермиса и положите в каплю подкрашенной йодом воды на предметное стекло;

·       Расправьте препарат иглой и накройте покровным стеклом, удалите избыток воды фильтровальной бумагой;

·       Рассмотрите приготовленный препарат сначала под малым, а затем под большим увеличением.

·       Ответьте на вопросы: какие клеточные структуры вы наблюдали? Каковы особенности строения клеток кожицы лука?

3.    Приготовление препарата клеток клубня картофеля:

·       Со среза клубня картофеля соскоблите препаровальной иглой немного мякоти;

·       Поместите мякоть на предметное стекло в каплю воды, окрашенную слабым раствором йода, удалите избыток воды фильтровальной бумагой и накройте покровным стеклом;

·       Рассмотрите приготовленный препарат под малым  увеличением;

·       Рассмотрите зерна запасного крахмала и зарисуйте их.

·       Ответьте на вопрос: каково значение клеточных включений в жизни организма?

4.    Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов одноклеточных организмов, растительных и животных тканей:

·       Рассмотрите микропрепарат одноклеточного организма: амебы, инфузории, эвглены;

·       Определите черты сходства и различия данного организма с общим планом строения клетки;

·       Рассмотрите готовые микропрепараты эпителиальной, костной и мышечной ткани. В чем их сходство и различие?

·       Сделайте выводы.