Презентация к уроку в 6 классе по теме: "Семейства растний класса Двудольные"
презентация к уроку по биологии (6 класс) на тему

Слайд 1

«Биологичекая разминка» 1 . Главный корень хорошо выражен. 2. Мочковатая корневая система. 3. Травянистые, реже деревянистые растения. 4. Растения имеют камбий 5. Листья простые с дуговым или параллельным жилкованием 6. Зародыш с двумя семядолями 7. Листья простые или сложные, большинство с сетчатым жилкованием 8. Растения не имеют камбий 9. Главный корень не развивается 10. Стержневая корневая система 11. Цветы в основном четырёхчленные или пятичленные 12. Цветы трехчленные. Однодольные: 2, 3, 5, 8, 9, 12 Двудольные: 1, 4, 6, 7, 10, 11

Слайд 2

7 ПРИ­ЗНАК РАС­ТЕ­НИЙ ОТДЕЛ А) Цветков не образуют Б) Развивают плоды В) Преобладают древесные формы Г) Двойное оплодотворение Д ) Опыление производится ветром Е) Семязачатки находятся в завязи пестика 1) Покрытосеменные 2 ) Го­ло­се­мен­ные A Б В Г Д Е Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком рас­те­ний и от­де­лом, к ко­то­ро­му их от­но­сят.

Слайд 3

Класс Двудольные Двудольные образуют 5- и или 4 –х членные цветки Околоцветник двойной Зародыш состоит из двух семядолей Листья с сетчатым жилкованием(перистым или пальчатым) Корневая система – стержневая

Слайд 4

Исключение ! представитель двудольных -подорожник имеет дуговидное жилкование и мочковатую корневую систему

Слайд 5

Тема: « Семейства класса Двудольные» Задачи: Познакомиться с общей характеристикой семейств класса двудольные; многообразием растений разных семейств; значением растений семейств класса двудольные.

Слайд 6

Семейство Крестоцветные Формула цветка: Ч 4 Л 4 Т 2+ 4 П 1 . Лепестки располагаются крестообразно. Соцветие – кисть. Плод – стручок или стручочек.

Слайд 7

Многообразие растений семейства Крестоцветные

Слайд 8

Семейство Розоцветные Формула цветка: Ч 5 Л 5 Т ∞ П 1, Ч 5 Л 5 Т ∞ П ∞ Соцветие – кисть, зонтик, щиток. Цветки одиночные Плод – многоорешек, сборная костянка, яблоко

Слайд 9

Многообразие растений семейства Розоцветные

Слайд 10

Семейство Бобовые (Мотыльковые) Формула цветка: Ч (5) Л 1+2+(2) Т (9) + 1 П 1 . Лепестки: парус – 1, вёсла – 2, лодочка – (2). Соцветие: головка, кисть Плод - боб. Симбиоз!

Слайд 11

Решите задачу! В период цветения одно соцветие клевера дает до 8 мг нектара. Посчитайте, со скольких соцветий клевера пчелы могут собрать 1 г меда. Решение: 1 соцветие – 8 мг меда Х соцветий – 1000 мг меда Х = 125 соцветий

Слайд 12

Многообразие растений семейства Бобовые

Слайд 13

Семейство Паслёновые Формула цветка Ч (5) Л (5) Т 5 П 1 Много ядовитых растений! Соцветие – кисть или метелка Плод – ягода, коробочка

Слайд 14

Повторяем! Как называется плод картофеля? Чем является клубень? Это видоизмененный подземный побег

Слайд 15

Многообразие растений семейства Пасленовые

Слайд 16

Ядовитые растения Паслен черный Паслен черный Паслен черный Паслен черный

Слайд 17

Семейство Сложноцветные Формула цветка: Л (5) Т (5) П 1 чашечка не развита или имеет вид хохолка, волосков язычковый трубчатый воронковидный Соцветие – корзинка Плод – семянка

Слайд 18

Проверим Ваше внимание! Соцветия

Слайд 19

Многообразие растений семейства Сложноцветные

Слайд 20

Крестоцветные Розоцветные Паслёновые Бобовые Сложноцветные Установите соответствие (соедините линиями формулы цветков с названиями семейств с помощью фломастера): Ч 4 Л 4 Т 4+2 П 1 Л (5) Т (5) П 1 Ч (5) Л 1+2+(2) Т (9)+1 П 1 Ч (5) Л (5) Т 5 П 1 Ч 5 Л 5 Т ∞ П 1 Проверить

Слайд 21

Найдите лишнее растение в каждом семействе (выделите цветом названия лишних растений): Крестоцветные Розоцветные Паслёновые Бобовые Сложноцветные Редька Капуста Редис Ярутка Клевер Слива Земляника Томат Малина Яблоня Дурман Картофель Белена Баклажан Василёк Левкой Горох Бобы Люпин Арахис Астра Шиповник Одуванчик Бодяк Девясил Правильный ответ Левкой Шиповник Клевер Томат Василёк

Слайд 22

Урок не понравился, не узнал ничего нового. Урок прошел как обычно Урок понравился, узнал много нового

Слайд 23

Домашнее задание П. 25, выполнить задание №2 в тетради, подготовить сообщение об использовании семейств двудольных растений в хозяйственной деятельности.